
1、人性的光晖作文600字
时间飞逝,转眼间要上数学补习班的时间要到了,可我只写了一道题,还有十九道题在等着我。我茫然了……
我的眼睛扫了一下周围,除了书桌还有一个大哥哥在我身旁,我灵机一动,想出了一个主意。我把老师布置的数学作业握在手心里,对大哥哥紧张地说:“哥哥,能不能帮我辅导一下作业”,大哥哥看了我一眼,接受了。其实说是辅导,不如说是帮我写作业。只见他飞快的拿起笔,毫不犹豫的写下了每道题的答案,把作业递给了我。我很兴奋,可突然变得有些恐惧:他这写作业的字迹又不像我的字迹,和我的字迹差别大着呢!万一被老师查出来,我就惨了!我走向补习班教室的路上,手心里一直冒着汗,心里七上八下的。
到教室了,我突然感觉所有人的目光都在我身上,仿佛他们看了我刚才做的事一样,我小作文心翼翼的把作业拿了出来,交给老师,吞吞吐吐的说:“老…师,作…业”,旁边的同学扫了一眼说:“怎么回事,这一点也不像她的字迹!”后面的同学接二连三的看了,都说不像我的字迹,用奇异的目光盯着我,我的脸顿时“刷”地一下红了,手心里冒的汗更多了,心里一直在责怪自己:唉!真不该这样!现在可怎么办呀!老师一定会惩罚我的,我心里顿时凉了,恨不得钻进一个别人看不见的小洞,躲起来。老师笑了笑,温和的说:“我相信她一定不会做出这种事,因为她是个诚实的人。”我立刻把老师手中的卷子夺回来,说:“老师,我…我明天…一定补回来!”说着就跑回自己的座位上,默默不语。
现在,老师的话一直种在我心里。我也深刻的体会到了,诚实是人性的光辉,它像一束阳光照亮了心里的每一个角落。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 万提斯 | 作者年龄 | 10岁零4个月 |
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在读学校 | 黄草朗小学 | 在读班级 | 五年级9班 |
性格特点 | 顺从 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 划船 | 平均成绩 | 103分 |
指导老师 | 郑在型 | 老师职务 | 副班主任 |
2、金钱与人性作文600字
三百亿的金钱和亲密的人的性命——金钱和人性,你,选择哪一个?
前段时间一部很火的电影——《西红市首富》中,一个贫穷的西红市居民王多鱼面临了一个重大的抉择……
在电影开头,王多鱼就没有因金钱而背叛球队,当然,他的富翁之路也开始了。王多鱼继承了300亿的财产,但是有一个条件:在一个月内花光十亿!王多鱼绞尽脑汁花光十亿的过程中,就有一个受金钱诱惑的人背叛了王多鱼。但是,真正的考验才刚刚开始……
王多鱼的助手夏竹是一个做事有条理、慈善的人,王多鱼对她也有好感。王多鱼的长辈为王多鱼设计了一个真正的人性考验——放弃三百亿救夏竹。有的人认为王多鱼不是无情无义的人,有的人认为王多鱼肯定更喜欢三百亿。经过激烈的思想斗争,最后时刻王多鱼做到了,他一边哭一边提着大量的钱来救夏竹了,作文他的长辈赞许地将三百亿财产交给了王多鱼。
在最后,王多鱼和妻子夏竹依然在做慈善,捐大量的钱给需要的人。
我看完这部电影后,里面的情节引人深思,在金钱和人性的抉择中,又会有多少人能像王多鱼这样呢?有的人面临这样的抉择,可能会想:我又和助手没有什么亲密的关系,也没有血缘关系,她被杀,没有我的一丁点关系!放弃这么多钱,我做不到!有的人会想:一个人的性命在我手上,不救,我相当于是借刀杀人!我宁可放弃金钱,也不能没有人性!
我认为第一种人是不会有好结果的,难道金钱就可以收买你的人性?金钱可以操控你的灵魂?换我,我宁愿成为一个穷光蛋,也不会被金钱诱惑,而且金钱也是可以通过自己的劳动挣得的,人性是不能用金钱买来的。我们必须得做一个有人性的人。
金钱和人性,我,选择人性!
本文作者简介 |
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作者姓名 | 葛莉莎 | 作者年龄 | 12岁零8个月 |
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在读学校 | 哈南万达小学 | 在读班级 | 六年级8班 |
性格特点 | 古怪 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 听音乐 | 平均成绩 | 102分 |
指导老师 | 史旭霞 | 老师职务 | 副班主任 |
3、人性之美作文600字
人性,是一种奇特的东西,有些人很和蔼,有些人很小气,而有些人又很善良,各种人都有。
就在前些日子,我看到了一件事情。
那是一个星期六,妈妈出差,我一个人出去吃饭,路上风景很好,春暖花开,万物复苏,一切显得很美好,一切都显得生机勃勃,令人不由得感叹,真美啊!
我坐到了一家饭馆吃饭,我点完面坐下,那家饭馆煮的面很香,香得逼人,看上去就想留口水,嫩嫩的肉丸,顺滑的面条,一切都让人嘴馋。
我开始吃了,面条入口,好吃极了,咕噜咕噜下肚,好吃极了。
就在我吃面吃到一半时,突然,门口处走来一位老人,这名老人衣衫褴褛,面黄干瘦,手上还有一个盆子,里面装着一些钱,我心想,这名老人应该是个乞丐吧,老人拿着他破烂的盆子,作文在向店里的人乞讨,我心存不忍,于是,我想去给他钱,但一摸口袋,没钱了,就在这时,店老板走了出来,手上端着一碗面条,说:“老爷爷,这碗面条是给您的,面条是免费的,不要钱。”老人一听,连忙拒绝:“这怎么能行呢?”老板答:“没事,这就当我送您的”最后,老人在老板的劝说下颤颤巍巍地接下了面,开始吃了起来。
老人就坐在我的对面吃,我边吃边观察他的神态:他的脸上有几颗黑豆,头发白苍苍的,脸上布满了皱纹,一看就是上了年纪的人,在看他的神情,那一双深邃的眼神,历经了无数沧桑和磨砺。我心突然觉得暖暖的,人与人之间互相帮助,那不是应该的吗,俗话说一人有难万人帮吗。
人性之美,源于人心,人性之美,涓涓细流,人性之美,感化万物。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 陈福生 | 作者年龄 | 13岁零8个月 |
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在读学校 | 赣州十一中学 | 在读班级 | 初一5班 |
性格特点 | 好表现 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 篮球 | 平均成绩 | 107分 |
指导老师 | 房峰辉 | 老师职务 | 副班主任 |
4、人性的思考作文600字
都说“人”是一个感性的动物,是一个高智商的生物,比起那些低等的动物来说确实要高等一些,有人说,能区分人与动物的唯一区别就是,人会造假、会撒谎,而动物不会。
有句话这样说:“世界上最刺眼的两件东西,一个是太阳,另一个就是人心”。这句话说的一点都不假,都说人心隔肚皮,画皮画虎难画骨,知人知面不知心,等等,类似的话有许多。这都表明了,人事一个复杂的动物,外边这一副皮囊下包裹着是怎样的狰狞内心,谁也不知道,只有当你交往之后,才知道,是朋友、是敌人;是君子、是小人……
关于人性来说,许多人自始至终都在思考,却怎么也没有一个准确的答案,三字经说“人之初,性本善”,可是为什么会有坏人,是后天的社会造就的吗?可是,第一个变坏的人又是谁来改变的呢?围绕人性的思考有许多的说作文法。长辈总是告诉我们,你付出的是什么,你收获的就是什么,当我长大后,才发现,说的也不是那么准确,当我付出过后,得到的却不是我想要的,反而,收到的会是一场遗憾。都说将心比心,可是,现如今的社会,确实,你拿出来红彤彤的心放到你所谓的朋友面前,她会做的就是用刀子在你的心上划伤几道口子,然后撒上盐给你送回去……
每个人都学会了伪装,没有一个人愿意把真心送给你,只有利益摆在面前,在“情”的这杆天平上靠近你一点,你会觉得这就是所谓的朋友,可是,你想想,当你走投无路的时候,他还会帮你吗?
相比于人来讲,我更愿意与小动物接触,最起码的是,你给他一点关心,一点爱,它就会像你摇尾巴、对你叫。而人则不然。
所以,我觉得人并不是最高等生物,相反,人在有些时候还不如小动物。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 温流 | 作者年龄 | 17岁零8个月 |
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在读学校 | 光山慧泉中学 | 在读班级 | 高三8班 |
性格特点 | 深沉 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 购物 | 平均成绩 | 114分 |
指导老师 | 艾佳妮 | 老师职务 | 任课老师 |
5、人性作文600字
孟子和荀子同是先秦儒家大师,提出的观点截然不同。人性有好有坏,天生是恶,都不一定,恶人受到后期的熏陶,前者受到后期的培养,纯净的性灵要不被玷污或被净化。我初中语文老师说,她相信人性本恶论,恶就表现在你捡到钱很有可能占为己有,占到一点小便宜就洋洋自得,每个人都是这样,在内心深处都有着那一点恶念。人的深处都会隐藏着一些秘密,那是不可告人的,可能是带有恶念的。
在生活中,人类常常会带点色彩,带点情绪的生活着,在享受的过程中,会不自觉地戴上面具,使内心得到最基本的满足,有些人却不同,常常脑子里存着一些比正常人更加邪恶的念想,“杀人,放火,强奸,性侵”是社会中最常用的手段。随着年龄的增长,人接触的事情过多,尝尽许多世态炎凉,从而心灵的净化得到抵消。在周围环境的压迫下,作文以及周围环境对人的熏陶,人心被恶化,变得污浊。不喜欢这样的社会环境,给人带来杂念,让人心绪不安,不喜欢这样的社会环境,因为这样让人恐惧,让人焦躁不安。在心理上,犯了错误反而不会耿耿于怀而是一错再错。
做了错事,你就要弥补,就应该受到惩罚,世界上,任何错误都要被揭发。在社会的黑暗中,人类丑恶的嘴脸渐渐被一层一层地揭发,与世无争后藏着一张阿谀奉承的嘴脸。贿赂,不依法执行,在社会中为所欲为。在社会中我们处处有着不尽人意的事。
会中我们处处提防着他人,就是因为人性时好时坏。我们并没有错,我们只是在保护了自身利益的前提下,再对社会进行了批判。但是这样做可能会伤害他人的自尊,但是我们绝不容忍社会的黑暗对我们进行伤害。
人性或许能因人而异,我们有资格去批判它!
本文作者简介 |
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作者姓名 | 杨家溪 | 作者年龄 | 14岁零10个月 |
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在读学校 | 宏庙小学直升实验中学 | 在读班级 | 初三9班 |
性格特点 | 友爱 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 单机游戏 | 平均成绩 | 117分 |
指导老师 | 公仔面 | 老师职务 | 任课老师 |