1、琴音作文400字
这天,微风迎面,带来丝丝凉爽。正当我写作业时,突然,对面窗子传出清晰、悠扬的琴声,悄悄地钻进我的房间里,时而婉转动听,时而清脆悠扬,时而又美妙动人。我被这琴声吸引了,仿佛有一双轻巧的手在我的心弦上轻轻弹奏,流露出美妙的音乐来。
我放下笔,静静地倾听着这动人的音乐。好美的音乐啊,似乎把我的魂都吸走了!我如痴如醉地听着这琴声,动听的琴声像一只纤纤素手轻轻打开了我记忆的大门,带我来到了无边无际的幻想世界。我仿佛听到了可爱的小鸟在深山老林里那棵青翠欲滴的大树上放声作文歌唱,我仿佛看见一条清澈的小溪像洁白的丝带缠绕在山间,我仿佛置身于那美丽的丛林,和小动物们一起撒欢,玩耍……
我静静的趴在窗子前,静静的想:能弹出这样美妙琴声的人儿会是谁呢?一群小巧玲珑的调皮的麻雀飞了过来,围着窗子舞蹈,还叽叽喳喳地嚷嚷,似乎在七嘴八舌地为琴声点评。窗前那盆绽放的花儿也在风中摇曳,仿佛像个美丽的姑娘在欢快地向我招手。
其实生活中的美丽、快乐并不难寻,是一曲琴音?还是一副画册?或许只是那一刹那间的感动,只要你留意,总会发现它就在你身边。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 都乐 | 作者年龄 | 13岁零10个月 |
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在读学校 | 河池第二高级中学 | 在读班级 | 初一3班 |
性格特点 | 自信 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 排球 | 平均成绩 | 108分 |
指导老师 | 孟志超 | 老师职务 | 任课老师 |
2、琴音荡漾作文800字
米勒松开了紧握着青丘的手,提起暖色调的箱子步上车厢。“我走了,但我会在晴天回来。”米勒哼起与青丘初次见面时的小曲儿,在淡淡的空气里荡漾开来……
米勒耷拉着脑袋,窗外暖融融的阳光尽情倾泻在油菜花田上,温柔恬静。它勉强地扬起右嘴角,吮一大口流浪的空气,快到家了。
米勒步下车厢,春色尚好,有孩童时的清新模样,身旁一簇簇芦苇发了疯似的长着,满眼的绿意。它不由自主地唱起了属于蟋蟀界的颂春,步履轻快灵动。“拉尔,来了来了!抓紧绳子,赶快!”一只中年花鼠轻声命令道。“知道了,爸。”拉尔不耐烦地应道。
米勒正沉浸在春的醉眼中,完全没有觉察到危险就将来临。“收!”托尼向拉尔激动地喊道,米勒应声倒下,成了两只花鼠的猎物。“去,拉尔,翻翻箱子里有没有什么值钱的东西。”托尼道。“你总是命令我,我不想这样干!”拉尔一把扔下绳子气冲冲地走了。“这孩子,它是不听劝。”托尼一脸无奈。
米勒被托尼带回家,一把拽进一间小作文屋里关着,吩咐拉尔好生看管他。
微风从木窗悄悄地溜进,抚摸着窗台上纯白的蒲公英。米勒眼珠一转打了个响指,起身摘下一朵蒲公英,向它倾诉并且托信给青丘。他知道的,青丘一定会来的。
米勒嘟起嘴呼了口气,蒲公英在空中如跳动的音符,带着米勒的希望散向远方。就在这时,下水道的管子发出细碎的声音,难道是青丘?米勒往下水管里探进头,刚好和拉尔来了个亲密接触。“你……你怎么了?”米勒不解道,“听说每只蟋蟀都会唱歌啊,我喜欢音乐,可是爸爸说这是没出息的梦想……”拉尔说着眼眶里噙满了泪水。“不说我的事儿了,我带你走。”拉尔牵起米勒的手奔到了绿绸似的草地上,空气很酣甜,夹杂着果木的清香。
沿着田间松路漫步,一只全身雪白的狐倏地出现在米勒的面前。真的是青丘,汗水与泪水在脸上交织,流下两道透明的白印。
米勒拉起青丘的手,从箱子里拿出青丘送给它的小木琴,哼起与青丘初次见面的小曲儿,在温馨的空气里荡漾开来,荡漾开来……
本文作者简介 |
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作者姓名 | 路威 | 作者年龄 | 14岁零2个月 |
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在读学校 | 龙湖春江天玺规划中学 | 在读班级 | 初二4班 |
性格特点 | 有计划 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 旅游 | 平均成绩 | 90分 |
指导老师 | 荣郅隆 | 老师职务 | 任课老师 |
3、聆听琴音作文800字
不是名曲,也不是流行音乐,从楼上泻下来的叮叮咚咚声,是钢琴普通练习曲。
我知道,五楼的小女孩又开始练习钢琴了。几乎每天的傍晚,这声音都会响起。
钢琴的音色实在很好听,低音淳朴敦实,让我想到富有节奏感的安塞腰鼓,虽只是单打独斗,却也初具浩浩荡荡的气势;高音清脆明亮,如泉水激石般泠泠作响,如高山流水般清亮怡人。
可她弹的只是很普通的曲子,没有花样的一直一直重复重复。虽然是钢琴的声音,但并不连贯,断断续续。一遍又一遍,很拙劣,每一遍都会出四五个错,仅仅是一直重复的曲子。
渐渐地,我在她一遍又一遍的练习中更注重于她练了多久,练了几遍。从这并不熟练的乐曲中,我看见了一个小女孩——小小的身子,坐在高高的凳子上,双脚还悬空着,趴在钢琴边吃力地一遍又一遍地重复着简单的曲子……我不禁佩服她的耐力和勤奋来,也想到了自己学琴的经历,脸上不禁有些发热了。
我曾经也学过钢琴,虽然在老师教的时候认真地练琴,可是一回家就懒懒散散,从来没有练到一个小时以上。现在,我放长假时就在家“游手好闲”,五线谱对我来说也慢慢生疏了。现在听到这小姑娘的弹作文琴声,我感觉到了羞愧。渐渐习惯了在这“难听”的琴声中做作业,每当学习上遇到困难想放弃时,眼前就浮现出练琴的小女孩的形象,她在坚持,我为什么不能?认真钻一钻,努力拼一拼,好多困难就这样被我攻克下来了。有时真想抬起头对那个执着的小姑娘大喊一声:“加油,我也在和你一起努力啊!”
直到有一天,我竟听见流利清脆的乐曲从楼上飘下来——是前几天那个五楼女孩弹的乐曲,没想到这曲子弹得熟练了竟如此好听,蜿蜒而优美,时快时慢,快时如骏马欢快地奔跑,如清泉从高山中一泻而下;慢时悠扬深沉,如撞佛钟,如吹长笛,如在庭院中悠闲地散步。真替她高兴,她终于做到了!
过了几天,一首新曲子又断断续续地响起来,她,又迎来了新的开始。
人生也是一首首钢琴曲,每个琴键都是一个过程。每一首曲子都是新的挫折和挑战。右手和左手结合,如人的坚毅和实力结合。一段一段地克服,耐心去挑战,不论要用多少时间,不论要花多少精力,总有一天,你会战胜挫折,熟练地弹出一首华丽的曲子,来主宰自己的人生。
因为,人生是由不断地克服与挑战构成的啊,正如钢琴曲,一首弹熟,另一首接踵而至。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 胡佳妮 | 作者年龄 | 13岁零3个月 |
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在读学校 | 立志中学 | 在读班级 | 初二2班 |
性格特点 | 不怕艰苦 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 唱歌 | 平均成绩 | 119分 |
指导老师 | 乐璟 | 老师职务 | 任课老师 |
4、琴音岁月作文800字
那架钢琴被轻尘藏匿在岁月深处,指尖轻轻划过,露出了一道黑亮的弧度。打开琴,熟悉的黑白键映入眼帘,琴架旁一道深深的伤痕依旧,我的思绪悄然飘离……
母亲厌倦了半辈子的柴米油盐,希望我高雅地生活。于是,在我草草地一点头后,琴成为了我生活的一部分。
也许是我年少不懂事,也或许是我幼时的飞扬跋扈,我从不会主动地练琴——我讨厌那些老师口中的“名曲”,讨厌复杂繁琐的乐理,讨厌琴键奏出怪异的练习曲……我不懂,学音乐不是一种享受吗?为什么大人非要逼迫一个孩子学世界名曲?
在我看来,我的琴音岁月是母亲和老师逼过来的。
下午,空气闷闷的,琴音也闷闷的,我几乎窒息。淡漠地翻着琴谱,与眼中极力克制的恨意格格不入。愣了半晌,几串断断续续的音符传出。楼下孩子银铃般的笑声在我耳中化作万道火光,一次次刺激着我按捺已久的情绪,又一次次被我硬生生地浇灭。闭眼,深吸一口气,恢复了情绪。
晚风习习,不觉已是黄昏。
我被一首钢琴曲折磨得头晕眼花,苦苦练习却没有成效。一股作文无名的怒火一点一点地悄然滋生,愈涨愈高,伴随着最后一组音落下,爆发,我愤恨地把琴键一“砸”,弹错的琴音交融在一起,发出怪异而低沉的声音。可是这并没有平息我的怒火,那怪诞的声音仿佛在讽刺我,变幻无常的音符在五线谱上扭曲……
怒火再一次烧到了极致。
“嘭!”乐谱被我拎起,无情地砸在了琴上,发出了浑厚低沉的声音,那种声音似乎在回荡……我被吓了一跳,怒火早已被浇灭,如一盆凉水,但是那架钢琴却不再黑亮得无瑕,它的右侧,有一道刺眼的疤痕,仿佛在滴血,在流泪,在控诉着我残忍的恶行。我也没想到,我会这么“恶毒”。
平静了心绪,我冷静下来,其实,我讨厌的不是这架钢琴,这本乐谱,这首钢琴曲,我只是把所有委屈和怒气发泄在它们身上。我喜欢音乐,但我不喜欢被别人束缚着学琴。轻抚那道伤痕,带着淡淡的心疼,在心底默念,你可好?愿它能听见。
如今,那架钢琴依旧优雅而大方地站立在屋里的一角,一层灰给它添了几分古朴,那道刻骨铭心的伤永不变。俯身,默然,祭奠那已逝的琴音岁月。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 谢旦 | 作者年龄 | 13岁零1个月 |
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在读学校 | 增城实验中学 | 在读班级 | 初二2班 |
性格特点 | 开朗 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 滑冰 | 平均成绩 | 107分 |
指导老师 | 杨丹丹 | 老师职务 | 班主任 |
5、琴音的风景作文800字
鸟语花香是春的风景,风朗气清是秋的风景。在我十五岁的天空里,也有一片属于自己、独具魅力的美好风景。
八岁那年,我求学于钢琴大师的门下,开始漫漫的学琴之旅。多少个晨光熹微的清晨,睡眼朦胧的我强迫自己离开温暖的被窝,跟随父母踏上前往大都市的征途。多少个夕阳西下的黄昏,收获满满的我怀揣新的目标与希望,又迈上回家的路途。炎炎烈日没能阻挡我前进的脚步,寒冬腊月没能削弱我求知的热情。数以百计的奔波磨砺着我,成就着我。我想自豪地对着天空高呼:锲而不舍、持之以恒是我的风景。
生活从此有琴声相伴,被音符填满,做夏日里一朵鲜花的信念渐渐扎根心田。每当夜幕降临,我总是打开钢琴,翻开琴谱,让沐浴灯光的双手在黑白键上跳跃、翻飞。不小心碰错了音,没事,再来;乐句缺少线条感,停下,体会;左右手难以协调,别无选择,反复练习……“这部分先放一放,继续往下吧!”追求完美的妈妈偶尔也会追求一下进度。“不,我不信就弹不好!”那个时候,我和小牛一样倔强。我深吸一口气,放慢节奏细细弹奏,用心品味。就是凭着这样一股韧劲,我的琴声日渐婉转悠扬,时而如诗如画、委婉抒情;时而热情如作文火、奔放如风……啊,这是心灵的迸发,是感情的喷涌,是命运的激响!我想自信地对着青山高呼:永不服输、追求完美是我的风景。
我在风光无限的琴曲中徜徉,在浩淼无际的乐海中畅游,每首曲子都倾注着我的一片心血,渐渐地,钢琴成了我生活的一部分。在一个静谧安详的秋夜,我有了属于自己的舞台。那晚,紧张的心情难以抑制,但也不乏激动与喜悦。明亮的灯光下,袅袅琴音划破秋夜的宁静,三角钢琴前那个十三岁的我,让双手在黑白键上幸福地雀跃。串串动听的音符流淌于指间,弥漫整个舞台,我陶醉于诗意的琴声,内心的忐忑渐渐消失,从容地带领观众感受巴哈的柔曼,触摸肖邦的浪漫,品味海顿的深沉……我用心、用情传递古典,传递祥和,给家乡海门送上了一场音乐的盛宴。掌声萦绕耳畔,鲜花装扮舞台的那一刻,我想欣喜地对着心扉细语:宣泄情感,享受音乐是一道多么迷人的风景!
未来的日子,我将继续用执着支撑信念,用汗水浇灌理想,成就一片更夺目的瑰丽风景。音乐,如同细雨,滋润了我的心田;如同老师,教会我如何审美;如同朋友,与我形影不离,心心相印。就在与钢琴彼此交融的我的风景中,我与琴音获得了共生!
本文作者简介 |
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作者姓名 | 贾培德 | 作者年龄 | 15岁零3个月 |
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在读学校 | 牟平宁海中学 | 在读班级 | 初三4班 |
性格特点 | 木讷 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 写字 | 平均成绩 | 96分 |
指导老师 | 水男 | 老师职务 | 副班主任 |