1、征服全场作文600字
“请收下我的膝盖。”全场所有队员都笑岔气了。敌队队员也感谢我:“哈哈,你也太给力了!”我的队友说:“天啊,你是猴子派来搞笑的吧!”我感到无比尴尬,就没有反驳。
那是我入队的第一天,刘老师让我们对着墙射门。所有队员都用脚背全力抽射,球撞击到墙壁上反弹回来,发出“砰”的巨响。我踢了一脚却与众不同,我用脚背抽射,使出了洪荒之力。只见球飞出高墙,心想:大事不好,球要飞出去了,那我不就惨了。但是意想不到的事情发生了:球打到树枝反弹,像离弦的箭一般向我射来。球打到了我的头,虽然很痛,但至少没有飞出去。
到了训练赛阶段,队长和副队分人,我与陈队长一队,我打右边锋。比赛十分激烈,最后十分钟,我在大禁区前得到了球,左右盘带,使出全身的力量用脚背作文抽射,射门!飞出了两发炮弹——一发是足球,一发是我右脚上的鞋。我的鞋超高速旋转720度,直勾勾地打在敌方门将的脸上,足球从他的跨下穿了过去,进门了!“哈哈哈!”全场所有人全都笑趴了,只有那个门将怒气冲天,大发雷霆!
陈队长让我回去当守门员,敌方门将开了一个大脚,像火箭一样飞了过来,一个弧线直接落在了我的面前,我一把抱住。陈队长对我说:“一个大脚开过来,不管多远,斜了也没关系。”因为这是我第一次开大脚,所以心里难免有些紧张,我使出吃奶的劲“啪”的一声,
我没有看到球的影子,只看到全场所有队员都瘫倒在地上,有的四脚朝天、有的直接趴倒在地上哈哈大笑,连一旁的刘老师也笑了起来。我扭头一看,原来大脚变成了倒挂金钩进了自家大门,是个乌龙球!
本文作者简介 |
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作者姓名 | 毛瓷 | 作者年龄 | 12岁零3个月 |
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在读学校 | 惠济区艺术小学 | 在读班级 | 六年级6班 |
性格特点 | 腼腆 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 羽毛球 | 平均成绩 | 120分 |
指导老师 | 林世荣 | 老师职务 | 副班主任 |
2、就这样被那个声音征服作文600字
中心城人来人往,汽车发动机轰轰地响。路口十分拥堵,司机乐此不疲地按着喇叭。
我与家里的大人们外出,走过了一个个街道。前面又是一处路口,绿灯在不停地闪烁着。我有些焦躁了。当我们走到路口时,信号灯转红了。
我们在安全岛上站定,车流就开始源源不断地涌出。过了一会儿,车变少了,大人们径直向马路对面走去——一切像我还没走到路口时预见的那般发生了——信号灯还没有任何变化。
我又一次跟着大人违心地穿过马路。每一辆偶然飞驰而来的汽车,都像是从我的心尖驶过,一下一下地碾压在我心上,让人喘不过气来,并且十分不自在。
穿过马路后,我回头看了看那依然发着红光的信号灯,就在那时,变成了绿灯。这两个灯光都让我感到作文十分刺眼。我赶紧加快了脚步,想要远离那处路口。
又走了很久,我不想再这么逛下去了。我跟大人打了一声招呼,便独自一人开始返回。
又一处路口。前面有几个与我差不多年纪的女孩。车流渐渐停止,我身旁的路人都开始穿过马路,她们依旧高声谈笑,不为所动。我看着面前的她们,没有挪动脚步。
绿灯亮了。我穿过马路,轻快地踩在斑马线上,心情舒畅。信号灯又变回红色——我依旧踏着轻快脚步走在街上。终究,我还是选择了另一群人。周围大多数人的做法,并不一定要选择跟从。
此后,我坚定了自己的选择。再与大人出门路遇红灯——落下一段路又有什么呢?要做自己认为对的事,听从心里的那个正确的声音。
就这样被那个声音征服。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 吴宜桦 | 作者年龄 | 15岁零5个月 |
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在读学校 | 程桥高级中学 | 在读班级 | 初三6班 |
性格特点 | 积极 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 登山 | 平均成绩 | 102分 |
指导老师 | 顾芗 | 老师职务 | 班主任 |
3、美的征服作文600字
就这样被你征服,那朦胧的记忆。
你似春雨勾勒出的一幅江南美景,让我的心得不到平静,你是一曲让人无法自拔的交响乐,撩动着我心中快乐与不安。
你带我回到那个下午,那个山谷,那个春光煦煦的下午。
温暖的阳光随着和风,总让人无法自拔,一束束阳光照在涟漪的湖面上,荡漾出我金色的童年。忽然,山谷的宁静,终究被我两个姐妹打破。
我们在山谷中追逐、打闹,似这片天地只属于我们。金色的阳光洒在你的脸上,你乌黑的头发和睫毛散发五彩光芒,红通通的脸,微微一笑,多么美啊!
我将芦苇掰开,手捧羽毛状的芦圩,散在你的头上,你眼中,露出惊讶的神情,嘴角勾起,夺过我手中的芦圩,撒向我,我一闪躲,避开了,你很愤怒,都追着我,闹着我,喊着我,你头上的芦圩慢慢洒落,在阳光的照耀下,闪闪发光,变换会飞的精灵,在空中飘扬,多希作文望还可以停留在那个时刻。
我开始想入非非……不料,这一晃不留神,让你抓个正着。你哈哈大笑,也时不时喘息,我大声喊叫,叫醒了整座山;风呼呼作响,水面荡起层层涟漪,你使劲往我头上撒,落在衣服中,口中,身上,到处都有。
我们在纯白的苇花“羽翼”中玩乐,“羽翼”冉冉上升,又飘飘而落。我们的头发在风中凌乱风舞,在阳光的照射下发光,啊,树叶也在左右摆动,似乎花朵也在那一刻绽放……
你,还记得吗,那个消散在阳光下的白色童年?你还记得吗,那副褪了色的彩色画?我还记得,她的美无人能敌。
天空中飘着小雨,风中夹杂着冷意,山谷就像一个刚出世的婴儿,纯真、无邪。
喂,你还记得我吗?
现在的我,多渴望回到那个下午,蒲公英在空中飞扬,花香四溢,山谷冲荡着欢声笑语,还有我们两姐妹……都随风,随雨,消散了……
本文作者简介 |
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作者姓名 | 陈乔年 | 作者年龄 | 15岁零3个月 |
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在读学校 | 重庆市育仁中学 | 在读班级 | 初三3班 |
性格特点 | 迁就 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 瑜伽 | 平均成绩 | 111分 |
指导老师 | 江泓 | 老师职务 | 班主任 |
4、就这样被美征服作文600字
爱,是一眼清泉,滋润你的心田;爱,是一阵微风,抚摸你的脸颊;爱,也是一缕清香,沁人心脾。爱,不也是生活中的一种美吗?而父爱,则是一种无言的美。
那次,是他第一次送我上学。
那天早上,天灰蒙蒙的,雨滴无情地拍打在窗户上,外面的树像被洗礼过似得,一束束枝丫,一片片叶子都随风起舞,但即使再大的风雨,也不能伤他丝毫。
伴着雨滴拍打窗户时那清脆有力的声音,我睡眼惺忪的从床上爬起来,看看时间,啊!快到上学的时间了,我迅速地整理好衣着,洗漱完毕,作文但此时的我只得两眼发愣的看着窗前,看着窗外那逐渐微弱下来的雨水,但与并没有因此停下来似得,它只是淅淅沥沥的飘忽在风中,终于我回过神来,认真的思考着:今天我要怎样去学校呢……
这时,爸爸洪亮的声音打断了我的思绪,他说:“我送你去学校吧!”我“嗯”了一声,便准备要出发了,爸爸推出那年迈的自行车,我顺手拿了把伞,这样,便开始了我们的一段短途“旅行”。
一路上,我们冒着风,顶着雨的向前不断驶去,我三番几次的想要撑开伞,但风雨似乎不高兴似得,将它无情地抵了回去。快要到学校的时候,我无意间发现爸爸衣裤已微微润湿,头上的白发也多了几丝如银丝一般剪不断理还乱,此时我的泪已无休止地涌了出来,我趴在爸爸背上,感受到了那前所未有的温暖,可这样的时光总是短暂的,不知不觉就到了学校,我敏捷地跳下了车,爸爸则调转车头返家了,我望着爸爸的背影,直到他消失在我的视野中。
看吧!父爱不就是一种无言的美吗?
本文作者简介 |
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作者姓名 | 黄图 | 作者年龄 | 13岁零7个月 |
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在读学校 | 运城学院附属中学 | 在读班级 | 初二6班 |
性格特点 | 机智敏捷 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 睡觉 | 平均成绩 | 92分 |
指导老师 | 司文郎 | 老师职务 | 任课老师 |
5、就这样被你征服作文600字
立春已经过去,春天似乎与人玩起捉迷藏,前几天还烈日当头,人们还没来得及抱怨,转眼又寒风啸啸,细雨绵绵,在这料峭春寒里,我被你——金穗生态园征服。
金穗生态园位于平远县中行镇,地处闽粤赣三省交界,距县城16公里,梅州市区50公里,距济广高速河头出口仅2公里,交通便利。远远望去,金穗生态园就在充满神秘感的群山环抱之中,若隐若现。
这天,我们小记者乘车来到金穗生态园。一进园区,同伴们欢呼雀跃。老师带着我们漫步湖边小道,绿意映入眼帘,繁华如星的野花摇曳它洁白的舞姿尽情欢迎我们的到来;修剪成团的红花檵木怒放,如一个个新年的灯笼,小雨过后,红色的叶片挂满了水珠;艳丽的红千层在绿茵丛中显得格外作文耀眼,倒影湖畔相映成辉,每一处都是生机,每一处都是希望。最有特色的要数一座座怡人木屋,或浮在水中环水而建,或依山而建,如万绿丛中的一座座鸟巢,岂不是白云深处有人家?倘若居此处该何等悠闲逍遥呀,那真是“而无车马喧”,身在山中,浑然不知是人在画中还是画在景中。
到了午饭时间,那些期待已久的纯天然绿色菜肴一盘盘被陆续端上,早已经饥肠辘辘的我们狼吞虎咽,一会儿就把肚子填得满满了。饭后就开始劳动了,打糍粑是客家独有的传统风俗,白花花的糯米经过千锤万打,蘸上香喷喷的白糖、芝麻、花生仁,入口香甜,忍不住再来一个。
活动结束后,小记者望着青山碧水,不免眷恋不舍。在这独特的春天中,我就这样被你征服。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 糜鹿王 | 作者年龄 | 14岁零6个月 |
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在读学校 | 周鹿中学 | 在读班级 | 初二6班 |
性格特点 | 和气 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 看综艺娱乐节目 | 平均成绩 | 116分 |
指导老师 | 熊浩 | 老师职务 | 任课老师 |