忙趁东风放纸鸢作文500字_忙趁东风放纸鸢作文600字

1、忙趁东风放纸鸢作文500字

在这天气晴朗、风和日丽、天高云淡的日子里,我们又迎来了新一年的春天。嫩绿的小草从大地里探出头来,大树长出新的枝叶。新的一天,就从现在开始。

今天是一个放风筝的好日子,我和同学们约好一起去云中河公园放风筝。我是第一个到过公园的,没一会儿另外两个同学也陆续到来。于是我们三个人高高兴兴地去放风筝。

我们把风筝从袋子里取出来,然后把那个背上用的一根黑色的细棍子套上去,漂亮的风筝就撑起来了。我的同学拿着风筝,我拿着风筝线,我们一直跑一直跑,可是我的风筝只飞起来一点点,不一会就掉地上了。“咦,这是怎么回事儿呢?”我带着惊奇的语气问道。看到天空中别人的风筝早已经放飞了,我急得作文快要哭了,垂头丧气地说:“我的风筝怎么就飞不起来呢?难道是我买的风筝质量不够好吗?”我一直闷闷不乐的,同学走过来安慰我说:“不要哭,哭是解决不了问题的,只要我们一起想办法,找原因,风筝总会飞起来的。”我点了点头,擦干了眼泪,拿起手中的风筝,慢慢放线,风筝迎着风张起来,然后我轻轻地拽着线,就这样,风筝线越来越紧,风筝就慢慢飞起来了。我高兴地欢呼:“我的风筝飞起来了!飞起来了!”

啊!天上的风筝好多呀!有扭来扭去的毛毛虫,有爪子尖锐的白头鹰,有帅气的奥特曼等等,还有我那凶猛可怕的鲨鱼风筝,凑成了一幅美丽的图画,为天空增添了更多风采!

这次放风筝真有趣,我喜欢放风筝!

本文作者简介
作者姓名陈飞 作者年龄10岁零10个月
在读学校昆明小学 在读班级五年级4班
性格特点严厉 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好唱歌 平均成绩102分
指导老师利融网 老师职务副班主任

2、忙趁东风放纸鸢作文600字

“飞呀,飞呀!”我们奔跑着,欢呼着,希望这风筝能带着我们的梦,飞向广袤无垠的蓝天。

在秋风热情的相助下,我像个没头苍蝇似地往前跑,风筝也一个劲地横冲直撞,回头一看,天上哪来我的风筝。四处一找,连影子都没找到。忽然,我望见远处的大树上出现了一个熟悉的身影——我的风筝!

原来它在地上翻了几个跟头后,就被一阵乱风请上了树。我忙使劲扯,想召唤它回到自己的身边。

我把我的风筝叫“幸福鸟”。我拿着“幸福鸟”,准备让它第二次飞翔,心中的“放”字刚出口,“幸福鸟”就向蓝天飞去。我用妈妈交给我的秘诀助力它冲上云霄!终于,“幸福鸟”赶上了大队部,还与大队部里的“蝴蝶”、“美人鱼”、“老鹰”玩了起来。他作文们一会儿赛跑,一会儿比身高,玩得不亦乐乎。忽然,一个”红太狼”撞了”幸福鸟”一下,又把”幸福鸟”撞出了大队部。唉,好不容易挤进去玩了一会儿又被挤了出来。

于是,我决定带”幸福鸟”去别的地方玩玩,顺便让“幸福鸟”把我的梦想告诉蓝天白云太阳,并告诉我他们的回复。渐渐地,我和“幸福鸟”都累了,我就带着“幸福鸟”躺在草坪上,观看美丽的天空。

一只只美丽的风筝自由地徜徉在天上,形成了一道别样的风景线:“红蜻蜓”似乎是要“居高临下”,一个劲儿的高上冲;米老鼠好像在和我们玩捉迷藏,忽上忽下,若隐若现;相比起来,灰太狼就好多了,灰太狼只与身旁的风筝打打闹闹。

风筝越飞越高,我们的蓝天梦也越飞越远……

本文作者简介
作者姓名丁阳 作者年龄10岁零1个月
在读学校大连绿波小学 在读班级四年级2班
性格特点有条理 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好水上娱乐 平均成绩116分
指导老师海欧斯 老师职务班主任

3、东风为我来作文500字

坐等,等不来东风。

——题记

一股风徐徐吹来,吹进了我的心扉。望着我努力争取到的名额,那段艰苦的历程浮现在我的脑海中……

萌生想法

小学的一天,数学老师在上课时无意间提到:再过几个月要数学竞赛,成绩优异的同学可以参加。

我不禁联想起隔壁邻居家的孩子那几张闪亮的奖状,还有旁人羡慕的眼神。于是下定决心一定要争取到这个名额。

努力争取

当时我成绩平平,并不惹人注意,怎么才能引起老师的关注?唯有靠自己的拼搏与努力。于是我开始了努力。

在每天作业完成后,我都会拿出一本奥数题认真钻研,作文有不懂的就问老师、同学。周末在家疯狂做题,用的是题海战术……

经过了一个月的努力,我的成绩提高了一点点,可还是没有很大起色,我开始怀疑自己,也想过放弃,可是努力了这么久,我还是选择坚持下去。

等来东风

我更加努力。

终于,老师选择了我。我如愿以偿地拿到了竞赛的名额,有机会与其他高手较量了。

诸葛亮不也是因为准备充足,才成功借来了东风吗?然后帮助周瑜打败了曹操。

在经历了这件事后,我明白了一个道理:机会向来都是给有准备的人的。

一阵风吹来,我想那是为我而来的东风。(公众号:涵城语文)

本文作者简介
作者姓名陈少威 作者年龄13岁零9个月
在读学校平舆县第一高级中学 在读班级初一9班
性格特点自信 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好饲养宠物 平均成绩100分
指导老师欧飞 老师职务任课老师

4、东风为我来作文500字

东风,它在生活中鼓励我,支持我。它吹走前方的漫漫寒冬,吹来含苞待放的春天;吹走刺骨的寒风,吹来了温暖的徐徐春风。东风,给我带来了温暖和数不清的丝丝喜悦。

那是个初春,寒冰还未化开,但那土地上却冒出了翠绿的嫩芽。我走在街道上,大地复苏,遍地生机勃勃的景象并没有吸引我的目光。

我因碰到难题没能解出,所以期末考试没有得到理想的成绩。我坐在公交亭的长椅上,等待着回家的车。随着车“呜呜”地开来,带来了滚滚的浓烟。我抬起头来,走上了车。车上人多很拥挤,我不耐烦地退到角落,从兜里往外掏钱。可刚才心情低落,竟将钱丢作文在了半路上。我不知道该怎么办,这时司机说:“没有交钱的乘客把钱交到投币箱里。”

等到人群慢慢减少,我也到了站,但那一元钱仍没交。我站起身来,走到驾驶室边:“司机师傅,我没带钱,所以车钱……”司机像是看出了我的疑虑,就笑着说道:“没事,是不是有事不顺心了?以后要加油,注意些别再忘记带钱了。”

说着,他将一元钱放进了投币箱中。

我走下了车,迎面而来的是一阵阵东风,那鼓励和宽容,像风一样,卷起温暖与关怀,吹拂着我的面庞,吹进了我心中。

东风,总是为我而来。东风啊,你带给我鼓励,吹动我向前的脚步!

本文作者简介
作者姓名慕思 作者年龄13岁零4个月
在读学校万荣县实验中学 在读班级初一1班
性格特点懒惰 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好水上娱乐 平均成绩118分
指导老师朱慧珍 老师职务副班主任

5、忙趁东风放纸鸢作文600字

“草长莺飞二月天,拂堤扬柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”我和妈妈也趁着东风到世纪广场放纸鸢了!

一路风景一路歌,一路桃花一路风,我坐在汽车上,嘴里吃着小饼干,又香又脆,不一会儿,就到达了目的地——世纪广场。

宽阔的世纪广场上早已春意盎然,广场两边挺拔地站着几排苍翠的樟树,嫩绿的新芽盖满枝头。近处花坛里,绽放美丽的花朵,它们美丽的脸蛋,朝行人微笑。花坛簇拥的中间是一条宽阔的青石拱桥,中间骑小车,两旁走行人。我怀着兴奋而喜悦的心情,迈着轻盈的脚步,穿过石桥走进了广场中央,仰头望着天上各色的风筝,心旷神怡,也情不自禁地拿出自己的风筝。

我紧紧的握着线轴一头,妈妈拿着风筝站在另一侧,东风一来,我就拽紧牵线,健步如飞的奔向前方。可风筝作文好像春困未醒似的,躺在地上被我拖了一路。我心想今天肯定放不成了。老天爷怎么不帮帮我呢?就在我灰心丧气的那一刻,一阵大风吹来,我的风筝竟摇摇晃晃地窜了上来,欣喜若狂我的脑海中冒出了一句名人名言“失败乃成功之母。”等我回过神来,望着那风筝,它一下子下滑,一下子上爬,像在空中游泳的鱼!此刻,天空早已成了风筝的海洋,风筝各式各样:五彩斑澜的蝴蝶在天空中飘翔着,像在找妈妈一样;老鹰风筝是那么庞大,那凶猛,像在寻找食物;最引入注目的龙风筝,足足有十几米长,它好像要穿破白云,刺破蓝天,飞向那浩瀚的宇宙……似乎过了很久,等我回神的时候一个早上,已经匆匆过去。

美好的时光,总是如此短暂,尽管心中有太多的依恋,太多的不舍,我也要作别西天的云彩,收回风筝,踏上回家的路。

本文作者简介
作者姓名黄琪珊 作者年龄9岁零1个月
在读学校棉纺路小学 在读班级三年级3班
性格特点脆弱 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好瑜伽 平均成绩106分
指导老师蔡菁菁 老师职务任课老师

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