1、行走人生作文700字
我家门口有一条小路,是去学校的必经之路。路面很不平整,坑坑洼洼。我每天都会往返在这条路上。
早晨,走在这条小路上,朝阳在身后冉冉升起,我呼吸着新鲜的空气,迎接着新的一天的到来。黄昏,走在这条小路上,背对着那缓缓下降的夕阳,我感受着晚风的吹拂,欢送着一天的结束。
心情好的时候,即使天空乌云密布,雨水将小路冲得泥泞难走,也无法影响我观赏美景的心情。我撑着伞,轻轻的走着,聆听着“滴答滴答”的雨声,注视着被雨水冲刷得晶莹剔透的树叶,欣赏着雨水滴在路面上小“池塘”中泛起的层层涟漪,分外动人。心情烦闷的时候,即便天空万里无云,艳阳高照,我却仍然觉得,那“柔和”的阳光显得格外刺眼,那“悦耳”的鸟叫声也似乎在嘲笑我,就连小路上的石头也在跟我作对,跘得我险些跌倒。此时,我的心中像是在下着暴雨,淋得我抬不起头。
其实,人生就像是家门口的这条小路,每个人都是行走在作文这条路上的旅客。或许你无法改变它那坑坑洼洼的路面,但你可以试着去改变你行走的方式,或许你无法改变你行走时的方式,但你可以试着改变你行走的时间,或许你无法改变你行走的时间,但你可以试着改变你行走的心态。在这条人生之路上,是否拥有良好的心态决定着你能否走得更远。
行走人生的旅客需要的不仅仅是良好的心态,更需要坚持不懈的精神。
一次,我从一个很远的地方走回家。刚开始,我有些退却,但我相信,只要努力,一定可以走回去的。我边走边鼓励自己:坚持就是胜利!每多走一步离家就更近一步。就这样,我慢慢的前进着。不知不觉中,已经来到了家的附近,看着那熟悉的景物,熟悉的小路,熟悉的建筑,我的心情有些激动,脚步也不禁加快了几分。终于,我到家了。躺在床上,我感到有些难以置信,这段路程也并没有想象中的那么远。
行走人生,不要看前路漫漫,只要坚持走好每一步,你就能到达终点。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 徐工吧 | 作者年龄 | 14岁零9个月 |
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在读学校 | 永顺县溪州中学 | 在读班级 | 初二7班 |
性格特点 | 冷静 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 二胡 | 平均成绩 | 111分 |
指导老师 | 哈默尔 | 老师职务 | 任课老师 |
2、人生之行走作文
人的一生都在行走,不停的行走!而行走的方式,有三:脚之行走,思想之行走,精神之行走。
脚之行走
脚之行走,是最简单的一种行走!我们从出生以来,最先学会的就是用脚走路;在我有记忆时起,我就喜欢到处去跑动,去寻找一些新奇的事,一些自己从未去过的地方。这便是用脚步去探索,是最浅显的一种,大部分人都做过,却基本没有人知道或做过更深层的行走。前段时间看余秋雨的著作,忽然间就豁然开朗,明白了用脚行走的更深层含义,即用脚步去丈量,去感叹,去记录,这些,便是脚之行走的更深层次的含义。这种行走,已经不单单是一种行走,更是一种领悟。
思想之行走
思想之行走,是在脚之行走的基础上的一种更深层次的一种行走!是让自己的思想活动起来,挣脱眼前事物的束缚,让思想无拘无束,我在看书或者是发呆时,就会让自己思绪信马由缰的畅游在天地之间,去联想书中的情节、想像自作文己。使自己的思想广阔起来,可以获得一种艺术上的灵感,觉悟。这是较为简单却是最直接的一种思想行走,而更深层次的,事实上那些大文学家都做到了更深层次的思想行走,像鲁迅,老舍等等。思想之行走,无边无际,是一种心灵的洗礼。
精神之行走
精神之行走,是最奇妙的一种行走!它是高贵无上的,是最扑朔迷离的,人们对它的认识并不少,却无法把它用语言描述出来。但一旦达到了精神之行走,你就会被世人铭记,你的人格会屹立不倒,可以说是,虽死犹生,就如同屈原,虽然人投江而死,却让后人把他的精神、品德、人格,永远铭记,永不磨灭,这边是精神之行走,不知其从何处来,亦不知其向何处去;不知如何拥有它,已不知何时失去它。这便是它。正如那句诗所说“我轻轻的走了,正如我轻轻的来”高贵、神秘、却让人着迷,这就是精神之行走。
行走,是用脚去领悟,是让思绪的飘飞,亦是精神的屹立不倒!
本文作者简介 |
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作者姓名 | 史文勇 | 作者年龄 | 15岁零3个月 |
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在读学校 | 乌兰浩特市第十五中学 | 在读班级 | 初三2班 |
性格特点 | 乐观 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 写字 | 平均成绩 | 96分 |
指导老师 | 陆克华 | 老师职务 | 班主任 |
3、行走人生作文
“十一”长假,临近考试,本准备埋头苦学一周。不料却听见父母策划旅游之事,本无此心意,上前推辞,却听不过父母之劝解,终定于省内一游,欲化解压力、放松心情。
——题记
到目的地之时,已过中午,随处寻一宿地,草草了却了果腹之事,便顺意而行。到一景点,甚是感其奇趣也,便进内一试,欲探其之究竟。
进前听闻,此地为一山洞,不过数百米,然岔路繁多,大概有万种走法,但走法虽不相同,却最终归为一路。每路之两壁各有壁画,壁画连起来,竟又是人之一生,然走法万千,故人生百态。凡进内之人,必自选一路,凭感觉而选,不能有一丝犹豫,这样选出,一路究竟便为人生写照。然人唯有第一次能进对,再行,难复原路也。
进前虽有疑,进内便荡然无存。首映入眼帘之事,为一婴儿在其母之体内,渐渐生长,长至呱呱落地,便遇岔口。父母与我共三人,分别选择自认为属于自己一路,便分道扬镳。
前行一两步,又遇壁画,画中为一儿童,在海岛之岸边玩耍,我一看甚作文异之,我之童年便在海岛上生活,难不成传闻是真?我怀此疑,继续前行,又看到一壁画,画中人物正值十四五六,于书堂之中学习。复然前行,遇岔口,便凭任感觉而行,数壁画一一映过,眼前的风景不断发生变化,既熟悉而又陌生,让人总有一种莫名的感概:弱冠之年,骑于马上,头戴探花帽,身着富贵服,肆然于马上;而立之年,似乎在官场上要风得风,要雨得雨;然而不惑之年,却被贬官回乡之画意也。
路很短,很快就到尽头,可是在路感触却很长。走完之后,恍如人世一梦。再回过头去,发现自己也无法在寻回。走过 “这一生”,看到这些“经过”让我疯狂了多日的大脑冷静了下来,有些害怕这些会不会发生。不过即使这些是真的,又何妨?有了借鉴,前程不会更美好?想通这一点,我豁然开朗。
从古至今,在走向未来的或崎岖或平坦或狭窄或宽阔的人生之路上,命运和时代总会给人们带来各种各样的诱惑和错觉,这就需要我们冷静对待,理智选择,拨云见日。只有这样,个人的全程才会更加美好。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 卢沙野 | 作者年龄 | 15岁零1个月 |
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在读学校 | 四川巴川中学 | 在读班级 | 初三3班 |
性格特点 | 严厉 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 钢琴 | 平均成绩 | 95分 |
指导老师 | 牧宝 | 老师职务 | 任课老师 |
4、人生行走的路线作文
谱写人生壮美的诗篇,让每个脚步都成为一行闪光的文字,不要让它成为黯淡的灰尘。当你的出生在这个世界上,你就踏上了人生的旅程,考试行走,比赛行走……
人的一生都在行走。行走不仅是双腿走路,也是一种精神历程,它会让你成长,让你以后行走的步伐更加稳定、扎实。
行走,行走。你的脚步不停,心中的信念不会被磨灭。抛弃你的陋习,它会使你停滞不前。用你心中信念点燃奋斗的火焰,让那烈焰燃到你心中的每一角落,燃遍你生命的旷野。
人总是从小到大一步步成长起来的,总是处在不断的发展变化之中。这就要求我们要用发展的眼光看待自己,把自己的“昨天、今天和明天”联系起来。了解昨天的“我”,会给自己留下许多美好的回忆,也会发现许多遗憾,认识今天的“我”,会发觉自己在不知不觉中慢慢地长大了,增长了许多知识与才干,但仍然存在这样那样的不足,追求明天的我,会使自己的人生之路充满希望,促使自己抓紧时间弥补昨天的遗憾,改正今天的不足,奋发前进,去实现明天那个成熟、高尚、有作为的“我”。
今天,你要选择好要走的路。明天,你要规划好该走的路。昨天,你要弥补好已走的路。
前进的道路是未知的,没有谁能够预知未来。但有一点不会变,你一直在前进,行走在前进的道路上,而你的身后是时光的匆匆流逝。“逝者如斯夫,不舍昼夜。”时间就像这奔流的河水一样,不论作文白天黑夜不停地流逝。不要为昨天伤感,它已成为过去。不再妄想着回到时过去,把握好今天,别再让今天也成为遗憾。过去的就让它过去吧,不要留恋,把这种情感转化为明天的动力。
人生之路没有一条是相同的,但有一点是共同的,靠自己走出来的。在每个人面前都有两条路供你选择。一条看起来舒适而安逸,衣来伸手,饭来张口,无所追求,得过且过,到头来却一事无成。这条路的入口处写着:依赖、自弃不用你走另一条漫长而崎岖,路上荆棘丛生,有无数的激流险滩,需要的是拼搏、奋斗,但是走出困境,迎来的却是一片光明。这条路的入口处写着:要用你自己的步伐一步一个脚印去实现,自立自强。你会选择哪条?我选第二条?行走在人生的旅途,道路并不是平坦的阳关大道,它往往是泥泞的,坑坑洼洼的,遥望远方,“路漫漫其修远兮”。也许你会抱怨,也许你会丧失信心。但是,你决不能放弃。没有一条路是一帆风顺的,你要鼓起勇气,拿出信心,昂首前进。因为你要相信:从泥泞中走出来的人,比从坦途中走出来的人脚板更结实,意志更坚定!
成功的捷径不在远方,就在你奋进的脚下。不要向高山低头,因为高山永远在你的脚下。成功一直在向你招手,只是你没有握紧它。
行走在生命的大河里,有无数的光明,迈开你的步子,奋力寻找属于自己的那份光明。有太多东西等待着你去超越,需要你拿出耐心与毅力去行走、行走……
本文作者简介 |
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作者姓名 | 姜平 | 作者年龄 | 14岁零5个月 |
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在读学校 | 化乐中学 | 在读班级 | 初三9班 |
性格特点 | 慷慨 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 瑜伽 | 平均成绩 | 91分 |
指导老师 | 薛兆麟 | 老师职务 | 副班主任 |
5、向前行走的人生作文
人生并不像火车要通过每个站似的经过每一个生活阶段。人生总是直向前行走,从不留下什么。——刘易斯
人生无悔,过去的事情,不管怎么样都不可能再重来,再后悔也无济于事。历史告诉我们到了某一阶段会发生某样的事情,到了某一阶段我们应该去干什么,但是事情总是变化多端,历史经验不一定会管用。人总是在改变,不让历史的不幸重演,人要跟得上节奏。
按部就班往往容易失败,出奇往往容易制胜。没有生命的东西一般容易寻找规律。人是有生命的。人活在时间里,跟随着时间向前走。无论自己以作文前做过什么,什么都不会留下。庆幸的是我们还活着,还可以去做一些事情。常理的东西会被打破,虽然很多人喜欢按照常理办事,但是也有很多人不喜欢按常理办事。按常理就像把人的生活轨迹变成铁路,人就像一列机械的火车,一切行程都被固定了,有人喜欢这种固定,也有人希望自己的人生如一架飞机,一直在飞,想去哪就去哪。人总会去做一些事情,希望可以获得一些什么。结果就是一个接一个的出乎意料。人适应着社会,也改变着社会。
人活在现实的社会里,人可以看历史,也可以想未来,就这样一天又一天。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 侯登科 | 作者年龄 | 13岁零9个月 |
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在读学校 | 梨树县第二中学 | 在读班级 | 初一3班 |
性格特点 | 贤慧 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 钓鱼 | 平均成绩 | 111分 |
指导老师 | 爱博网 | 老师职务 | 副班主任 |