
1、围棋比赛作文700字 围棋比赛
4月29日那天,为了我的超级爱好,我放弃了五一小长假的旅游机会,去参加为期两天的柳州市“大城小院杯”首届少儿围棋精英赛。我和爸爸妈妈早早就赶到目的地,只见那里人山人海,热闹非凡,场面非常壮观。由于这次比赛前三名选手可以代表柳州去韩国参加对抗赛,所以吸引了柳州市一百多名小棋手参赛,大家都摩拳擦掌,跃跃欲试,准备为荣誉而战!
第一场我抽到了一个四段选手,虽然我只是三段,但我毫不畏惧,准备豁出去和“敌人”战斗了!我执黑先行,用自己最擅长的布局开局,下了几步后我想到了一招妙手,但没想到他早有成算,很快应对化解了。我想:不愧为四段,计算力大大的好!我们你来我往展开撕杀,拼了个你死我活,最后由于他的棋力稍胜一筹,我投子告负了。我有点沮丧,这时妈妈拍了拍我的肩膀安慰我说:“不要紧,这只是第一盘,下好后面几盘还有机会的,加油儿子!”妈妈的话象给我打了强心剂,我又恢复了信心。
到第二天下午我取得了七战四胜的战绩,即使最后一盘赢棋也进不了决赛,但我非常珍惜这次比赛机会,决定放手一搏,下好最后一盘棋。这盘棋也是两天比赛中最难忘的,因为我发现我的对手一年前曾经在升段赛中战胜过我,今天是雪耻的机会了!我心里暗暗想。比赛开始了,我认真思考,沉着落子。他仍然下得不错,前半盘他先发制人,我暂时处于被动,我想:我一定要冷静才能扭转局面,一定要找到机会反攻。我卧薪尝胆,耐心地等待机会,后半盘我终于抓住机会,利用我强有力的进攻专长猛攻,逐渐让他陷入被动,最终置他于死地,他急了但回天无力,只好认输。这场战斗历时一个小时终于结束了,这过程真是惊心动魄,跌宕起伏,峰回路转,柳暗花明。我非常激动,真想仰天长啸一声:这次我成功了,君子报仇十年不晚啊!
两天的比赛精彩纷呈,在刀光剑影中圆满地落下了帷幕。我虽然没有进入决赛,但见识了高手的实力,积累了宝贵的比赛经验,也明白了一个道理:只有坚持才能取得最后的胜利!
本文作者简介 |
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作者姓名 | 谷轮 | 作者年龄 | 11岁零7个月 |
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在读学校 | 枫泾小学 | 在读班级 | 六年级8班 |
性格特点 | 深沉 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 跑步 | 平均成绩 | 98分 |
指导老师 | 陈诗雨 | 老师职务 | 任课老师 |
2、围棋比赛作文500字
灵芝坡我来了!到了灵芝坡我们集合完毕就出发了。
今天我们走的路线还是登山,但是没走那么远的路就回来了。这时乔老师把我们集合在一起,按照以前分的小队,有,雷队,壹队,明队和杰队,让我们举行围棋比赛,我们队的队长是雷均,可他没来,老师让张博雄先当我们队长。乔老师让队长把自己的队员先排上序号,然后和另一队同样序号的队员进行对弈,由于我的下棋技术不行,功底也差我的心七上八下的。
对弈开始了,我的对手是赵子林,我心里是想和女生对弈,因为女生性格温柔,男的不好掌握,可惜这次分的是男生,我的心跳更加快了,况且我还是第二名,作文本来我想临阵不磨枪不快也光,可没等我学习就上场了,我的心里默默念着,不能心松,要稳住情绪不能让对方看出来。我不慌不忙的坐下,挑战开始了,我先走,他后走,不论我前攻还是后退,他都能堵上,都能看透我的心事,这不没走几步就被控制住了,我认输了,我被打败了,我的心里好难受呀!但是我没有灰心,因为比赛是考验一个人不足之处的最好方法,这次虽然我下棋输了,但我的信心没有输,只要我努力练下棋,总有一天我会成为高手。
通过这一次下棋比赛我知道了我的弱点,我以后一定下功夫,把围棋下好,一定努力。
再见了灵芝坡,我一定能成为高手的!
本文作者简介 |
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作者姓名 | 爱尽头 | 作者年龄 | 10岁零7个月 |
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在读学校 | 大连市玉华小学 | 在读班级 | 五年级3班 |
性格特点 | 满足 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 织毛衣 | 平均成绩 | 110分 |
指导老师 | 张心洁 | 老师职务 | 任课老师 |
3、精彩的围棋比赛作文600字
一年一度的艺术节到了,同学们都兴奋起来。爱唱歌的就报独唱,喜欢说的李江海就报了讲故事比赛,更多的是报手工、绘画与书法了。
我对唱歌不感兴趣,绘画一般般,讲故事更有点怯场。我平时爱下围棋,于是,积极报名参加了围棋比赛。
星期四下午第二节课,我和班里的邓天啸、罗柏林就去参加比赛了。
比赛开始了,要下四盘。第一盘,对手开始做真眼,诱惑我去包围他。我的空没有对方多,对方主要是连起来。第一盘下完了,裁判老师对我说:“你没有那么多空,这盘你输了。”
第二盘,我是黑棋,所以先下。占角,然后占边,我要去围攻对方。对方很厉害,就搬。我马上连。对方又做真眼,如果他把整个棋盘都做真眼,我就无法围观了。我不能让他做真眼,我就把他的真眼变作文成假眼,然后围攻他,连起来,把每一个角占满。如果他进来围攻就变成了死棋。我做真眼,空也多了,对方也不想让我做真眼,反正我到占了一角的地方做真眼。下完后,老师对我说:“你占的地方多一些,所以你赢了。”
第三盘,我打算全盘做真眼,但是老师只给我们50多个棋子,对方首先占天元,我就首先把全部角占了就赢了,但对方一直占天元,我就全部下完了,老师说:“你又赢了,因为你的角多一些。”
第四盘,我有了准备,直接围攻对方。如果对方有路,我就挡住,当我把他的路拦住围攻他就会赢,于是我把他围起来吃了。我一攻占了168个棋子,所以我赢了。
裁判老师说我能够转败为胜,真是一个既勇敢又爱动脑筋的孩子。我笑了笑,我可没告诉他,我的手心都出冷汗了呢!
本文作者简介 |
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作者姓名 | 郑儿 | 作者年龄 | 10岁零7个月 |
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在读学校 | 励志小学 | 在读班级 | 五年级8班 |
性格特点 | 无拘束 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 看新闻 | 平均成绩 | 91分 |
指导老师 | 高仙芝 | 老师职务 | 任课老师 |
4、围棋比赛作文700字
星期六,我来到学校参加围棋比赛。随着老师的一声令下,比赛开始了。我右手拿着棋子,目不转睛地盯着棋盘,观察着局势的变化。随着比赛进度的推进,我一马当先,一路杀进决赛。“耶!我赢了!”八盘的比赛,我本想自己赢四盘已经很不错了,不料却出乎意料的赢了七盘。老师走过来,赞赏地说;“恭喜你!你是全年级段的第四名,全班的第一名!”看着同学们投来羡慕的目光,我心里美滋滋的。
记得我还在上幼儿园的时候,看见哥哥每年都能靠围棋得奖,就想让爸爸给自己也报围棋班学习。爸爸见我这么喜欢围棋,就全力支持我学,还说围棋能开发智力,对以后的学习都有帮助。终于我开始上围棋课了,开始的几节课,老师让我们自己先玩玩,熟悉熟悉围棋。在家里,我不但完成了老师布置的作业,还不时和爸爸下几盘围棋。爸爸为了培养我的兴趣,故意让作文着我,让我赢。过了几节课,老师开始教我们围棋的局部解法了。又过了一段时间,终于开始练真正的围棋了。我出师得利,一开始就赢了几盘,老师也常常表扬我下棋下得好。慢慢地,就算爸爸不让我,我也能跟他比个不分上下了。不久之后,爸爸就不是我的对手了,就算我让他几个子,我也能赢他好几目。
随着年级的升高,我要学的东西越来越多,妈妈心疼我,觉得我太累了,于是多次劝我不要再学围棋了。我原本想停一个学期以后再学也没关系。可是后来我转念一想,如果停了一个学期,别的小朋友就追上我了,我就可能跟不上,这样半途而废,不是太可惜了吗。于是我坚持继续学。
有了围棋这项特长,我常常参加比赛,都能获得令人满意的成绩。更重要的是,我学习时更有耐心,能沉着冷静的面对问题。如果我有时间和精力,一定要把围棋继续学下去。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 王保存 | 作者年龄 | 10岁零1个月 |
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在读学校 | 常胜小学 | 在读班级 | 四年级1班 |
性格特点 | 保守 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 写小说 | 平均成绩 | 104分 |
指导老师 | 王婵 | 老师职务 | 副班主任 |
5、围棋比赛作文
今天是“五一”国际劳动节,一大早,我们在围棋王老师的带领下坐上了去晋城的车,参加围棋比赛。路上,我们叽叽喳喳的说着话,特别开心!快乐的时光总是短暂的。我们很快到了晋城妇女儿童文化中心。走进大厅,人山人海,热闹非凡。随着人流向前走,好不容易才看到自己坐在第几台,然后,上二楼对号入坐,准备参赛。
裁判讲清了比赛规则,要注意的规则,宣布比赛正式开始。
第一轮,由于我的对手没来,侥幸得了2分,心里有种不劳而获的开心!
第二轮比赛开始了,我小心应付,不一会儿,就攻下了对手的半壁江山。在收官时我一个倒扑,就把对方的一条龙给吃了。我的积分是4分了!
第三轮一开始,对手就占了我的一个角,为了迷惑对手,我表面上唉声叹气,让对方放松紧惕,实则暗渡陈仓,将对手的半壁作文江山攻了下来。结果险胜,只赢了对手一目,我的积分升至6分。
中午,老师表扬了我,我的心里有一点小激动,忘了这场没有硝烟的战争还未结束。
第四轮比赛开始了,我有点骄傲了,一下没守住,被对方杀了两条大龙,最终以失败告终。这真是大意失荆州呀!
第五轮比赛,刚从失败中清醒过来的我,棋艺不精,完全没有几招应对,就被强悍的对手杀得以干二净。
第六轮比赛开始,我吸取教训,深深地吸了一口气,让头脑冷静下来,沉着应战。我步步为营,环环相扣,把对手杀得片甲不留,瞅准时机,攻下他的半壁江山。终于有扳回一局。积分升至8分。我高兴得一蹦三尺高,终于升上日思夜想的2段了!
在回家的路上,我心里比喝了蜜还甜。但同时也明白了一个道理:做任何事情都不能骄傲,否则功亏一篑!
本文作者简介 |
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作者姓名 | 李美 | 作者年龄 | 8岁零5个月 |
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在读学校 | 徐州双语小学 | 在读班级 | 三年级6班 |
性格特点 | 迁就 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 听音乐 | 平均成绩 | 109分 |
指导老师 | 赵晨阳 | 老师职务 | 班主任 |