1、忆老师作文800字
这周的随笔,老师出的题目是写一位老师。我于是陷入沉思,想写小学时的恩师,却又觉得自己应把握现在,毕竟是活在当下。
那么,写哪位老师呢?幽默风趣的语文老师;严而不厉的英语老师,一丝不苟的数学老师,亦或是思想端正的法治老师?万般抉择中,我选择了数学老师。
她常带着一副眼镜,小辫扎的又低又矮,只一小揪。时而会穿裙子,展现出女性的柔美,但并不是轻声细语的淑女时。
她的课上,只讲纪律,公平公正。不论你是天赋异禀还是笨鸟多飞,倘若触犯了她的底线——破坏纪律、扰乱课堂,便会在她的铁面无私下被批评。
对待作业,她严加把关,不错漏任何一个敷衍了事的学生,力求每位学生都认真完成作业。你若做不到,便会丢脸地当着全班同学的面被点名,甚至会接到父母的问候。
好在我自知无什么天赋,只勤勤恳恳地埋头苦学,至今未被批评过。但若只因这个写她,未免太肤浅了吧!
打动我的是那一次。
晚修结束后,我去打水。刚要走回教室,却迎面遇上了数学老师,她身着一袭白裙,像是一朵雪莲不染尘埃,于风中自顾自怜地摇曳。
该有的礼节自是要有的,那时我虽胆怯,却还是鼓作文足了勇气,向老师挥了挥手,小声地说了句“老师好!”本想就此擦肩而过,不料老师不仅听到了,还叫住了我。
她笑着对我说:“你叫xxx是吧?你知道吗?我总相信你能学好数学。你虽然不是思维敏捷,但你很努力,我相信你会越学越好的,你要加油哦!”
一刹那,我愣住了,心跳得飞快。我微笑着点了头,并说“谢谢老师!”。目送着老师离去的身影,我的心里思绪万千,很感动。
自从来到这个学校,我昔日的骄傲与自信碎了一地,早已不复存在。这里高手云集,我与他们一个天上一个地下。表扬很少是属于自己的,大多时候,我是麻木地听着同学被表扬。
而刚刚,是我收到的第一份表扬,他不是在全班面前的,是属于我与老师的,只有天知地知,她知我知的秘密。
像一艘迷失了方向的船找到灯塔;像在无际的沙漠中找到绿洲;像在寒冷的冬天找到暖炉,我的目标一下子坚定了。
我开始相信自己,每当不如意时,我便以此自我安慰,鼓励自己。
“加油,你可以的!”
这句话,常在我的耳边回荡,根深蒂固地驻扎在我的心里,风吹不倒,就这么屹立着。我的脑海中也时常浮现雪莲在风中悠悠然的从容姿态。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 李凯丽 | 作者年龄 | 12岁零4个月 |
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在读学校 | 桂林中山中学 | 在读班级 | 初一2班 |
性格特点 | 温柔 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 上网聊天 | 平均成绩 | 113分 |
指导老师 | 孙倍成 | 老师职务 | 副班主任 |
2、我的老师作文800字
“贾岛”本名贾凤妮在六一班任职,大家可别小瞧她,她可不是一个普通人,她可是会武功的。
她黑发如墨,皓齿红唇,眸如星辰,长的有点矮,但她的气场很大,就好像上课了,她往那儿一站,同学们的嘴巴就立即闭住了,魂被她就勾走了,我就是有胆也不敢开小差,有那几个不长眼的非要往枪口上撞。
有一天上“贾岛”的课,底下有人在窃窃私语。“贾岛"回过头快步走到讲桌前,拿起粉笔,瞄准,发射“嗖”的一声就过去了,大家看到的只是残影。只见被砸中的人,“腾”的一声站了起来,捂着脑袋,“哎呦”了一声,抬起头一看,撞上“贾岛”那喷火的眼睛,啥话都没说,乖乖的站到后面去了。唉,要知道,“贾岛”在教我们的这几年里,砸人可是百分百的准,从未失手过。说来也怪,挨砸的同学一遇上“贾岛”,那该背的,该写的“嗖嗖”的进脑了,竟然给全记住了。那语文考试,对我简直就是小菜一碟,九十分以上不在话下。
“上课啦,上课啦”“什么语文课?”“快坐好”只见“贾岛”,左手书,右手尺,脚踩高跟,气场全开。有一个人不知死作文活的发出了一声怪响,打破了宁静,“贾岛”一个眼神瞪了过去,大家只觉得脖子一冷,啧啧啧,这气场。
同桌小声跟我说:“教室好冷啊!”大哥,你不跟我说话成不?“贾岛”搁那站着呢,我还不想“英年早逝”,鬼知道“贾岛”听见了,“啪”书和尺子往讲台上一拍,扶了下眼睛走了过来,手如风,腿如鼓,三秒钟到达,只见贾老师高举右手“啪”一声拍在桌子上,颇有“铁砂掌”的分范,眼睛一瞪,“以眼杀人”看得宝宝心中的小兔子都不跳了。
这语文课上的真像歌曲《中国功夫》里唱的那样“卧似一张弓站似一棵松,不动不摇坐如钟……中华有神功”,那字,那词,那课文内容谁敢不记呀!
好不容易下课了,“贾岛”还没出门,不长眼的又来了,对着老师学跳鬼步舞,“贾岛”快速抬头,迅速站起,凳子一推,快步走来,一句“这节课没叫你发言,算你幸运!”,说着一记“佛山无影脚”,用的真妙,妙!妙极了!小生自愧不如。
这就是我的老师,一个有点凶有点“狠”的老师,“功夫”也是偶尔展示,更多时间她是一位超极棒的语文老师!
本文作者简介 |
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作者姓名 | 雷速 | 作者年龄 | 12岁零8个月 |
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在读学校 | 都昌县万里中学 | 在读班级 | 初一9班 |
性格特点 | 唠叨 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 水上娱乐 | 平均成绩 | 98分 |
指导老师 | 阮文雄 | 老师职务 | 副班主任 |
3、我的老师作文800字
在学习的路上,我们会遇到许许多多的老师,虽然有的老师只能陪我们短短的一程,但他们传授给我们的知识,传递给我们的力量,会让我们终生受益匪浅。在这里,我想说说我的英语启蒙老师。
认识lisa老师纯属偶然,因为她是我“不在编”的老师。三年级的时候,成绩单下来了,我从年级总分第一不知掉到哪个角落去了,我傻眼了,妈妈也非常着急,分析后,觉得英语太拉分了。于是,妈妈问我愿不愿意去上英语补习班,我其实是抵触的,但这个成绩我自己都看不下去了,所以就答应了。而lisa则成了我的启蒙老师。
隔着透明的玻璃墙,我看到一个年轻的美女老师正手舞足蹈地讲课,下面的同学应声附和。虽然听不清在讲什么,但我本能地觉得很好玩。妈妈推开门,让我进去。我开始了我的英语学习之旅。
lisa是一个美丽的老师。她个子不高,扎着马尾辫,弯弯的眉毛,黑葡萄似的大眼睛闪着明亮的光,圆圆的脸蛋,笑起来的时候会露出一个小酒窝,给人一种活泼快乐的感觉,煞是好看。
lisa是一个严格的老师。每次上完课布置作业,lisa总会让我们发背诵语音,后来lisa发现有人是对着课本读的,就改成发视频,这样,弄虚作假的可能性就微乎其微了。有段时间,班上有些同学陆陆续续地转班,我悄悄地问他们作文,他们说:“lisa太凶了,受不了,没办法就转班了。”这个答案令我大吃一惊,我觉得lisa很好啊,况且严师出高徒,这也说明lisa老师深深地爱着我们。
lisa是一个负责的老师。她每次检查作业的时候,会看学生的字迹是整齐还是潦草,还会给同学提点儿建议,对我们在学校的考试成绩也很关心。这次期末考试,我的英语成绩不是很理想,补课时lisa问我的成绩,我很不好意思,但还是说了,lisa知道后便对我说:“这次怎么考这么差?下次要是考不到110分以上,我就重重地惩罚你哟。”真是一个负责的老师。
迎春花打开春天的大门,冰淇淋打开夏天的大门,而lisa老师打开了我学习英语的大门。谢谢她让我觉得英语不再枯燥无味,谢谢她让我在英语学习中找到了乐趣。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 刘立兵 | 作者年龄 | 13岁零10个月 |
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在读学校 | 任丘市华德高级中学 | 在读班级 | 初一4班 |
性格特点 | 勤劳 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 听音乐 | 平均成绩 | 98分 |
指导老师 | 马常胜 | 老师职务 | 任课老师 |
4、我的老师作文800字
每个人的少年时到,或童真,或调皮,也许经历不同,环境不同,但想必心中都会留下一个雷厉风行的背影吧,一个伴随成长的另一个父亲或父母。
我的记忆力,有一个略显模糊的身影,那是我少年时代记忆最深刻的一个女老师。她梳着干净利落的马尾辫自,办起事来也是干净利落。她很漂亮,显得亲切和蔼,所以自从我第一次见到她时便跟着她进入学校,与周围哭哭啼啼不肯离父母而去的孩子们形成了强烈的反差,只是中途停下回头望了母亲一眼便走了。
老师的名字我早已记不清了,唯独她明亮的似乎能看透一切却不轻易表露的深不见底的眼镜成了我脑海中最清晰的回忆。
记得有一次,我拈着不堪入目的试卷坐在教室不敢回家,随着太阳慢慢地落下,同学一个接一个地走出教室,终于空旷的教室只剩下我一个人。太阳的余辉射进教室,强烈的光芒令我睁不开眼看,呆呆地望着教室门口。突然一抹身影出现在门口,我知道那是谁,但看不清她的脸。老师走过来,拉起我手中的试卷,对我漫不经作文心地说:“原来是这样啊。走吧,我带你回家。”说着拉起我的手,不知道为什么,我恐惧的心却平静了下来,老师炽热的手掌心令我有了依靠。
到了家,老师依旧紧紧地抓着我,母亲打开门,我看到老师一笑,然后把我的试卷递给母亲,我却惊异地发现我并没有忐忑,反而有了一种莫名的勇气。母亲把老师请进家,坐在沙发上,老师首先开了口:“我想这孩子并没用什么错。”然后她的眼睛友好地看着母亲,从孩子的眼光看来,这当中却有一种威慑力。是呀,小孩子总是这么容易看到大人看不到的东西。后来她们怎么交涉的我就不得而知了,反正我平安的像往常一样度过了那晚。从此以后,我更加喜欢黏在那个老师身边了。
毕业后,我一直站在老师身后,看她收拾各种各样的本子。老师啊,不知道你有没有感受到我当时的心情,那是一种什么样的依恋啊!最后,我依然是不得不离开了她,并且再也没有联系。
那个老师成为了我记忆中的深处。明亮的眼睛依然对我笑着,竟成了我忘不了的记忆。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 许云上 | 作者年龄 | 12岁零6个月 |
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在读学校 | 沈阳市第七中学 | 在读班级 | 初一2班 |
性格特点 | 乏味 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 看韩剧 | 平均成绩 | 91分 |
指导老师 | 卓师兄 | 老师职务 | 副班主任 |
5、我给老师当“老师”作文800字
我的老师是一个很善良的人,平时对同学们除了在学习上严格要求之外,其他的时间我们就是好朋友!
只是我还是骨子里很怕她:比如,她检查作业的时候,只要是数字和汉字写得不规范,她都会掉动三寸不烂之舌,说个没完没了,同学们偷偷的叫“化疗”,因此,我们班的作业完全的是最好的,科任老师总是这样对我们说。老师这个时候的神态相当得意。
今天本来休息,老师给我打电话。我慌了,以为是我上周考试的成绩出来了,老师又要对我“化疗”。呵呵,老师今天的语气那是相当的温柔:“宝贝,干嘛呢?”她平时不是这样的。我有点蒙圈。接着老师又说:“能不能过来忙老师个忙,我的平板电脑不好用了?”我长出了一口气,原来不是学习的问题啊,我答道:“老师,我马上到”。挂了电话,我飞一般的跑到了老师家。我想这可是个机会,可以在老师面前显摆显摆自己……
我看了老师的平板电脑,说实话,问题简直就是个小儿科作文,却把平时在我们面前学识渊博的老师给难住了,我心里暗自好笑。我却一般正经的对老师说:“有点难,不过我得研究研究”。老师听我这样的语调,认为我也不能破解难题,换了和平时完全不一样的面孔对我说:“宝贝,慢慢来,老师给你洗点水果”。趁着老师忙碌的功夫,我三下五除二就轻而易举的破解了所谓的难题,又在这空暇的时间段玩了会平时不敢玩的游戏,哈哈,老师以为我在给她修平板电脑。想不到老师也有遇到解决不了的问题。平时老师在我们面前就是“孙悟空”,今天完全变了模样。我心里暗自好笑。
过了一会,老师忙完,坐在我身边,拿起笔来,对我说:“宝贝,把过程在给老师说一遍,我记录下来,也不能总让你往我这跑”。我细心的给老师讲解了一遍。
当我回到家的时候,老师给我发来一个截图:斗地主!赢了!这时的老师又扮演起老师的身份:“宝贝,我玩会游戏,你别玩了,明天要上学的”呵呵,我这老师当的……
本文作者简介 |
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作者姓名 | 李璧琦 | 作者年龄 | 12岁零3个月 |
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在读学校 | 商丘前进小学 | 在读班级 | 六年级7班 |
性格特点 | 悲观 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 笛子 | 平均成绩 | 95分 |
指导老师 | 庄妃 | 老师职务 | 班主任 |