“海风在我耳边倾诉着老船长的梦想，白云越过那山冈努力在寻找它的家……”欢快的歌声驾着长风缓缓飘进我的耳中，不用回头看，那一定是我们班在上演“班级大合唱”呢。

秋游已经进行一半。正午的阳光那么热情，那么奔放，我们穿梭在一片银杏林中，专门往树荫底下躲，活像一群群鱼儿在寻找可以遮阳的荷叶。稍作休憩，我们前往下一个目的地，但此前我们决定另辟蹊径，先好好欣赏高邮湖畔，于是浩浩荡荡向北进军。

越向北，游人就越少，我们觉得周围也越来越安静。矗立在两旁的大树像岗哨的士兵，笔直刚正，枝叶绿油油的，令人丝毫感受不到秋日的冷落萧条。阳光憋红了脸，撒下大把大把耀眼的光芒，似乎想把整个世界镀上一层金色。阳光照在身上，温暖无比，一扫早晨的寒冷。身上暖和了，大家自然变得活跃起来，快乐的神情洋溢在每一个人的脸上，如同雨后春笋般。

树林间阴翳祥和，不免有些单调乏味。为了缓解这种气氛，我们兴致昂扬地开始唱歌：“大河向东流啊，天上的星星参北斗啊……”“你是我的小呀小苹果，怎么爱你都不嫌多……”“老爸，老爸，我们去哪里呀……”歌曲一首接一首，从音乐课本一直唱到网上流行的。歌声此起彼伏，宛转悠扬，偌大的林子里始终回荡着我们清脆的歌声。激昂之处，就连树上栖息的宿鸟也被纷纷惊起，扑棱着翅膀从一棵作文树飞向另一棵树，还不时喳喳地叫着，似乎在询问：“是谁啊？是谁啊？还让不让我们睡午觉啦？”

左拐一个弯，我们沿着高邮湖畔缓缓前行，一路上熟悉的景色，熟悉的声音，依旧那么祥和，那么宁静，那么优雅动人。一阵微风轻拂过湖面，身上的闷热也随之一扫而光，湖面上漾起圈圈涟漪，就像一个清秀的脸庞正充溢着甜甜的微笑，又似一颗湛蓝的宝石闪烁着明亮的光泽。几艘小渔船漂浮在涟漪上，无拘无束，颇有“君看一叶舟，出没风波里”的悠闲。如果站在渔船上，欣赏“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”的特有美景，体会“孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪”的千万孤独，任芦苇在岸边随风摇曳，深情吟诵“蒹葭苍苍，白露为霜，所谓伊人，在水一方”的经典名篇，那又该是何等的惬意，何等的闲适，或许燃起一种归隐山林之感吧！

走着，笑着，吵着，闹着，唱着，聊着……我们渐渐挥舞旗帜与这片如诗如画的湖水告别。它正以纯洁的心灵、博大的胸襟和与世无争的淡泊守护着高邮这片净土，远离喧嚣与嘈杂，远离骚动与浮华，只愿恪守心中那片宁静，走近它，拥抱它，你会觉得内心是一片安宁……

“梦是蝴蝶的翅膀，年轻是飞翔的天堂……蝴蝶飞呀，就像童年在风里跑，感觉年少的彩虹比海更远比天还要高……”我们尽情歌唱，只愿为这片祥和、宁静的美景配上最美妙的音乐。

发现那混在杂音中的华美之物

虚幻的命运

小空间中 略为晦暗的背景

填补在透明相片中的音色 随风摇曳

键盤仿若蘇醒般温柔地邀请

向这边招手

——歌曲《dreamy noise feat》

歌声中夹杂的电流回响在耳道间，音律的共振不断刺激着发胀的耳膜，给予大脑更深层的快感，麻痹着躯壳的歌声伴随心脏愈发剧烈的跳动而跟随血液在体内流动，这一刻，肉体仿佛也成为精神的附庸，难以束住那欲要脱之而去的灵魂。

认真的倾听一首歌曲，也就是这样的感觉吧。

摘下了耳机，音乐依然在房间内回响。

真的好久没有听歌了呢，尤其。是这首曲子。

这“梦幻般的宏伟声音”。

幻想的混音 独醉于琼浆的酒神

《dreamy noise feat》，我所接触的第一首日文歌曲，在与它相逢前我是很少听歌的，直到那幻想般的混音初次震击在我的耳膜上，我才真正看清了，那缠绕我多年的虚幻命运。

我们学校虽然会在午间播放歌曲，并且是学生自由点取，不过至今为止我还没有听到过一首日文歌曲。

这一首吸引我的不只是它那难以形容的歌词，也不是令精神放松下来的妙曼音律，只是由最初“听听试试”的浅薄冒险精神引发的共鸣，灵魂上的共鸣。

初三的学期之末，暑假考试带给我的是击破所有幻想的锤击，几乎是上一刻的笑颜依旧停驻，下一刻，哭都哭不出来了。

暑假的成绩与会考的分数一并结为灼热的利刃，那滚烫的刀锋与慑人的寒意逼向我的心脏，呼吸也要停滞了，难以言喻的窒息感如同一双捏住咽喉的手，将无限的危机感推上我的心尖。

也要面对了，距离中考只有一年的事实。

沉溺在短暂欢乐中的我也被期末成绩吓醒了，一直逃避的现实也摆在了我的面前。

要么迎接新生，要么继续溺死在金丝雀的小笼。

混沌的思绪与记忆的碎屑伴随着恐惧的黑色海浪打在我身上，仔细一想，初三几乎是在各种糟糕事情中渡过的，别人跨上了分水岭，而我，依然像个孩子一样幼稚的恍恍惚惚度过一年。

理所当然，飞扑而来占据暑假的是各类补习班与学习计划，我也并不因此感到困扰，麻木一般的接受着，也不断审判着过去的自己，因那些可笑的行径自责、后悔。

暑假的前几天就是在痛苦与失望中度过的，这时候通常该有什么浑身散发着耀眼光彩的圣母天使来拯救我吗？

当然不会有，因为，跳入深渊的是我，把我拉出来的——

也该是我。

夜晚，结束了一日的学习，我会缩在房间的角落，像个瘾君子一样从网络中获取能让我放松下来的魔药。

似乎在这一会儿作文，遗忘了那些烦恼，遗忘了学习失利带来的痛苦，那一张张被我所憎恶厌烦的面孔也烟消云散了。

屏幕上闪烁的字体，标注着新的歌曲唱片。

“魂音泉”吗？很有意思的名字。距离睡觉的时间还有很久，听一下他们的歌曲也无所谓。

施下“ラリホー”咒语 睡得香甜的功效

迷上那浓烈的有毒物

动机 一瞬间的情绪

尽是些不值一提的吧

今晚也是慢动作般 不知病名的症状

静悄悄的房间显得如此可怖

插入开关 switch on

呼~真是令人放松的曲调，也就是这种松懈感，让沉醉在精神麻药中的我，又有了微妙的变化。

空彻的思维，披上布冠的圣徒

我像个自恃甚高的迁客，明明是居于低谷劣境，却执意认为庸人难以理解我的才能，现在仔细一想，那些自傲的依仗也不过如此。

初次听闻了，那梦幻般的混响音节，也能够在看似混乱的杂音中，发掘出真正的瑰宝，也知晓了这令我感到着迷的音乐出自名为魂音泉的日本社团。

歌者吟唱的外域语言我听不懂，但歌声中引发人共鸣的音律不才是歌曲真正吸引人去聆听的地方吗？

这具枯死的躯体，也在被那歌声震击着，直至苏醒。

虽然这么说有点牵强，但似乎真的是这么一首歌曲令我发生了巨大的变化，是心境的升华，也是思考的转变。

也许是因为这首歌而结识了新的圈子，知道了更多东西，才有了更成熟的思维，又或许是其他连锁反应改变了我。

暑假结束时，我也没能明白，真正让我下定决心去认真念书、拼搏生命的是什么。

随著炫目而忧愁的清晨到来

在闭锁起的空间中 守护著夜晚

遮光 暖色调的烛光

迅速开始的安可

这是进入梦境的爱之歌

软乎乎的枕头

合上双眼后我该做什麼

用略大的毛毯包住自己

若变得似睡非睡

会再次相遇吧

漫步在校园的小道上，也许是广播中播放的歌曲里相似的音节碎片拨动了我敏感的神经，以至于那反复听了无数遍的歌声自觉顶替了耳畔的中文曲调，东洋国度的曲调也唤醒了封存在暑假的种种记忆。

直到步入教室，耳中莫名出现的电流散去，我才听见了口中低声喃喃的话语，正是那首《dreamy noise feat》的歌词。

音律冲去了所有的尘秽，就像肺脏里灌入了汽水，嘶嘶宣泄着破裂的气泡激起的水花，奇妙的触感。似梦非梦的立体声 夹缝中嘈杂的无线电，仅仅依靠美妙的音色便能如同缸中的金鱼一般存活。

真是充满了魔力的歌声呢……这梦幻般的宏伟混响，在那个夏夜的风中，唤醒了我低迷溃烂的灵魂。

将我救赎。

灯光照耀，我穿着长裙，缓缓地走上了舞台。音乐响起，我把麦克风握在胸前，闭上眼，眼前浮现出你的模样，耳畔，似乎还萦绕着你的歌声，我的歌声。

白云飘飘的九月，小学，开学第一天，你坐在教室的角落里，全班四十多个人，我静静地看着你：扎着双马尾，黑黑的皮肤显得那双水汪汪的大眼睛格外炯炯有神。我们彼此对视，却又害羞地不敢打招呼。下课后，我在一片喧闹中，寻到了花园里你的歌声，就像在风中摇晃的风铃一般。我不禁被吸引住，走了过去，你看见了我，我们异口同声地说出一句：“你好！”我们从此形影不离。

后来，你教我唱了这首喜欢的歌，它也成了我最喜欢的歌。

光阴荏苒，白驹过隙。一切都好像只是做了一个梦一般，眨眼间，六年的光阴已经逝去。我们没能在同一个作文初中，你说：“让我们在毕业典礼上同唱那首歌，为彼此送别吧！”

排练，一次又一次地练习这首歌，我表面上笑得十分灿烂，心想要离别，却十分不是滋味，我相信，你也一样。

离别的日子到底还是来了。我们两个穿着白色的长裙，像天使一样一同站在这最后的舞台上，享受着这最后一次却又最动人的歌声。是的，这歌声，我永远难忘。我深情地凝望着你，你已不再是那个曾经的小女孩了，你此时长发披肩……校门口，我握着你的手，你用一只手轻轻地拭去我的泪，你说：“不要哭，我的心永远只要你快乐……

记忆的光盘又回到了现在，我不知道是什么时候把这首歌唱完的，也没听见底下观众热烈的掌声，我甚至忘记了有没有谢幕，只是慢慢地走下台去。耳边，六年前童稚的歌声似乎还在久久萦绕。

又是一周在寒冷中度过，街上每个人都像裹粽子一样里里外外严实的穿着。可这看似昏昏沉沉的季节，却有一件似阳光般的事伴着雪花默默进行着，一遍又一遍——12·9合唱活动。

这是一个青少年需要纪念的日子，我们一如往年地举办着这由青春代言的比赛。在每个班级铿锵有力的歌声中，我似乎看到了战士们抛头颅、洒热血的壮举，不由鼓足力气喊出那一个个充满能量的字，跟随着同样陶醉其中的指挥唱出美妙的旋律。也许一遍遍的重复，一次次的排练让我们身心疲惫，但是想起班级即将获得的荣誉，想起努力后赢得的回报，想起青葱岁月中点滴回忆的美好，更想起曾经的共青团员们的苦与累，作文就不再有丝毫劳累，不再有丝毫懒惰，全神贯注投入这时而悠扬，时而铿锵的乐曲中，放声歌唱。

当音乐响起的时候，我们的心在打着鼓点，我们的笑容从内心深处绽放。不必故作喜悦也不需故皱眉头，它是音乐独特的魅力，它自然而然地为我们绘出反射着灵光与青春的脸颊。那是一个在世俗与浮尘中迷茫了太久的人所不能展现的，他们的眼神里充满了浑浊与彷徨，他们不明白，一个萌发的种子在面对温暖阳光时天真无邪的笑脸是怎样的朝气蓬勃。所以，趁我们还是株小草，尽情沐浴这阳光吧！珍惜现在比痛哭悔恨更加有用。

层层叠叠的绒衣里，裹藏的是一颗，未被污染的简单阳光的青春之心。

“精奇里河水滚滚的浪，甘泉流向黑龙江，田野好像绒毛毯，青松白桦满山冈……”这是什么声音？哦，原来是音乐课上，老师在教同学们一首新歌《美丽的家乡》。老师教一句，我们唱一句，我的眼睛看在字上，嘴里唱着歌词，可我的心早已飞到了课本里述说的美丽的家乡。

我的眼前是一条河，我走到河边，捧起清清的河水，一串晶莹剔透的水珠哗啦啦从我手中落下。无边的田野好像金丝绒的地毯，又好像软软的床垫，我索性躺了下来，手边的野花散发出醉人的清香，周围都是田野甜丝丝的味道。

远处的白桦树梢上，有一只花翎作文的喜鹊，喜鹊嘎嘎的唱歌，我也嘎嘎的唱歌。走过来几只小鹿，它们围到我身边，伸出舌头舔我的手，舔我的脸，我咯咯笑，它们把我的笑当作伴奏，跳起舞来。我笑得越欢，小鹿跳的越欢。水里的鱼儿也加入了我们，扑喇喇跳出水面。喜鹊嘎嘎嘎，鱼儿扑喇喇，我的笑声咯咯咯，绘成了一篇有声有色的乐谱。

我站起身来，跟田野里的朋友们告别。远处的松林里传来了歌声：“赞美我达穆尔，美丽的家乡……”我从这片家乡的田野走了出来，一首歌也学完了。

走出教室，我脑子里还清晰的留着田野的样子，耳边还回荡着家乡的歌声。