文章目录:
1、这样做,值得作文1000字
春华秋实的更替,时光岁月的荏苒,蓦然回首,那件事镌刻在我的心中,为之深深回味。
飞跨两山的铁索,高不可攀的黄龙。九寨沟的那次苦旅,第四日我遥遥见到了它。我寻思:四千多米的高峰恐会有“高原反应”。一想到此处,我的心就开始打战!
导游伫立在车上,恫吓我们道:“这黄龙雄踞此地,因似一条巨型的黄色的龙而得名。黄龙的高原反应了不得,比青藏高原的还要厉害!曾经就有一个富翁来到这里,亡命归天了!”听到这里,我毛骨悚然,战战兢兢。虽是酷暑,山上却寒风阵阵,我裹紧了羽绒服,又不禁打了一个寒战!
车外阴森森的,百米的树林被阴风刮得倒到这边,又倒到那边。车缓缓地向坡上爬,如一只蚂蚁吃力地爬坡,饥寒交迫!
导游又开始迅速地摆弄舌头:“这几天比较冷,山上可能有雪,打滑。”一句话,刺痛了我的心,若是脚下一滑,跌入万丈深渊……我忍不住心中胆怯,想去找爸爸。谁知他先一脸惆怅地走过来:“不要去吧……还省钱……”满脸兴奋的我答应了他!
妈妈说,她已经头痛鼻口疼了。虽导游亦言“不到黄龙非好汉”,可我还念着后半句“到了黄龙真遗憾”安彼慰已……
静静地坐着,随着车颠簸。我痴痴地眺作文望远处的一株耸立在山峦上的青松。寒风之中,唯彼不动摇;稀氧之中,唯它郁郁葱葱。它苍绿的叶子葳蕤蓊郁,仿佛是莫奈的调色板落至此地,渲染出一幅瑰丽的图画。它浓密的阴翳下,一只松鼠跳来蹦去,一会便不见了。
我沉迷于其中了,一棵有着坚强毅力的青松!你是何等的勇敢,经历暴风骤雨,却波澜不惊;你是何等地淡然,走过春华秋实,却风轻云淡。你以超乎想象的毅力和韧劲,撑起一片绿荫,成就了一方靓丽的风景!
车,似乎爬至尽头,太阳露出了久违的笑脸。忆起在桂林的点点滴滴,那半边悬崖的龙脊梯田,黄龙无非也是一条龙!我振作起来,充满了活力,斩钉截铁地对父母道:“黄龙,上!”字字铿锵。
爸爸踌躇了一阵,母亲一捶他的后背:“男子汉大丈夫,上!”父亲似乎也同时看见了它,于是他的目光也变得炽热澄澈:“上!”
灿烂的阳光倏然普照大地,蜿蜒的黄龙蓦然金光闪耀。我与父亲一同飞过铁索,越过黄龙,四千米的高处,我们一同俯瞰人间,那丛丛的奇花异木,那五彩缤纷的海子,跌入我们的视野,忘却一切借口,只求真谛人间!
无限风光在险峰,无限旖旎在黄龙。是的,只要你不停地翻山越岭,攀越高峰,这样做,值得!
本文作者简介 |
---|
作者姓名 | 杨奇煜 | 作者年龄 | 12岁零6个月 |
---|---|---|---|
在读学校 | 苏山小学 | 在读班级 | 六年级4班 |
性格特点 | 浮躁 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 写小说 | 平均成绩 | 118分 |
指导老师 | 祖山 | 老师职务 | 副班主任 |
2、一个值得敬佩的人作文1000字
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”有这么一群人,他们兢兢业业在自己的岗位上工作了一辈子,从不索要回报;有这么一群人,他们目送了一届又一届的孩子走向社会,孩子们的成功成了他们满含着的热泪;有这么一群人,他们将全部心血倾注在同学们身上,却在岁月中失去了芳华、失去了如花的容颜……他们,就是我们伟大的老师,他们完成的是一项伟大的事业,以至于为了它可以废寝忘食、夜以继日地工作。
我参加了学校的科技小组。报名那天,我发现科技辅导员谢爱华老师是个很幽默的人,举手投足都大大咧咧的。这让我很高兴,心想:这样的老师上课一定很有趣!可是,转眼间都过了好几个星期了,依旧没有科技小组上课的消息。这一天我终于忍不住了,决定去找谢老师探个究竟。
刚走到二楼,我就碰见谢老师正在找钥匙开门。我激动极了,认为和老师的每一次交谈都是颇有荣誉感的,于是等谢老师进了办公室再发问。等谢老师在办公室整理了一会儿文件后,我才忐忑地喊了一声:“报告!请问谢老师,我们科技小组什么时候上课呢?”谢老师扭过头来看了看我,放下了手中的文件,慢慢地朝我走来,然后对我吃力地挤出一丝微笑,似乎在忍受某种痛苦。我望着谢老师,几乎是被吓了一跳一一往日满面春风的谢老师,这是……怎么了?面容蜡黄,仿佛还瘦了一些,显得很憔悴。接着,谢老师又缓缓抬起了她的手臂,这让我更为震惊一一老师作文的手上,绑着一圈一圈的白色胶带,还捆满了各式各样的点滴管。啊!原来谢老师是一边打点滴一边上班!我愣住了,一时间竟不知该说什么好。几秒钟后,我才回过神来,吐出几个字:“老师您辛苦了!”她摸了摸我的头,说:“谢谢你哦,宝贝。”而我还呆在那儿,感觉脑海中千言万感正向我似洪水般侵袭而来。老师继而又叹了口气,说:“唉!我们科技小组估计得下星期才能上课了,唉!”我这时头脑终于清醒了,忙说:“啊,那到时麻烦您通知我一声,谢谢!”谢老师微微地点了点头,又慢慢走回去整理文件了。而我也飞也似的跑了出去,害怕影响老师工作。但我的心灵却一直被一种强烈的东西震撼着。
老师们毕竟也不是神仙,他们也会生病。但老师们完全忽略了自己的健康,一心一意只为我们。当我们受到挫折、想要放弃、失去信心的时候,总会有一种力量,它或许是一句温暖的鼓励,一个幸福的拥抱,但它总在我们最需要的时候出现,它朴实无华,它源自于一个默默奉献的集体,它有一个值得所有人敬佩的名字一一老师!但顽皮的我们还经常还不能体谅老师,给老师们制造不必的难题,但老师总是一次次的包容我们。亲爱的老师啊,您像辛勤的园丁,无时无刻照料着我们这些苗儿。您的一字一句都会像滋润心田的露滴,永远被我们铭记。我们尊敬老师,敬佩老师,深爱着老师。但我还是想对您们说:“老师,请在工作之余还关照一下自己的身体哟!”
本文作者简介 |
---|
作者姓名 | 唐宫 | 作者年龄 | 11岁零8个月 |
---|---|---|---|
在读学校 | 南湖第三小学 | 在读班级 | 五年级5班 |
性格特点 | 唠叨 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 看杂志 | 平均成绩 | 120分 |
指导老师 | 蓝网 | 老师职务 | 班主任 |
3、一个值得回味的人作文1000字
风轻轻吹过,我望着桌上的千纸鹤,回想起了一个人,一个肯带我玩,又会安慰我的人,她就是——我的琴琴姐。
琴琴姐是一个粗线条,却又敏感的人。虽然只是个农村的孩子,但却又能从她那口中,得知我们城里孩子所不知道的,最简单的道理。
今年我回了老家去过年,可因为我是城里来的孩子,回老家的次数也不多,在老家也没交上什么朋友,回到老家,在老家便是人生地不熟了。
正当我很迷茫的望着四周,却无法踏出一步时,是琴琴姐对我伸出了手,对我说了第一句话:“欢迎回来!你以后就跟着我吧,有什么不会的都可以来问我,我会尽力帮你解决的!”我突然感觉一股暖流流进了我心中,对她点了点头,对她绽放笑容。之后,我便跟着她屁股后面跑,不会不懂的就问她。
在我和琴琴姐已经熟到互相开玩笑、打闹时,奶奶家里来了三位与我和琴琴姐差不多的孩子。她们很亲切的用着地道的四川话向她们熟悉的琴琴姐打招呼,却没有过问我是谁。琴琴姐见了她们,脸上露出来欣喜的神情,用着很惊讶的语气对着她们说:“你们怎么来了?真的是好久不见了!那三个女孩子也对她露出来笑容。我看着她们,心中不禁感到不舒服,感觉有疙瘩在我心中。
琴琴姐一直作文对着那三个女孩说说笑笑,我也静静地听着,但在我心中的疙瘩却越来越多。终于,我受不了了,对琴琴姐说:“我出去走一下。”便走出了屋内。我使自己不去理会心中疙瘩,但是疙瘩却越来越多。
终于,那三个女孩走了,我松了一口气,心中的疙瘩骤然变得少了许多。琴琴姐从屋内走了出来,面对着我,轻轻叹了一口气:“是不习惯与陌生人接触吗?”我没有回应她。她看到我这样,回屋里了一段时间,又出来了。“给。”她给了我一只千纸鹤,我接了过去,很不理解的看着她。“你看,鸟多数都是聚在一起的,它们一个个感情都很深厚,不管是其他鸟。有种鸟叫八哥,它是一种极易与其他鸟相处的鸟,但却没鸟去驱赶它们。你也可以这样,敞开你的心扉。去试试与陌生人交谈,去交到更多好友,这样不多好。”
我愣了一下,低下了头“那千纸鹤是干嘛的?”“哦,那千纸鹤只是单纯想送给你的,没干嘛。”我对着琴琴姐,露出了笑容,之后便对着夕阳,闭上了眼。琴琴姐,你说的对呢,我应该敞开自己的心扉,这样才能交到跟多的朋友。
我现在望着那只千纸鹤,总能想起琴琴姐,想起琴琴姐对我说的话。琴琴姐在我的记忆里,留下了不可磨灭的印象,也是一个值得我去回味的人。
本文作者简介 |
---|
作者姓名 | 龙威信 | 作者年龄 | 11岁零6个月 |
---|---|---|---|
在读学校 | 仓山教师进修学校附属第一小学 | 在读班级 | 六年级6班 |
性格特点 | 兴奋 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 钢琴 | 平均成绩 | 99分 |
指导老师 | 冷雪雁 | 老师职务 | 班主任 |
4、这才是最值得珍爱的作文1000字
有人说生命最值得珍爱,有人说爱情亲情更重要,还有人说”若为自由故,两者兼可抛“,我最珍爱的是那一段创新的旅程。
时间拨回到十几年前,我还在幼儿园,和很多其他人一样,我拥有了自己的乐高积木,就像一块块五颜六色的砖头。我常常会搭一些稀奇古怪连我自己也不知道是什么的东西,让我非常的快乐。快乐的乐高陪伴我进入了小学,积木也从”砖头“变成了”小砖块“,以及各种形状的特殊积木,数量也更多,有了图纸,需要照着图纸一步一步搭建。我记得我喜欢搭各式小车,流线的车型,五彩的颜色,灯光下光泽亮丽。我也尝试自己设计,和图纸不一样,虽然始终不是那么完美,但是依然阻挡不了我创新的热情。
到了小学三年级,我开始乐高培训,第一个主题叫”结构与力“。这时候我才发现,乐高不仅仅是不同形状大小的”砖头“,还有齿轮、梁、连杆、马达等等。这极大地激发了我的好奇心,我痴迷于研究各种零部件,在我看来,每几个零件组合在一起,就可以形成一种奇妙的结构。结构和结构再组合成更复杂的结构,几乎是没有止境的创造。我记得有一次老师让我们搭建一辆车,没有明确的目标。我搭出来的车不仅外形比别人漂亮,而且内部有马达,可以作文动起来,因为只有我在搭这辆车之前观察过所有零件。我不断地在创意中倘佯。
接下来顺理成章,我学习乐高机器人。马达变成了更加强大的伺服电机,有各种传感器,超声、声音、光电、颜色等等,机器人的大脑是鼎鼎大名的nxt主机。用乐高编程软件,就可以让一辆简单的车子变得更有智能,可以移动、转弯、探测、巡线,简直无所不能。初二的时候我参加了一个机器人创意比赛,这正是我最喜欢最擅长的地方。我做了一辆高科技反恐战车,两条三角形宽履带可以适应各种地形,无级遥控变速,360度可旋转的炮台装备无线摄像头和大炮,借助手机视频远程遥控操控战车实现对恐怖分子精确打击。更重要的是,这一切都是我自己完成的,而且用上了非乐高的元素比如遥控器、摄像头、编程软件等,完美地融合在一起。当我站在讲台上侃侃而谈介绍我的创意的时候,当我站在领奖台接受颁奖的时候,我领会到了那种自由探索、永远创新在路上的美妙无比的感觉。
我依然在我创新的道路上前进,虽然学业更加繁重,乐高已经成为过去,我面前是更多更强更新的技术,然而乐高没有从我的生活中消失,因为他,创新已经成为我最珍爱的精神,正如乐高的主旨”创造些新东西!“
本文作者简介 |
---|
作者姓名 | 贝根 | 作者年龄 | 14岁零3个月 |
---|---|---|---|
在读学校 | 通江铁佛中学 | 在读班级 | 初三8班 |
性格特点 | 放荡 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 看书 | 平均成绩 | 104分 |
指导老师 | 周汤豪 | 老师职务 | 班主任 |
5、值得记忆的瞬间作文1000字
一年有365天,一天有24小时,一小时有60分钟,一分钟又有60秒,而这每一秒又包含着一瞬间……
人的一生有太多太多的瞬间,在这每一个瞬间当中有涵盖了我们太多的情感和思绪。如久别重逢相拥时,瞬间升华起对亲人的相思和喜悦。生活当中遇到困难和挫折时,看到残疾人对生活孜孜不倦的坚持和追求时,瞬间迸发出自己坚强的意志。看到警察追捕坏人和跳下冰冷河水救起落水儿童时,瞬间迸发的敬畏和感动。等等的生活点点滴滴的瞬间,都能给我们带来不一样的瞬间心灵感悟。
在我的生活当中,有一瞬间产生的记忆至今还不能忘记。那是在一个严冬的午后,我骑着自行车去书店买书,凶猛的北风像刀子一样抽刮着我的脸,握着车把的双手冰冷得快失去了知觉,身上的羽绒服也抵御不了寒风的侵蚀,冰冷已贴近了我的皮肤,我缩着脖子,不时抖动的牙齿和嘴唇,萎缩着身子,用尽全力登着脚蹬慢慢向前驶去。这时,突然看到前方的人行道上围满了人,我停下车走进人群一看,只见中间冰冷的地上躺着一个老奶奶。由于前两天刚下过一场大雪,有些地上还存着一些积雪和融化的雪水。老奶奶倒下的地面刚好有些雪水,她身上穿着的棉衣也作文被雪水浸湿,由于地面和空气的寒冷,她的身体在不停的发抖,嘴唇也已变得黑紫。
我看到周边围观的人有20多个,但都是在议论和担心,没有一个人敢真正的上前去扶起和帮助这位老人。我想,这么多人围观为什么没有一个人去帮助呢?哦,是不是网上和电视上说的看到跌倒的老人上前去扶却被讹诈的事情呢?正当我琢磨和担心的时候,人群中挤进来一个个头比我还要矮一些的小男孩,幼嫩的脸盘闪动着一双童真的黑悠悠的大眼睛,他走到老奶奶身旁,急忙把自己身上还挂着服装标牌的新羽绒服脱下来盖在了老奶奶的身上。随后人群中又挤进了一位年轻的妇女,看样子像男孩的妈妈。他们母子俩齐心协力把老奶奶慢慢扶起。那一瞬间,我的心被温暖了,感觉不到周围任何的寒冷,身体也一下子热起来了。
那一瞬间,我感觉周围围观的人都不复存在,唯一存在的只有母子倆扶起老奶奶的场景。那一瞬间,屏住了人们的呼吸,屏住了时间的流动,只有这瞬间的感动让我的记忆得到延伸,得到长久,不管是一年还是二年、三年过去,仿佛就在昨天,每每想起,让我久久不能忘怀。
这是我最值得记录的瞬间,也是永远值得我用心和行动记录的瞬间!
本文作者简介 |
---|
作者姓名 | 罗隆基 | 作者年龄 | 13岁零6个月 |
---|---|---|---|
在读学校 | 甘肃省白银市平川中学 | 在读班级 | 初一2班 |
性格特点 | 迟缓 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 单机游戏 | 平均成绩 | 99分 |
指导老师 | 毛珂 | 老师职务 | 班主任 |