
1、采访气象台活动感受作文500字
今天,小主人报组织我们来到扬州气象台参观采访。
刚到门口,只见这里展览着一架人工增雨器,增雨器被放在一个军车里,军车前面还有两个增雨炮。通过采访,我知道了人工增雨器的原理:雨落下来是要有重量的,这重量就是灰尘,而人工增雨器发射的炮就像灰尘一样,让雨落下来。
继续向前前进,一楼是派发宣传单的地方;二、三楼是气象知识宣传展览,教会我们如何避免雷劈等;四楼是最让我们小记者惊喜的地方——有奖答卷,只要填写完气象调查表格,就可以拿小奖品。在三楼时,我有幸采访了扬州市气象台万台长,我问了一些关于气象方面的知识,万台长都亲切、温和地做了解答。一作文开始我有点紧张,但万台长的随和使我慢慢放松下来,从而顺利的完成了老师布置给我的采访任务。
之后,老师组织我们用准备好的题纲采访市民。我被分派到超市进行采访。一开始我急于求胜,但一连采访了好几个人都被谢决了,我很灰心,不知道要不要继续。这时沈老师走过来拍拍我的肩膀:“不要灰心,你刚才只不过没抓住要点,没找准对象。其实你可以采访那些坐着的人。”我一想,还真是的,我刚才采访的都是急匆匆走路的。我重新鼓足了勇气投入到采访当中,接下来的几个采访都很成功。终于我把气象知识宣传单全部发完了。
通过这次活动,我发现到做任何事情都有窍门,都要坚持。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 李米奇 | 作者年龄 | 8岁零2个月 |
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在读学校 | 师三小学 | 在读班级 | 二年级5班 |
性格特点 | 声音洪亮 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 滑旱冰 | 平均成绩 | 101分 |
指导老师 | 金力泰 | 老师职务 | 班主任 |
2、参观气象台作文400字
3月23日是世界气象日,今年世界气象日的主题是——“智慧气象”。这一天,我们来到了“仰慕”已久的神秘之地,著名的湖南省气象台。
讲解员给我们介绍了“气象”的过去、现在和未来。过去:古人们就发明了“测湿仪”、“测雨器”,创造了许许多多的与天气有关的甲骨文;现在:火箭升空、卫星上天、飞机和高射炮都可以预测出比较准确的天气;未来:会有更多、更先进的仪器,预测到更为精准的天气。天气预报正沿着更精细化、更人性化的道路高速发展!
讲解作文员还解释了天气与气候的区别。天气是指短时间发生的气象现象,而气候是指较长时间内天气的平均状况。先进的气象播报厅、多功能会议室,让我们深刻地感受到了“知识就是力量”,流连忘返。
现在,高科技的气象侦测手段令人叹为观止。火箭、卫星、全球定位系统等等现代化工具越来越精准的预测、勾勒出未来气象的走势,为人们的农耕生产、交通出行、生活工作提供了极大的便利,大幅的提升了人们的工作效率和生活质量。
科技越来越发达,我们的生活也越来越美好!
本文作者简介 |
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作者姓名 | 曹立东 | 作者年龄 | 11岁零3个月 |
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在读学校 | 襄城县东城区小学 | 在读班级 | 五年级8班 |
性格特点 | 工作有效率 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 钓鱼 | 平均成绩 | 94分 |
指导老师 | 毛永仁 | 老师职务 | 副班主任 |
3、参观气象台作文600字
这个星期五,火辣辣的太阳照着大地,我一大早就大汗淋漓,心里却高兴得很,因为,我们学校今天就我们一个班可以去一个神秘的地方——气象局。
一到校门口,大巴车在等着我们,还有两个同学没来,我的心里特别着急,因为我的心已经飞到气象局。等同学几分钟,我感觉好长了。终于我们要出发了。
来到气象局大厅,那叫一个大,穿过大厅我们先到二楼,进了直播厅,一个漂亮的姐姐在直播天气预报,我们看了好久,然后刘老师告诉我们。每个人都有一次上台直播的机会,我们好开心,太好玩了。马上要轮到我上台了,我的小心脏怦怦直跳,台下同学们的眼光都聚集在我身上,我超级紧张,顿时脸上滚烫的,脑袋里面就一片空白,糟糕,我都忘了自己要说什么,作文结结巴巴了老半天。惹得同学们哈哈大笑,我也只能尴尬地笑笑。看似很容易的事情,其实也不简单,台上一分钟台下十年功。
我还发现了气象局的很多小秘密,他们用飞机来增加云朵,实现人工降雨,他们还用高炮来防止冰雹,难怪我从来都没有见过下冰雹了,还有一种特别厉害,特别神奇的机器,我管它叫“透视千里眼”,它可以帮助人们看到每一层云朵的样子,以更好的判断天气情况。在这里,我有一句感叹:他们这里的装备可真是太先进,太齐全了!偷偷告诉大家,我最喜欢办公室的那个椅子,它可以变成躺椅,躺下来可舒服了,应该是气象局的叔叔阿姨们上班太累的时候可以用来躺一躺的。
这次活动,让我学会了很多的新知识,我希望学校有更多的这个活动。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 郭云深 | 作者年龄 | 11岁零3个月 |
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在读学校 | 绣江小学 | 在读班级 | 五年级6班 |
性格特点 | 声音洪亮 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 看小说 | 平均成绩 | 102分 |
指导老师 | 庄毕凡 | 老师职务 | 班主任 |
4、参观气象台作文350字
每天的天气都会变化,当然来预测天气的就是为气象局工作的天气预报员了。在气象局更多的知识就让我们去寻找、去迎接。
来到气象局,在这的工作人员们给我们上了几堂关于气象的课,这短短的时间让我感受到了科学的强大,以及天气的重要性。他们说,地球的温度正在迅速上涨,因为冰川融化,导致海水正在上涨,比较低的小岛也被海水淹没,地球就快灭亡,就是因为人类而导致的。我们要保护环境,不作文能再让温度上涨了。当然科技也有很大改变,现在对于天气的观测分为地层、空层、顶层,用先进的雷达卫星来预测天气、气象,中国的气象局还会造雨防雹来灌溉农田,防止对人类有害的东西入侵,虽然天气预报不能百分之百的准确,但是却能让我们的生活更加轻松方便,以前只能预报今天的天气,现在不仅仅能预报今天、明天、后天的天气,还能预报每分每秒的天气。后面的科技发展就要靠我们努力学习发展未来。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 苗小青 | 作者年龄 | 10岁零2个月 |
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在读学校 | 兴国县潋江第一小学 | 在读班级 | 五年级3班 |
性格特点 | 清纯 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 滑旱冰 | 平均成绩 | 110分 |
指导老师 | 龙抓手 | 老师职务 | 班主任 |
5、揭秘“气象台”作文500字
星期四,我们湘潭晚报的小记者们兴高采烈地来到了湘乡市气象局,这里树木葱茏,道路整洁,一阵微风吹过,清香扑鼻。
首先,我们来到气象局办公室,映入眼帘的是一个如电视机屏幕大小的显示屏,工作人员介绍说:“大家看显示屏,今天是晴天,降水量刻度表就显示在0这个位置。你们再看看,这个数据是记录风向的。”通过工作人员耐心细致的解说,我们知道了天气预报的制作流程。
然后,我们整队来到一块大草坪,呀!草坪上摆满了仪器,顺着石板小道过去,最先看到了一个熟悉的仪器,工作人员说“这是百叶箱,它是通过作文太阳光,来测量空气中湿度温度的。”再往前看,工作人员指着一根大铁柱介绍说“这是风向塔,三个小铁球是测风速的,有小铁片的这一端是测风向的。”之后,工作人员又给我们介绍了许多仪器的作用。
接下来是小记者提问环节,我高高地举起小手问“阿姨,气象局为什么要建在这么偏僻的地方呢?阿姨亲切地说“这与探测环境有关,我们这里地势高,四周无障碍物,能精准的探测出气象数据。”原来是这样,心中的那片浮云终于散开了。
参观结束后,我们依依不舍的离开了气象局,今天让我学到了许多气象知识,真是受益匪浅啊!
本文作者简介 |
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作者姓名 | 王尉 | 作者年龄 | 8岁零1个月 |
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在读学校 | 昌宁县第一示范小学 | 在读班级 | 三年级5班 |
性格特点 | 捉摸不透 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 滑板 | 平均成绩 | 95分 |
指导老师 | 郑松标 | 老师职务 | 副班主任 |