1、可爱的“毛毛”
毛毛是谁呢?其实,毛毛是一条刚出生3个月的小白狗,是我小姨带来我家的。我可高兴了!一看到它就赶紧把它抱起来。
它的耳朵尖尖的,像两把尖刀,可威风了!在一双水汪汪的眼睛下面,长着一张可爱的小嘴巴。它全身毛绒绒的,所以我给它起名为毛毛。
毛毛可活泼了!它特爱在我面前撒娇。不是把头在我脚上蹭来蹭去,就是爬上我的腿,把头埋进我的外套里。
有一次,毛毛看见我在吃馒头,就拼命扑过来。我看透了它的心思,撕了一小片馒头给它。它把馒头一口吞进嘴里,突然“汪汪”地乱叫,还不停地在地上转圈和甩头,好象很痛苦的样子。我很奇怪,把毛毛嘴巴张开仔细地看了一遍,发现馒头片粘在毛毛的牙齿上了。我找来一碗清水给小狗喝。毛毛喝了一小口,觉得牙齿不粘了,便大口大口地喝起水来,样子可逗了!我笑得前仰后合。毛毛傻傻地看着我,不知道怎么回事。
我喜欢毛毛,希望它一直在我身边。【星火作文网 www.easyzw.com】
本文作者简介 |
---|
作者姓名 | 杨冰心 | 作者年龄 | 8岁零2个月 |
---|---|---|---|
在读学校 | 十堰计划天津路小学 | 在读班级 | 三年级5班 |
性格特点 | 成熟 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 养鱼 | 平均成绩 | 97分 |
指导老师 | 李杰 | 老师职务 | 班主任 |
2、坚强的毛毛虫
坚强的毛毛虫
在一次下过大雨后的一个晴天,我去草坪散步,看到了一只毛毛虫,开始吓了一跳,后来看到它很慢很慢的走着,背着一只蝗虫,要往树上爬,我拿了根棍子,逗了逗它,它丝毫没有一点动静,只是努力的背着那只已经死了的蝗虫,因为这是它的晚餐,我稍微用了一点点力气,
结果不小心把它弄到地上了,地面离树上仅仅只有1米,可对于一直小毛毛虫是多么艰难那?我用一片树叶想把它弄到树上去,可它似乎不太愿意,又从树叶上跳了下来,原来,它想靠自己的努力爬到树上去,我悄悄的对毛毛虫说:你好坚强啊!
我等了3分钟,它终于跑到树上去了,真是太好了,我仔细看了看,不一会儿,它又跑出洞了,原来,它刚刚要去摘草的,结果凑巧碰到了一只蝗虫,于是它就先把蝗虫背回家,准备等一下来摘草,我看它这么辛苦,我就帮它摘了5条,可它还是不要,
我领悟到了,这只毛毛虫,好.....好坚强,不会因为一点小困难就退缩,我把草放到地下,让它自己拿,一会儿,它下来了,我把草给它,它笑了,虽然很淡,几分钟后,它回到了洞里,就在它回洞里那一霎(sha)那,它向我稍微回了一下头,露出了可爱的笑容,我终于知道什么是“坚强”了!
本文作者简介 |
---|
作者姓名 | 慕振飞 | 作者年龄 | 13岁零4个月 |
---|---|---|---|
在读学校 | 仙居中学 | 在读班级 | 初一4班 |
性格特点 | 和气 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 二胡 | 平均成绩 | 107分 |
指导老师 | 汪雨涵 | 老师职务 | 任课老师 |
3、努力能抓到毛毛
努力能抓到毛毛
努力是成功的前提,努力是一个助跑器,让你快速到达成功的彼岸。我就曾经努力过。
“叮铃铃”,下课了!趁着课间,我和小兰,小张去抓毛毛。
抓毛毛看似简单,其实难得很呢!一不小心,毛毛就飞了。
小张先抓,他定准一个毛毛,跑过去,只见毛毛像坐了飞船一样,溜了。小张又看见一个毛毛,他一伸手,只见毛毛像玩蹦极一样飞上去了。
小兰第二个抓,他一伸手,再一合,毛毛不听他的话,溜了!
接下来是我,我第一次抓,盯住毛毛,慢慢走过去,用手一抓,毛毛飞走了。
我不放弃,吸取了上次的教训,还是盯住毛毛,然后跟着他,快速用手一抓,毛毛又飞走了。
“加油,努力呀!”我给自己打气。我知道:毛毛是跟着空气走的,如果空气一转向,毛毛也会飞走。
所以,第三次我又换了一个方法抓毛毛。我找到一个毛毛。用手包围住,心想:这次你跑不了了吧!我赶紧把手合起来,毛毛被逮捕了!
看,不努力,不动脑,连个小毛毛都抓不到!
本文作者简介 |
---|
作者姓名 | 弓凛 | 作者年龄 | 10岁零4个月 |
---|---|---|---|
在读学校 | 晋江育德小学 | 在读班级 | 五年级2班 |
性格特点 | 古怪 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 养鱼 | 平均成绩 | 109分 |
指导老师 | 华汉 | 老师职务 | 班主任 |
4、毛毛作文450字
今天,我像往常一样去阳台看身手敏捷、聪明绝顶的金毛犬——毛毛。当我看见它一直把头从窗户上探出来,我就知道它想要到楼下玩。于是,我就把它给放出来,顺便带上几块肉。
来到楼下,毛毛就迫不及待地在草地上飞奔,我赶紧叫住它。我蹲下,把手伸出来,再叫:“毛毛,握手。”只见它小心翼翼地把前爪伸出来,生怕会弄伤我,再一直保持这个状态,直到我握住它的爪子为止。
接着我再训练它的速度。我先从袋子里拿出一块肉,然后我在毛毛的眼前晃了几下,只见它目不转睛地作文盯着那块肉,好像是在说:“我一定要把你吃掉。”接着,我乘机把肉给扔出去,没想到它竟然像箭一样跑出去,再跳起来,在空中用嘴把肉给叼住,再跑回来趴在地上,慢慢地享受着自己的美食。不时还抬起头来看看我,好像在说:“你行吗?”于是我就说:“食物我接不住,你踢球肯定玩不过我。”接着我赶紧跑回家把足球拿了过来。我先用大脚射门,可是,毛毛用它那庞大的身体挡住了球,接着我再踢一个飞球,可惜又被挡了。
看来我家毛毛不仅身手敏捷还非常通人性,我真爱死我家毛毛了。
本文作者简介 |
---|
作者姓名 | 张竞达 | 作者年龄 | 8岁零4个月 |
---|---|---|---|
在读学校 | 鄢陵实验小学 | 在读班级 | 二年级7班 |
性格特点 | 乏味 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 演奏乐器 | 平均成绩 | 96分 |
指导老师 | 杨金泽 | 老师职务 | 班主任 |
5、可爱的毛毛虫作文550字
今天,我们一家三口去公园玩,看到了路边的花和嫩绿的草,我的心里别提有多高兴了。
突然,我在一棵杨树的树枝上看见一只毛毛虫,它全身绿色,有很多脚。我就不由自主地离近点看,正看着的时候,爸爸过来了,看了看我,说:“你想养这个毛毛虫吧?”说罢,就把毛毛虫从叶子上拿下来给了我。
我小心翼翼地把它捧回家后,妈妈对我说:“毛毛虫过一段时间后,会变成蝴蝶。”我一听,兴奋极了。我知道蝴蝶是由毛毛虫变的,但我想亲眼见证毛毛虫变成蝴蝶的过程。之后,我找了一个透明的杯子,把毛毛虫放了进去。
第一天,毛毛虫在杯子里爬来爬去,但没太大的变化,一整天过去后,还是没变化,我有些失落,心想:应该是作文时间还没到吧!
第二天,我去看毛毛虫的时候,它差点爬了出来,还好,我看见了,否则心血就白费了。这一整天过去后,毛毛虫还是没变化,我开始着急了,问妈妈:“毛毛虫怎么还不变成蝴蝶?”妈妈回答:“毛毛虫要在树枝上才能变成蝴蝶。”听了妈妈的话,我去一棵小树旁,说了声:“对不起,为了我的毛毛虫,只能牺牲下你了。”我就折断了一根小树枝,放在了杯子里,又拿了点草,相当于给它一个自然的环境。到了晚上,它变成了蛹,我太高兴了,我的劳动没有白费。
第三天,它破茧而出,出来时还是一个圆形,全身白色,经过翅膀慢慢地煽动,终于把翅膀伸直了。
但是,蝴蝶终究不属于这里,我就恋恋不舍地把它放了。
本文作者简介 |
---|
作者姓名 | 爱贴 | 作者年龄 | 9岁零1个月 |
---|---|---|---|
在读学校 | 永曜北小学 | 在读班级 | 四年级8班 |
性格特点 | 坦率 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 跑步 | 平均成绩 | 99分 |
指导老师 | 刘本之 | 老师职务 | 班主任 |