1、乐高积木作文600字
打从我呱呱坠地的那天,我那交警爸爸就给我买了一堆乐高警警察积木。把那堆积如山的乐高积木装起来,一个脸盆刚刚好。那时,我还小,只是用纤细的小手往盆里伸啊伸,总能抓住一些,然后眼睛打量几眼,又放了下去,觉得没有多大意思!
到了上小学一年级时,有了自主的思维,思维的程度远远超过了小时。这时,我对乐高积木有点意思了,我时常会看看那些艳丽的包装盒,被上面五颜六色的城市吸引住目光。看着看着就有了新发现,把两块积木放在一起时,惊奇地发现他们居然可以拼起来。打那以后,我放学回家做完作业,便冲上阳台,自由地拼搭着。
在爱我的努力下,一座座“高楼大厦”、“跨海大桥”、“名胜古迹”随之现身。夜晚,在月光下,积木闪着微微的彩作文色光芒,美丽极了。渐渐的,我的成绩也随之提高,原来乐高积木不但好玩,还可以锻炼思维。
可是,最近来了一个不速之客——表弟。他和我长得很像,兴趣也是乐高积木。这志同道合的兄弟在一起,挺好吧?实话告诉你,我可是替弟弟背黑锅。你看他大摇大摆地走到积木前玩了起来,还没玩,那盆就翻了个底朝天,阳台成了垃圾场。胆小怕事的表弟早躲起来了。我呢,只好接受妈妈的严厉批评!
接下来是积木的自秀时间:积木长长方方,上面还有圆圆的点,有的是天蓝色,有的是黄色,还有的是绿色……七彩的颜色,让你眼花缭乱。积木小人更是精致,衣服鲜艳,帽子整齐,表情端庄肃穆,或者喜笑颜开。
在我童年的匣子里,我永远也忘不了我的玩伴——乐高积木!
本文作者简介 |
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作者姓名 | 爱宝 | 作者年龄 | 10岁零9个月 |
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在读学校 | 长春市春城小学 | 在读班级 | 五年级8班 |
性格特点 | 豁达 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 钢琴 | 平均成绩 | 113分 |
指导老师 | 傅韵霏 | 老师职务 | 副班主任 |
2、“幼稚”玩具 乐高积木作文300字
积木,应该是积木,我认为对我来说不会难。
闲着无聊,就把舅妈送给表弟的生日礼物——一个乐高积木的“航空母舰”拿出来玩。看外面的盒子,我很弱智的认为这并不难。零件虽然多吧,但顶多也就两三个小时就好了吧。谁料这两三个小时竟演变成了一天。
记得我是从早上5点半左右就开始动手了,按照参考书上的一页一页来,先是一架“直升飞机”。我没想到的是,等我拼完这架“直升飞机”时,已经接近7点了。
这么小小的,还不及我手掌大的“直升飞机”竟然整整花了我两小时。自恋点说,我觉得我智商还行吧,这个怎么就花了一个多小时呢?
我绝不承认是我太笨。我要在970个小零件中——包括和指甲差不多大小的“探照灯”,找出50多个小零件并组装。没耐心的人应该是不可能完成的。
接下来的一整天,我几乎都与这些积木作伴,终于在晚饭前,我把整架“航空母舰”组装完了。真的不容易啊!
小小的积木,我认为很简单的玩具,嗯,是我简单化了。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 蒋中挺 | 作者年龄 | 12岁零7个月 |
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在读学校 | 安徽省实验中学 | 在读班级 | 初一1班 |
性格特点 | 迁就 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 写小说 | 平均成绩 | 116分 |
指导老师 | 元根 | 老师职务 | 任课老师 |
3、未来的乐高积木作文400字
大家没事干时会玩游戏、玩玩具、拼乐高等。你们可能想过未来的床、报纸、衣服,我却想到了未来的乐高积木。
未来的乐高小人可能会走路、说话、变表情。它们的积木车能开,飞机能飞,积木火车不用铁道也能跑,积木轮船不要水也能走,积木坦克都可以开炮、走路,而小人的积木枪都能发射子弹!如果你不想动手又想拼成,只要你说出你要拼成什么,它自己就会很快拼完。
未来的乐高积木咬合力非常强。已经拼上的分不开,除作文非你抓着两块积木,说一声分开他们才能分开,这种积木能拼成实用的乐高房子、乐高枪、乐高床等,乐高房子能住人,乐高枪能开枪,而乐高床能让人睡觉。
未来的乐高积木有几个优点,它防火、防水、防地震,还可以悬浮在空中哦!你们一定想说这种积木很厉害吧。虽然它这么好,但是用的时候有些小问题,比如拼床时要选表面光滑平整的积木块,不然躺下不舒服。
这就未来的乐高积木,我相信总有一天这种积木会在现实中出现。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 柯灵 | 作者年龄 | 9岁零2个月 |
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在读学校 | 广州柯子岭小学 | 在读班级 | 三年级6班 |
性格特点 | 急躁 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 剪纸 | 平均成绩 | 120分 |
指导老师 | 杨诚诚 | 老师职务 | 班主任 |
4、玩乐高作文500字 乐高积木拼装记
今天,在我的家里举行一年一度的乐高积木拼装大比拼,怎么比拼我也就不用说了,下面我就看一下吧!
开始了,我们每个人都在大脑想着是什么样子的,我想了想,首先我将一个4*4的板子当为底座,在下面有放了大型的轮子,又在轮子起前面上方加中力轴,有在上面放上三叶扇,三叶扇有与三角边放在一起,再拿了一根棍子将三角边合在一起,随后又紫色与灰色方块给做了一个位子,座位前面还有一个按钮,由于我认为只装按钮不好看,便心生妙计,我将“虎牙”与“导弹”放在一起,“导弹在后,虎牙在前,看起来格外的帅气,最主要的发动机,安装在最前.
拼好之后,我看了看,突然弟弟将后面稍稍移动,我的车顿时“长”高了,我看了看他们,佳佳拼了一个装甲车,佳佳的车像一个半圆形,弟弟拼了一个火车,看去,感觉像看一只牛头,蛇身的怪家伙。佳佳的车不停的撞墙,但很坚固,并没有坏,很坚固哦,弟弟的车我们无论怎么撞击,都碰不到他,原因只有一个那个怪家伙速度很快。
可是找了半天,我的车都找不到一个好性能,于是我无意间将车子向高处推动,谁知竟一下子上去了,新的发现哦,原来我的车喜欢往高处爬行,这可是越野车的特性哦,居然让我的车拥有这样对性能,比赛时,我的车能上能下,他们那我一点办法也没有,真的超级棒哦。
这次比赛不仅好玩,而且很有收获,成长与快乐并存哦!
本文作者简介 |
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作者姓名 | 梁迪 | 作者年龄 | 11岁零9个月 |
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在读学校 | 徐州市重点小学 | 在读班级 | 五年级8班 |
性格特点 | 办事认真细心 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 滑旱冰 | 平均成绩 | 103分 |
指导老师 | 艾米拉 | 老师职务 | 班主任 |
5、我喜欢乐高积木作文800字
“乐高”是一种积木类玩具,正面有凸粒,反面有嵌入凹粒的孔,由许许多多五颜六色的小方块。你可别小瞧了这小方块,它们拥有魔术般的神奇,能拼插创造出各种各样、独具心裁的造型。我最心爱之物非它莫属!
9周岁生日当天,爸爸抚摸着我的小脑袋瓜和颜悦色地说道:“宝贝,今天生日你要什么礼物?”我心中一阵狂喜,脱口而出:“我要航空母舰‘乐高’!我要航空母舰‘乐高’!”晚上生日宴会后,我心满意足地抱着心爱的礼物,早早地回了自己房间。爸爸照例在门外偷听了一会儿,自言自语地说:“今天定是玩得累坏了,这么早就睡着了。”我憋着气不让自己笑出声。
听着爸爸远去的脚步声,我实在挡不住“乐高”的巨大诱惑,蹑手蹑脚地开起床头灯,迫不及待拆包、倒出、摊开说明书……我使出“十八班武艺”:按、转、插、旋、摁、装、贴……拼完“舰岛”、“飞行甲板”、“升降机”……在这充满魔力的小方块中,我体验到了前所未有的畅快!忽然,厨房传来哗哗的流水声,仔细侧耳倾听,糟了!是妈妈起作文来煮早饭的声响。天哪!我居然沉醉在这神奇的世界中忘记了时间的流逝。
四年级上学期时,爸爸给我买的课外书堆积如山,不过完全成了摆设,而我只对摆放在书柜上的“乐高”爱不释手。爸爸为了培养我阅读兴趣,只好跟我商量:“你只要看完一本书,我就奖励一个乐高给你。”这下我可来劲了:每天做作业速度变快了,中午阅读,晚上接着阅读……一年下来,我“赚”到了很多“乐高”。更有意外的惊喜:我的写作水平居然突发猛进。在四年级“暑假读一本好书”征文活动中,我的作品《生命的意义》荣获得莆田市小学组一等奖!“乐高”间接带给我学习的动力,竟带来了不可思议的收获。
时光如水!我家柜子里摆满了五彩缤纷、形状各异的“航空母舰”、“直升飞机”、“外星人”等乐高作品。这些都是我的“心头肉”,连爸妈最宠爱的弟弟也不敢轻易动它——因为他知道,要是他碰了我的“乐高”,后果会很严重的。
“乐高”见证我成长的历程,分享我收获的喜悦,陪伴我度过快乐的童年!我爱我的“乐高”!
本文作者简介 |
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作者姓名 | 曹敏莉 | 作者年龄 | 11岁零10个月 |
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在读学校 | 角美第一中心小学 | 在读班级 | 五年级8班 |
性格特点 | 随波逐流 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 写字 | 平均成绩 | 96分 |
指导老师 | 龙正明 | 老师职务 | 任课老师 |