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1、《木偶遇险记》读后感400字
今天我看了一本神话故事《木偶遇险记》,让我对主人公感到非常佩服。
这本书主要讲了一位农夫-杰佩托,他用木头做了一个木偶,名字叫做匹诺曹,匹诺曹刚开始非常顽皮,他们的家庭条件不是太好,连本书都买不起,杰佩托用自己仅有的一件大皮袄换了一本生字表,给匹诺曹学习,可匹诺曹还不知道珍惜,整天还是到处玩耍,无所事事。
有一次,匹诺曹去看皮影戏,杰佩托到处找他,都不见人影,杰佩托决定出海去找匹诺曹,可是在作文途中遇到了海浪,船翻了,杰佩托掉到了海里,被鲨鱼吞进了肚子里,后来匹诺曹知道了杰佩托被鲨鱼吃了,他不怕危险,一下子跳进了海里,去救杰佩托,结果也被鲨鱼吞进了肚子里,他们在鲨鱼的肚子里团聚了,可是匹诺曹不甘心当鲨鱼的食物,他趁着鲨鱼睡觉的时候冲了出来。
读完了这本书,虽然匹诺曹不学无术,当他看见了杰佩托遇到了危险,匹诺曹奋不顾身,挺身而出,把杰佩托救了出来,我们应该学习他的临危不惧,不怕困难的精神。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 袁志勇 | 作者年龄 | 12岁零1个月 |
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在读学校 | 化雨中英文小学 | 在读班级 | 六年级3班 |
性格特点 | 忍让 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 书法 | 平均成绩 | 90分 |
指导老师 | 李攀 | 老师职务 | 任课老师 |
2、小鸭遇险记
在一个阳光明媚的下午,小鸭觉得天气不错,就走出来散步。
小鸭一边走一边唱着歌。忽然,小鸭掉进了一个大坑,小鸭子这下吓慌了神,就大喊:“救命啊!救命啊!”
这时,一只小鸟飞来了,它看见小鸭正在大坑里挣扎着,就马上去对小猴、小象和小熊说:“小鸭掉进大坑里,出不来了!快去救小鸭啊!”小熊它们听了,连忙向大坑跑去。
大家来到大坑前,小熊说:“我能用小篮子从河里把水提来,只要让水灌满大坑,小鸭就会上来了:”小象说:“我把长鼻子放下大坑,让小鸭爬到我的鼻子上,然后我把鼻子一甩,小鸭子就被甩上来了!”小猴说:“我把我的长竹竿放进大坑里,让小鸭抓住我的长竹竿,然后,再把小鸭拉上来。
争论了一会儿,小象和小猴说:“小熊猫的方法最好,我们就按它的方法办吧!”于是,大家都向坑里灌水。可是,就当小鸭子快要抓住长竹竿爬上来的时候,小鸭子一不小心从竹竿上掉了下来,再次掉入了洞中。
这下,大家可急坏了,胆小的小鸟说: “怎么办啊!小鸭子又掉下去了,快想想办法救救它呀!”说完,小鸟就流下了眼泪。就在大家愁眉苦脸的时候,老虎拿了一条梯子,说: “我们可以拿梯子来救小鸭子。”就这样,大家一起把梯子放了下去,可是,这洞好深啊,起码有20米深,梯子却只有10米深,小鸭子摸都摸不到,这样大伙又愁眉苦脸的显入了沉思中……
大伙想啊想啊,突然,飞来了一些大鸟,它们向离弦的箭一样,向小鸭子所在的山洞飞去,一眨眼的工夫就把小鸭子救上来了。原来,小鸟把它的朋友大雁叫来帮忙了。小鸭子连忙向大雁道谢。大雁说:“没关系,你应该谢谢大家,是大家救了你!大家一起,才能战胜困难,获得成功!”
是呀,朋友们,只有大家齐心协力,才能战胜困难!【星火作文网 www.easyzw.com】
本文作者简介 |
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作者姓名 | 侯登科 | 作者年龄 | 13岁零7个月 |
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在读学校 | 四川省内江市第六中学 | 在读班级 | 初一4班 |
性格特点 | 随波逐流 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 二胡 | 平均成绩 | 119分 |
指导老师 | 魏晓南 | 老师职务 | 班主任 |
3、“直升机”遇险记
“直升机”遇险记
今年暑假,爸爸从淘宝网上给我订购了一架航模直升飞机。它的样子很像一只蜻蜓,机身呈大红色,长约五十厘米,机尾部有一个小螺旋桨,有四个小叶片,可以控制转向;机身上也有四个很大的叶片,转起来速度很高;机身底部,有许多闪烁的灯泡,五颜六色,很美。不过有一次,这架航模真是受尽了磨难呀!【星火作文网 www.easyzw.com】
这天,我和往常一样,把飞机拿下楼去玩。我打开遥控器,给飞机插上了电源,慢慢地将操纵杆拉到“起飞”档以上,飞机一点一点,平稳的从地面上起飞了,来到广阔的高空,我的操纵技能并不怎么娴熟,但我还是能如愿以偿地控制飞机。唉,倒霉时喝凉水都塞牙缝!这不,飞机飞得好好的,突然来了一阵大风,把我的飞机吹得东摇西晃,瞬间,我的飞机失去了原有的平稳,开始“漫天飞舞”了。这时,它不知什么缘故就猛地冲向了大柳树,本来就不知所措的我又加了一层“手忙脚乱”,我连忙拉下操纵杆,让飞机着陆,可是令人不愿看见的一幕还是发生了:飞机螺旋桨被柳树的枝条缠住了。得,下不来了。我尝试用长一点的木棍把它拨下来,不行,能试的办法我都试了,可还是一无所获。这时,飞机好像用失望的眼神看着我,在说:“我的主人真笨!”我只好把爸爸叫来了,爸爸一看也急了,很“狼狈”地爬上树;十分钟后,我的直升机终于下来了,我很高兴,仿佛它也笑眯眯的。这件事真是惊心动魄呀!
事情过去后,我给这个事件起了一个名字叫“大柳树事件”,希望自己能好好反思。这个暑假过得最有趣了,这都是直升机的功劳。它就像我忠实的朋友,陪我度过了这个漫长而又炎热的暑假。
我和直升机之间有着说不完的故事,它是我的朋友,也承载着我远大的理想……
本文作者简介 |
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作者姓名 | 富腾 | 作者年龄 | 11岁零8个月 |
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在读学校 | 徐汇区逸夫小学 | 在读班级 | 五年级4班 |
性格特点 | 沉著 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 练字 | 平均成绩 | 115分 |
指导老师 | 王悦 | 老师职务 | 班主任 |
4、《木偶奇遇记》读后感400字
《木偶奇遇记》这本书由22个故事组成,主要讲了6个好伙伴在一起发生的故事。书中皮诺乔是一个调皮捣蛋、不爱看书、不爱干活的小木偶。
有一天木匠杰佩拖雕刻出一个木偶叫皮诺乔,这个木偶非常难看,而且非常贪玩,不过他心眼很好。有一次皮诺乔看见瘸腿的狐狸和瞎眼的猫就去帮助它们,还请它们吃饭。它们告诉他把金币种下去可以获得更多的金币,他信了,结果种下去的金币被它们偷走了。仙女救了皮诺乔,叫他好好读书,学本领,作文结果他不听。后来他听信了同学小灯芯的话,一起去了“玩儿国”,前几天她们吃喝玩乐,什么事情都不用做,过得非常开心,可惜好景不长,过了几天他变成了一头驴,他非常后悔。皮诺乔决心改变所有的缺点。
我最喜欢书中皮诺乔白天编草篮编草筐赚钱,晚上在灯下面读书写字。经历了这些事情以后,皮诺乔通过自己的努力,终于变成了一个帅气聪明的男孩。
这个故事告诉我们:做任何事情都不能不劳而获,做任何事情都要认真对待。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 张蒙晰 | 作者年龄 | 9岁零3个月 |
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在读学校 | 大沙地小学 | 在读班级 | 三年级4班 |
性格特点 | 寡言 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 饲养宠物 | 平均成绩 | 114分 |
指导老师 | 杨笑侬 | 老师职务 | 任课老师 |
5、《太空人遇险记》读后感500字
“书籍是人类进步的阶梯。”因此,在暑假里,我又读了许多书,其中,让我印象最深刻的,是帕特里夏•赖特森写的《太空人遇险记》。
书的主要内容是:太空少年马丁来到了地球旅行,来到澳大利亚悉尼后,住在一座小屋里,被乔治和卡西发现了,但他们不相信马丁是太空人,因为在地球人看来,太空人与地球人长得一样。但马丁不吃水果、香肠而吃狗饼干,他睡觉时会发光,他的眼睛会发出强烈的光线,走起路来弹跳不停,轻得像片枯叶,才让乔治和卡西相信他,和他成为了好朋友。一次,不熟悉当地法律的马丁犯法,警察要把他抓走,乔治和卡西就带马丁逃作文跑。后来,马丁被儿童福利机构带走,乔治和卡西又想方设法把马丁带回来。后来,乔治和卡西让马丁躲在列车座位下,这样他既安全又快活。最后,联合国以演习的名义在悉尼海岸配备军队,企图将太空飞船击毁并抓住马丁,但高科技的太空飞船没有被击毁,马丁与其它四个太空人一起成功离开地球。
这个故事使我明白了一个道理:人与人之间要互相帮助。书中乔治和卡西正是因为有这样一颗帮助别人的心,马丁才不会被儿童福利机构囚禁在房子里,让马丁免受伤害。
读了这本《太空人遇险记》,我更深刻地明白了这个“人与人之间要互相帮助”的道理。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 水蓝星 | 作者年龄 | 11岁零3个月 |
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在读学校 | 衡水实验小学 | 在读班级 | 六年级3班 |
性格特点 | 善于体察人 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 玩网络游戏 | 平均成绩 | 95分 |
指导老师 | 杨门 | 老师职务 | 副班主任 |