1、玫瑰作文700字
荒野之中,偶然之间,一株小小的苗儿钻了出来,为这野地之中又平铺了一些活力,与此同时,许多的野花野草也冒了出来,于是漫山遍野的都是这群野花、草儿,他们肆意疯长着,仿佛层层笼罩住星辰的黑暗一般。
它在与众不同中一点一点的生长着,或许是维护一丝庄重、严肃吧,又或许是为了保护自己的高贵、华丽吧,一点一点尖尖的、锐利的刺从叶边长了出来,野花野草纷纷嘲笑它:”你这是为何?为了掩盖住自己粗鄙却又高傲,故作不凡的姿态?”--越难得到的,方是人们最想得到的。
它一天一天长大,刺也一点点尖锐起来,到了开花季节,野花野草们纷纷展示自己的姿态,将鲜艳的花展露出来,将香气弥漫于空气中,而那株苗儿却将花藏在叶子中,藏在了尖刺中,野花野草们纷纷嘲笑它:”你真是逗趣,这般样子,如何得来蜜蜂蝴蝶的青睐呢?”--“若为千里马,自能遇见伯乐。”
蜜蜂蝴蝶作文,被此地的浓密诱人的香味所吸引,纷纷过来嗅嗅,瞧瞧每朵花的艳丽,仿佛挑选商品的客人一般,每逢一店,便要停下赏赏此处的花,遇见喜欢的便采了些来,欢欢喜喜的带回家中。可反复几天却发现,花儿都是一个味儿,一个样子,仿佛都是一个模子里刻出来,顿时,便心尽了一大片,原本的好奇与喜爱也渐渐黯淡了,偶然间蜜蜂蝴蝶们发现了躲在尖刺后的“垂帘美人”,纷纷为这醉人的香味,垂涎三尺,尽管刺是如此尖锐,可依旧挡不住蜜蜂蝴蝶对它的好奇和盼望。人们也纷纷嗅着香气寻了过来,为这芬芳所陶醉,丝毫不畏尖刺的威胁,轻轻地,小心翼翼地探进去,缓缓地取出来,送给了自己的爱人,为它取名为玫瑰。从此,它,便成了爱情的象征,而那刺,仿佛也只是高贵之物应有的护花使者了。
野花野草们,渐渐被遗忘,它们十分沮丧,“为什么你会成功?”--不要附和群众,应该做最好最完美、独特的自己。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 万利达 | 作者年龄 | 12岁零4个月 |
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在读学校 | 淅川隆兴高级中学 | 在读班级 | 初一4班 |
性格特点 | 不善言谈 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 剪纸 | 平均成绩 | 116分 |
指导老师 | 周永胜 | 老师职务 | 任课老师 |
2、凋零的玫瑰作文700字
玫瑰是一朵花,也是一个善歌善舞的女郎,但她是一朵不带刺的玫瑰,而一朵不带刺的玫瑰是可以让人随意采摘的。她就是林海音笔下的曾秀惠。
“无论我陪客人喝多少酒,我的灵魂是纯洁的。”秀惠11岁了,她拥有可爱的歌声和清秀的笔迹。她曾经因为家庭地址对老师撒了谎,可最终还是说了实话:她养母19岁,祖母35岁,还有曾祖母,她们都在夜百合陪酒,都是养母女关系。
很快,秀惠毕业了,她选择学习声乐,她像一只黄莺时时在唱。虽然秀惠离开了母校,但她会时时找林老师,常常给林老师写信。直到有一天,林老师收到了这样一封信:“老师,有一个叫玫瑰的姑娘,终于坐在青岛酒楼陪客人喝酒唱歌了……”
秀惠还是踏上了这一条路,是祖母逼的,尽管林老师极力反抗。现在的秀惠已然是一个还带刺的玫瑰,一想到那样一个纯美的好作文孩子怎么会落得酒楼陪客人被蹂躏,想到这儿我的心被针扎着,痛恨不已,而这儿又有什么办法呢?
玫瑰17岁了,圣诞节前,她做了一张很讲究的圣诞卡,送给林老师,那上面画着一枝玫瑰,仔细看那上面竟忘了画刺。
风雨交加的黄昏,一条不引人注目的新闻:一个酒女,十七岁,叫做玫瑰因厌世而自杀,而她的身旁有一张纸条写着:“无论我陪客人喝多少酒,我的灵魂是纯洁的”。就这样,玫瑰选择在十七岁这个豆蔻年华结束了自已的生命。
人生如此短暂,为何不做自已喜欢的事,也许是环境和心理的压力。自杀,是唯一感到解脱的方法吧!可是,她为何不选择做一个积极向上的孩子呢?不做一朵出淤泥而不染的莲花呢?不管在多恶劣的环境下都积极向上,努力活好每一天!
现实是无奈的,愿这朵不带刺的玫瑰能在另一个世界重新绽放。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 双享号 | 作者年龄 | 11岁零10个月 |
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在读学校 | 金山区第一实验小学 | 在读班级 | 五年级9班 |
性格特点 | 诚恳 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 看电影 | 平均成绩 | 116分 |
指导老师 | 东方兄弟 | 老师职务 | 副班主任 |
3、玫瑰飘香作文700字
火辣辣的太阳,像火一样烤着大地,一阵阵微风携着阵阵玫瑰花香,沁人心脾。
我从同学家回来,热得汗流浃背。突然,我看见远处有一家超市。于是我狂奔过去,对售货员说:“买一瓶冰镇可乐。”我递出三元钱。
我迅速将它下肚,瞬间感觉凉快了许多。我轻快地走着,看到一个垃圾箱,于是我就想展示一下我的神投技术。我站在距离垃圾箱五米左右之外的地方,“嗖”地一下,可乐瓶在垃圾箱上弹了一下,“哐当”掉在了垃圾箱外。我拍拍手很是扫兴地离开了。
只见一个七八岁的小男孩看见我扔在垃圾箱外的可乐瓶之后,快步走到瓶子边,弯下腰,十分认真地用小手捡起瓶子,把它捡起扔进了垃圾箱里,然后蹦蹦跳跳地走开了。
看到这一幕,我被小男孩的行为深深地打动了。是的,文明的一个动作,一句话,一件不起眼的小事,都是一个人良好的道德的见证。一个七八岁的小男孩,很快乐地弯腰捡起可乐瓶,把它放进垃圾箱作文,而我这个即将毕业的小学生,却将自己喝完可乐后的瓶子,扔在垃圾桶外置之不理。面对一个美丽的弯腰,一个文明的小男孩,我真是自愧不如。我被他的行为深深地打动了。
是啊,“种树者必培其根,种德者必养其心。”我相信这位小男孩长大之后,必将是一位有道德的文明人,必将是国家的栋梁之材。
我想我应该像这位小男孩一样,做个文明的人,做个有道德的人。
于是,我一路走着,见到垃圾就捡,我也要做一个好学生!一路上,我也捡起了许多垃圾,把它们一一扔进了垃圾箱,也有许多目光朝我投来,我的内心充满了快乐。回家的路上,玫瑰花香阵阵,沁人心脾。
我想,一个文明的行为就是一朵绽放的玫瑰花,它将影响着一个又一个喜爱它的人,欣赏它的人,文明之花将在每个人的心中永开不败,芳香永驻。
天空依旧是那么热,一阵阵微风徐徐吹来,玫瑰花香阵阵拂过,我的心里像吃了甜蜜的冰激凌一样快乐!
本文作者简介 |
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作者姓名 | 艾丁湖 | 作者年龄 | 11岁零3个月 |
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在读学校 | 徐汇区园南小学 | 在读班级 | 六年级5班 |
性格特点 | 有耐心 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 滑冰 | 平均成绩 | 109分 |
指导老师 | 东方尊峪 | 老师职务 | 任课老师 |
4、遇见玫瑰作文700字
我,行走在山的深处。
眼前茫茫的绿色缭乱了我的双眼。橙黄色的阳光钻过树叶间的缝隙,躺在了我身上,躺在了心里。用手去握住那一缕橙黄,手心里暖暖的。想把它留在手中,可是,调皮的它很快没了踪影。
脚下凹凸不平的路感觉有些陌生,却似乎比城里一成不变的道路更亲切。步入密林,光线渐渐幽暗。一眼望去,满目翠竹,修长的身影交错矗立,即便是素来最不听话的枝叶,也像是经过细细打理,茂密而齐整。
喜欢听鸟儿在我的头顶鸣叫。它们总是用几个不同的音符串成一支歌。一只先唱,另一只接着,缠缠绵绵,像滑滴在青石上的一线灵泉从歌声里迸落。那种鸟,绿背黄纹,有一只小巧的喙。它们总是两只在一起,依偎着,厮磨着,分不开。
这里有着繁华的梦境,然而却不是真正能打动我的景致。我所深爱的,怎应只有这缠绵的温柔?我渴望生命的鲜活与热烈!
踏着一地斑驳的树影,不经意间掠过作文树荫下的角落,却久久为她流连。那抹饱满而热烈的火红,拽住了我的眸子。
她独自热烈地绽放,火红的色泽,饱满得几乎要溢出来,层层花瓣紧紧地簇拥着,边上折出些俏皮的褶皱。她的几片花瓣张扬地飞起,仿佛振翅欲飞。
我惊叹于这一朵花的勇气,不随波逐流,打破这里象征性的柔情,只做自己。
清风徐来,她缓缓起舞,风把那团火红吹得更加热烈绚烂。鲜艳的红团在一起,花瓣小小的却精致得很。那是一双小小的翅膀吗?飞向她自己向往的澄澈。她的枝是碧绿的,浓浓的生机和勇气迸发出来,深深渗入心底,让人由衷的敬佩与流连。
记忆的深海里,又浮现出相似的场景。曾在街上汹涌人潮中安静弹唱的他,清瘦高挑,在璀璨灯火深处的黑暗里抱着吉他,唱给自己,唱给清风明月。那一刻的他,莫名地耀眼起来。
这个世界仿佛成了一种永恒——因为,有一朵火红、热烈的玫瑰在我的内心深处,霍然盛开。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 张含韶 | 作者年龄 | 14岁零10个月 |
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在读学校 | 2017西安五环中学 | 在读班级 | 初三3班 |
性格特点 | 适应能力强 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 登山 | 平均成绩 | 111分 |
指导老师 | 任长箴 | 老师职务 | 班主任 |
5、红玫瑰与白玫瑰作文700字
从前,有一个美丽的花园,那里面住着很多美丽的花朵,其中红玫瑰与白玫瑰是众花中最好看的花朵,红玫瑰是个温柔善良的姐姐,待人处世和和气气,然而白玫瑰是个自私自利的妹妹,待人处世斤斤计较。有一天,百合提议说:“红玫瑰、白玫瑰,你们是我们众花中最靓的,不如,你们去寻找‘光莲’吧。
传说,“光莲”是象征着高雅和美丽的品质的神物。
于是,红玫瑰与白玫瑰踏上了寻莲之路。为了更具挑战性,要求它们什么都不许带,两手空空靠自找食物为生,白玫瑰开始兴致勃勃的走,用鄙夷的目光看着红玫瑰心里想着:我什么都比你强,最后胜利一定属于我。到了傍晚,它们去找水源,白玫瑰找到了一片湖泊,白玫瑰喝足了满意的坐下了,这时红玫瑰也见到这湖泊,跑过来准备要喝,可白玫瑰一见便叫住:你不准喝,这是我发现的。红玫瑰友好的说:白妹妹,你喝饱了,给我喝吧。你也喝不完那么多水啊。白玫瑰恶狠狠的说:我说不准就不准,给我作文滚到一边去。红玫瑰听了,难过的走了,第二天,红玫瑰一大早起来去喝露水了,一路上红玫瑰与小鸟、小鱼、小花……寻欢作乐,笑呵呵的赶路,而白玫瑰却孤零零一个人。
终于,到了“光莲”的洞口,走进洞里面有红玛瑙、白水晶、绿翡翠在两旁闪烁发光,白玫瑰动了贪念,跑去摘,机关起动了,要把白玫瑰吸进白水晶了,红玫瑰见了,一把拉住白玫瑰,用尽力气一个劲把白玫瑰拉了出来,白玫瑰问;你……你为什么要救我?红玫瑰若无其事的回答道;你对我怎么样是你的事,我对你怎么样是我的事。突然,从暗处飞来一朵莲把洞穴照的通亮,落在红玫瑰头上,红玫瑰变的更美丽动人了,周围的宝石笑了起来,其中最大的宝石说:红玫瑰你很善良,从今以后你就是花仙子了。白玫瑰人不可自私自利,懂得分享的人,才会快乐所在。
白玫瑰愧疚的点点头,过去拉住红玫瑰说;红姐姐,我错了,我会改的。然后她们两姐妹高高兴兴回到花园,过上快乐的生活。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 叶霞娣 | 作者年龄 | 13岁零2个月 |
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在读学校 | 公安县第三中学 | 在读班级 | 初二3班 |
性格特点 | 直爽 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 演奏乐器 | 平均成绩 | 117分 |
指导老师 | 丁志忠 | 老师职务 | 任课老师 |