陶罐与铁罐读后感400字_陶罐和铁罐续写500字

1、陶罐与铁罐读后感400字

每个人都有优点和缺点,人无完人,世上没有十全十美的人,即使你的优点他没有,你也不能用自己的优点去鄙视别人的缺点。

今天我读了一则寓言故事《陶罐与铁罐》。故事的大意是这样:很久很久以前有两个罐子,一个是陶的一个是铁的。铁罐十分看不起陶罐,觉得陶罐一摔就碎,觉得自己十分坚硬,十分高大,还觉得自己和陶罐不得相提并论。几千年过去了陶罐依旧保存了下来,而铁罐却变成一堆土了。

这个故事就同样讲述了这样一个道理,不要用自己的优点去嘲笑别人的缺点作文。

记得有一天阳光明媚,万里无云,班里要举行一场数学考试。我的心里十分淡定,心想不就是一场数学考试嘛!考试成绩下来了,我考了九十八分,名列前矛。比一个同学高,我便嘲笑他,便说他笨。过了许久,语文考试我却考了八十九分,这次那位同学考了九十五分。那时我才明白这个道理,每个人都有自己的优点。

这个故事让我明白了:用自己的优点去比别人的弱点,是不应该的,人家也会有比你强的地方。所以我们要常常赞扬别人的优点,发扬别人的优点,改正自己的缺点。

本文作者简介
作者姓名王欣如 作者年龄11岁零2个月
在读学校运城市逸夫小学 在读班级六年级4班
性格特点忠心 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好下棋 平均成绩95分
指导老师柏翔 老师职务副班主任

2、陶罐和铁罐续写500字

过了许多岁月,陶罐和铁罐又在货架上见面了。这时的陶罐和铁罐都和以前不一样了:铁罐不再那么容易被氧化了;陶罐变得也更加坚固了。

这一次,铁罐不再奚落陶罐,而是向陶罐道歉:“陶罐,对不起,我当初不应该奚落你,说你懦弱。”“咦?”陶罐说,“这不是铁罐兄弟吗!你好像变得更加光滑,看起来不容易氧化了!”“对呀!你也变得更加坚固了。”铁罐大声喊道。“我们都长进了不少!”陶罐兴奋地说。“如果你原谅了我,那我们就可以做一辈子的朋友啦!”铁罐开心地说。“好哇!好哇!我们一起聊天、玩耍还帮人们做事!”陶罐大叫道。铁罐听了,说:“一作文言为定!”

可是有一天,陶罐睡觉醒来,却没看见铁罐的身影,它就非常着急。后来它得知铁罐被卖了出去,这一消息让它的心口很痛,接着它又哭了起来,它哭哇,哭哇,哭了整整一天,它累了,就睡着了。第二天早晨,陶罐又看见了铁罐,它还是安然无恙。陶罐立刻朝铁罐扑过去抱住它,抽泣着问:“你昨天到哪儿了?急死我了!”“我昨天被一个人买走了,可是不知为什么那个人今天早晨又把我退了回来。”铁罐安慰着陶罐说。“从今天起我们永不分离好不好?”陶罐地问。“好的!”铁管说,“没问题!”

从此以后,铁罐和陶罐过着无忧无虑的生活,再也没分开过。

本文作者简介
作者姓名车易拍 作者年龄13岁零8个月
在读学校上海师范大学第二附属中学 在读班级初一3班
性格特点诚恳 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好郊游 平均成绩108分
指导老师林睿诚 老师职务副班主任

3、陶罐和铁罐两兄弟作文400字

“真闷啊!终于可以呼吸新鲜的空气了!我终于见到阳光了!”铁罐揉了揉眼睛,四处张望着,耳边传来陶罐的声音。“铁罐兄弟,你还好吗?我们又见面了。”它们正说着话,突然,两只手小心翼翼地捧起陶罐放进了软软的箱子里,也随手捡起旁边的铁罐一起带走了。

这是什么地方呀?陶罐默默地看着周围:佛像,贝雕,木簪……一件件玲珑别致。“有新朋友来了,快看!”“呀,这个陶罐身上刻着双龙戏珠,好精致啊!”“哟,这个铁罐也作文真够丑的!”“哈哈哈,黑不溜秋的”……大家七嘴八舌的说笑着……铁罐听了低垂着脑袋,伤心极了。“兄弟你别伤心了,你不过是生了一层锈,打磨后一定会像以前一样光彩夺目的。”陶罐边说边提醒大家不要笑话铁罐。铁罐很是感动,也很内疚。它想到自己以前经常奚落陶罐,陶罐该有多难过呀!它抬起头认真地对陶罐说:“对不起!对不起!”陶罐看着一脸认真的铁罐,温和的笑了。

从此,它们和博物馆里的小伙伴们过上了开心的生活。

本文作者简介
作者姓名马报 作者年龄7岁零8个月
在读学校惠阳区实验小学 在读班级一年级3班
性格特点开朗 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好滑板 平均成绩111分
指导老师李丽虹 老师职务副班主任

4、铁罐和陶罐

铁罐和陶罐

在我家的厨房,有一个铁罐和一个陶罐,骄傲的陶罐看不起谦虚的铁罐,常常讽刺它。

“铁罐子,你看我多么光洁,多么闪亮,多么美观。”陶罐傲慢地说,“而你却一点光泽也没有,难看死了!”

“陶罐兄弟,我虽然比你难看,但我不易碎,轻巧。”铁罐说。

“你怎敢和我相提并论,真是气死我了,总有一天,你就会破成碎片的。”陶罐破口大骂。

铁罐不再理会陶罐。

一年又一年过去了。一天,发生了地震,两个罐子都掉到了地上,铁罐安然无恙,陶罐却破成了碎片。

这时,破碎的陶罐真是后悔莫及。

本文作者简介
作者姓名鲍国平 作者年龄13岁零5个月
在读学校重庆大渡口巴渝中学 在读班级初一1班
性格特点依赖 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好看新闻 平均成绩109分
指导老师伊时允 老师职务班主任

5、陶罐和铁罐读后感500字

在前几天我读过一本书,书名叫《陶罐和铁罐》,从这一本书里我懂得了一些道理,现在分享给大家,希望你们能够认真体会。

《陶罐和铁罐》这本书当中有两个主人公,分别是陶罐、铁罐。陶罐的性格很谦虚,而铁罐却很骄傲,常常奚落陶罐,而陶罐却不以为然,还一直把铁罐当兄弟看。陶罐和铁罐共同生活一个王国的厨房里,他们经常在那说话,吵架……许多年过去了,王国不在了,陶罐和铁罐也流落到了沙漠。过了不久,有几个人来到沙漠中挖东西,几个人挖呀挖,一个人突然大声喊道:“快来看呀,我挖到了一个陶罐,快来呀!”几个人一起把陶罐抬起来擦干净,陶罐依旧洁白朴素,浑身透露着美丽,但是却没有看到铁罐。陶罐作文不忘自己的兄弟,于是让人们也去找一找铁罐,但是铁罐却永远消失不见了。

在这个故事中,我觉得陶罐的性格很好,不管铁罐怎么说他怎么奚落他,他都会用很礼貌的语气去回应,而且从来不会生气。说到这儿,我突然想到我自己,只要别人悄悄说我坏话,或者正面说我坏话,我就恨不得立马过去回骂他几句,但从现在开始,我也要像陶罐一样,用礼貌的语气去回应别人,这样才能交到更多的朋友。

在这个故事当中,我还学会了很多大道理,比如说不能只看到别人的缺点,要同时看到别人的优点,不然朋友会越来越少。这个寓言故事引起了我的读书乐趣,以后,我要读更多的寓言故事,交更多的朋友。(公众号:可乐小天才)

本文作者简介
作者姓名夏露 作者年龄12岁零1个月
在读学校厦门省优小学 在读班级六年级1班
性格特点善组织 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好游泳 平均成绩98分
指导老师白牙素 老师职务副班主任

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