秋天里的沉思作文_秋天里作文900字

1、秋天里的沉思作文

漫步丛林之中,一片又一片,火红的落叶铺成金色的小路,如同一张棉毯。有一年凉爽的秋天,花开而又花落,金风送爽,秋季却又要匆匆而离去。

伴着小学六年生活的结束,踏入陌生的中学的大门,七月的风,把我们唤醒了。望着漫天飞舞旋转的枯叶,真是时间如流水啊!前面的路会引来多少挫折和困难呢?这些困难,又该怎么克服呢?

伸手接过来一片赤红的枫叶,托在胸前,叶片上有着清晰的纹路,仿佛诉说着走过的痕迹。每一片凋零的枫叶都会有一个故事。他就像我的童年,在快乐的学习着姗姗落幕,只能作为珍贵的回忆,珍藏起来。

眼前的林间,不知道,树有多少株?不知道,落叶总共有多少片?但我知道,未来的树木将更加茂盛。因为他是融合了我们对他的浇灌呀!不知道我未来学习的路还有多远?但我知道,人生是需要拼搏的。

秋天是一个五彩缤纷的季节,有幻想,有联想,还有梦想和期望,都有孩子们期盼未来作文的想象,大多数人们对,秋天只有深深的感伤。

午后的阳光透过树干的缝隙洒在肩上,那么轻柔,那么美妙,让秋天的萧条,感受到了秋天那温暖!一颗巨大而又古老的枫树的屹立在了眼前,仍然有片片红叶飘落下来,如同一只只蝴蝶,构成了衣服,老树飞花离去的景象。我抚摸着古树深褐色的树干,观察到那不平整的树枝,还有树皮。仿佛在述说着走过的一次次磨练,人的命运,只要勤奋书写,只要有毅力,有顽强的毅力!有拼搏,不懈的拼搏!就一定会成功!

那学习为了什么?一些人为了求得知识,一些人为了荣耀,还有一些同学,为父母而学,只为了交差,这有责任感吗?

究竟为什么而学习呢?我可以想出很多,为了兴趣,为了开发智商和情商,为了满足好奇心,为了开阔眼界,提高各种能力,为了具有终身学习的能力,为了以后的事业,为了更好的了解世界和了解自己,更为了,要懂得人生的道理,做一个对社会有用的人……

本文作者简介
作者姓名林怡 作者年龄13岁零1个月
在读学校固始县蓼城中学 在读班级初一7班
性格特点无拘束 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好排球 平均成绩99分
指导老师宋卫平 老师职务副班主任

2、秋天里作文900字

一场秋雨过后,雨把天空洗刷得一尘不染,空气中夹杂着湿润泥土的气息。雨珠像个精灵赖在花瓣上,花朵儿妖娆地绽放自己。树叶和着秋风吹的旋律,在“簌簌”声中跳着优美的舞姿。一切的一切都那么富有诗意,让人心旷神怡。

看似平常的秋天,却注定要发生不寻常的事。

天凉好个秋!我漫步在树荫小道上,一片树叶飘飘然地从我眼前落下,拾起这片树叶,轻轻抚摸它的纹路,它的美让我惊叹。于是,我萌发了在这个秋天用这片树叶做书签的想法。

爸爸得知我的想法,兴高采烈地要与我一起完成。他小心翼翼地接过树叶,用清水洗净。水流从他手上滑过,我注意到父亲那黝黑的手,已经饱受风霜,为了我,已变得粗糙,不再年轻,想到这,我的鼻子酸酸的。

我把树叶轻轻地夹在书里,期待着它变成一张别致的书签。它仿佛听懂了我的话,几天后,它已褪去了水分,成为了一张书签。

树叶成了书签,我却和父亲吵架了。

那天,我正兴致勃勃地看着电视,下班回到家的爸爸一见到我在看电视,顿时黑下了脸,一声不响地关了电视。爸爸指责道:“这么大了,还不懂事,天天就知道玩,作业写完了吗?”看得正高兴的我,一股无名火也从心底窜了上来。我不作文甘示弱,大声回道:“不用你管,反正我自己会写完的!”说完,我气冲冲地回到房间,“啪”的一声,大力把门给关上,想要以此宣泄我的不满。

我心里很难受,打开一本书,那一张别致的书签从书中飘到桌子,我看了那片树叶一眼,它仿佛也知道我不开心,静静地躺在桌上。我趴在桌上,向它倾诉:大人们怎么就是不了解我们呢?它被风吹得动了动,仿佛在同情我,仿佛又在示意着什么。

我看过去,桌角放的是小时候我与爸爸的相片,时间倒转,我仿佛回到小时候,欢乐的记忆涌上心头,眼眶不禁有点湿润。父亲没有变,给我的爱一如从前,我却不曾感受到,一味地责怪他不懂我。我望着这片树叶,嘴角往上扬,对它说了声:“谢谢!”

我轻手轻脚地走了出去,看见爸爸正疲惫地躺在沙发上,睡着了,紧锁着眉头,是否在睡梦中还在为我担心?我注视着父亲,时间在他的脸上刻下了深深浅浅、密密麻麻的皱纹,白发隐藏在黑发中,在灯光照耀下,却显得刺眼,刺得我眼眶开始泛红。

我轻轻地离去,怕惊扰了睡梦中的父亲。

我想,我已经明白了爱的真谛!

秋天里,那片树叶在飞舞,仿佛在给我鼓掌。

在看似平常的秋天里,我感受到了不寻常的爱!

本文作者简介
作者姓名印鱼 作者年龄15岁零7个月
在读学校长春市88中学 在读班级初三4班
性格特点可依赖 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好旅游 平均成绩104分
指导老师方楚彤 老师职务副班主任

3、秋天里的风筝作文600字

秋天,没有春天那么春寒料峭,也没有夏天那么炎热,更不像冬天那么寒冷。它是一个景色宜人,五谷丰登的季节,还是一个放风筝的好时节。

秋天的一个星期六上午,爸爸妈妈带我去半岛公园放风筝。来到半岛公园,到处都是卖风筝的小摊点,上面摆满了花花绿绿绿的风筝,有动物的,有动漫人物的……各种各样,看得我眼花缭乱。我选了一只颜色鲜艳的蝴蝶风筝,给它取名“蝴蝶号”。我拿着风筝来到草坪上,准备放风筝了,抬头一看,公园里放风筝的人可真多呀,到处都是拉着线奔跑的人,天上已经飘满了风筝,有飞机,有老鹰,有金鱼……千姿百态,让人目不暇接,它们一起把秋天的晴空打扮得绚丽多彩。

看着这迷人的风筝,我也迫不及待地拿起风筝准备放了,我一手牵着线,一手拿着线轴,爸爸站在远处,帮我把风筝托起。我冲作文着爸爸大喊一声:“爸爸,放!”爸爸把风筝往空中一抛,我拉着线飞快地向前跑。妈妈在一旁大声地喊:“元元,快跑!”我越跑越快,风筝也越飞越高,渐渐地风筝高过了树顶,高过了楼房。它飘呀飘呀,一会儿忽高忽低地飞,一会忽左忽右地飞,就像一个可爱的小精灵,在空中自由自在地嬉戏。我边跑边仰头望着,开心地笑呀,跑呀,跳呀,不停地抖动着手中的线,让风筝在空中飞舞。正当我又蹦又跳又笑的时候,一不小心碰到了一个也正在放风筝的小朋友。我摔了一跤,手一抖,风筝落下来了。而此时,我也想休息一会,就和爸爸妈妈找了个空位坐下来。休息时,看着别人都在放风筝,到处是快乐的笑声,天上满是风筝,真美呀,我不停地指着,笑着,说着。爸爸妈妈也跟着我看呀,笑呀,开心极了。

我爱秋天,更爱在秋天里放风筝。

本文作者简介
作者姓名任昌丁 作者年龄10岁零1个月
在读学校晋江市中和中心小学 在读班级四年级6班
性格特点慷慨 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好养鱼 平均成绩110分
指导老师皮雕 老师职务班主任

4、秋天里你是我的牵挂作文800字

天,灰蒙蒙的,秋日里的风吹得人觉得寒意阵阵。虽然是清晨,但车站里,却早已忙开了,买票的、运行李的、赶时间上车的,远处还不时传来火车的鸣笛……只有我在这忙乱的环境里,失去了方向感,心里静得如水,但只要稍稍一触,就波涛汹涌。那日,又是父母踏上打工之旅的日子,那是个离别的车站。

车票是下午三点买的,我们却早早来到了这个车站,原因很简单,母亲买了最便宜的没有座位的票,早些来占个好位置,可以在进站时找个方便放行李的空位。

重重的行李压在我母亲消瘦的身体上,母亲不让我帮她拿行李,但我无法空着手看着母亲被行李压弯了腰。鉴于前几次要拿行李被强硬地拒绝,这一次我没有任何预兆地直接抢过了母亲手中的行李。

背上行李,心就是酸的,这里面有油,有很多生活用品,还有最便宜的方便面。母亲说油是自己榨的,火车上的东西贵。

爸爸的行李被大伯提着,大伯也不放心的叮嘱,“车上要注意小偷!”、“药带了没有?”“要按时去医院检查!”父亲则作文表情镇定的说:“小偷想偷我的钱可难呢。”父亲颇有信心的一句回话。我知道那也是经历过多少次的旅途奔波,才总结出的经验。

父亲还时不时地干呕,因为上个星期父亲才进过医院,那是因为反反复复的肠胃病。为了赶时间,父亲只住了短短的几天,便出了院。

终于,在候车大厅占到了离进站口最近的位置。爸,妈,还有我坐了下来,他们开始一人一句的叮嘱起来。

“雪雪,在学校要多吃些,钱不够就说。”

“爸妈,过年就回来,给你挣学费嘛……”

“天冷了,自己取钱去买厚的衣服。”

“要记得,晚上早点睡,对眼睛好。”

“……”

我忍着,忍着,心里的波涛早已汹涌了,我借故说上厕所。跑到了厕所,眼泪决堤,想着火车上的煎熬,想着打工的煎熬。然后一切煎熬,爸妈却只牵挂我。未来几个月,我黯然坐在教室,什么也不愁。父母却要为我承受多么心酸与苦楚。

今天,秋风一样的萧瑟,我只愿爸妈,安好,牵挂化为动力,去奋斗,去拼搏。

本文作者简介
作者姓名沃尔泰 作者年龄16岁零5个月
在读学校广元市职业高级中学 在读班级高一5班
性格特点热情 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好排球 平均成绩118分
指导老师李道 老师职务副班主任

5、秋天里的小幸福作文

秋天是硕果累累的季节,是农民收获的黄金季节。喜欢刘禹锡的“自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。晴空一鹤排云上,便引诗情到碧宵。”因为觉得这首诗符合我当时的心情,符合心里的小幸福。

最近,听老师说起了一种新词,叫小确幸,这个词的意思是微小而确实的幸福,生活中处处存在着这种小确幸,当我们把这些小确幸全部找到时,我们便拥有了最大的幸福。

记得那天是星期二,学校开始组织放假,因为明天是国庆节,要放七天长假,班里的同学都乐开了花。放学后我背着沉重的书包,慢悠悠的四处晃悠,重心不稳的回到家。当时感觉自己背上了这个书包后,好像有一座山压在身上,就像当时孙悟空被如来佛压在五行山下,不能动弹一样。

到家后,我立马放下书包,开始做作业,开始了我的作业之旅。笔在一张又一张的试卷上留下足迹,笔在和手亲密的接触了一天又一天,笔在和书本亲密的接触了一天又一天。

直到笔离开时,一张一张的试卷已填满了笔的痕迹,手好像很舍不得笔,依旧保持着笔在的那个手势,书本上也填满了笔的痕迹。笔好像作文好像也舍不得他们,自己流干了自己的血,为他们留作纪念。

疯玩了几天后,爸爸说让我陪妈妈去上地栽蒜,我答应了。到了地后,看到脏兮兮的泥土沾到鞋子上。心就想着:早知道就不来了,我的鞋子脏死了,后悔死了。可我又不能回家,只能继续和妈妈一起干活。

当时我们去的时候,是一天中最热的时辰。大大的太阳下映照着两个人影,妈妈看到如此炎热的天气,赶紧帮我戴上帽子,说:“要不你先上个凉快的地方呆着,别热着了。”我看到妈妈在说这句话的时候,眼角里流露出担心,而她的头上却大汗淋漓。看到妈妈这样,我的心里有了几分愧疚。

于是我便和妈妈一起干,我亲手把帽子戴到妈妈的头上,可妈妈却总是把帽子摘下来,问我:“热吗?”我说:“不热,”可是妈妈却总是想把帽子给我戴,当时我的心中很温暖,很舒服。

过了几个时辰,天渐渐凉快,我和妈妈的上地之旅也结束了。回家后,虽然自己的身上已经被泥土覆盖,虽然很劳累,但我却不伤心,反而有种温暖的感觉涌上心头。

这温暖,就是我的小确幸,就是我的幸福。

本文作者简介
作者姓名许俊民 作者年龄13岁零6个月
在读学校美的中学 在读班级初二3班
性格特点幼稚 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好看韩剧 平均成绩101分
指导老师卓一 老师职务任课老师

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