走进凤凰城作文900字_走进凤凰古城

1、走进凤凰城作文900字

走进凤凰城,就是走进音韵的世界。

溪水是歌唱家,早晨从朦胧的梦境中醒来,耳畔便响起了那清脆的令人心旷神怡的声音“叮咚,叮叮咚咚”那声音宛如天籁之音,宛如夜莺的歌喉,这声音拉开了这座小城的演奏会。

先是听见江水苏醒的声音,“哗啦啦,哗哗”。一路腾涌,一路奔流,好似一位演奏家弹出的有力音符,又好像用它那独特的声音在赞美这座东方古城的美妙,这音韵似乎给予我了无限的力量和生命的活力。

然后,风姑娘用微风轻轻吹拂着苍翠的古树,树叶发出了“沙沙”的歌声,它们仿佛是一位位观众,静静地倾听着这支优雅的小曲的前奏,此刻就禁不住拍手称赞此曲的独特奇妙了。

接着小鸟儿苏醒了,它在天妹妹的身体旁愉悦地飞翔着,叽叽喳喳地叫着,我猜你一定在为这支曲目伴奏吧!多好听啊!那真像仙乐一般,好似灵泉一般从你的歌喉里流了出来,因为这是世界上最动听独一无二的音乐啊!

这时这个院落,这座城市都像我一样不知不觉中被唤醒,开始了一天的运作。

在凤凰城里,下雨的天气并不少见,天刚刚还风和日丽,这会儿天空就乌云密布,“轰隆隆、轰隆作文隆”好似有一大队黑色的恶魔从天上整整齐齐的排列时发出的脚步声。这时这支曲子就被这天上神仙的吵架声打乱了。雷公的怒吼声浑厚有力,令人胆战心惊,震人心魄的力量不可质疑。雷母的闪电便像那回音的接任者,耳畔不时传来被闪电击碎的物品的余音,那就是闪电可怖的声音,雨中万事万物的声音都变了,变得那么凶悍,雨中的江水一改往常温顺平静的模样,变得汹涌澎湃,海浪猛烈的拍打着河岸,“砰砰”的类似爆炸的声音,令人毛骨悚然,浪花“哗”的在江中腾涌着,使人望而生畏。

树叶也变了,变得狂燥不已,相互挤碰着拥挤着,给人以焕然一新的感觉。那声音“乒乒乓乓”使人心潮起伏,那声音就好像一盆水对着一片树叶浇下去那么大的声音,震耳欲聋……

渐渐地雨停了,万物又恢复了原来的模样,夕阳西下,阳光把一切都涂上了金色的余晖,它们都静静的。整座城市都静静的,观赏着美丽的自然景观,只有凤凰城中的人们还在石板上缓缓地走回家去,发出清脆的音响“吧哒、吧哒……”

就这样,凤凰城的天地是音韵的天地。如果没有多彩的、变换的音韵,古城不知要失去多少美妙可爱的地方。

本文作者简介
作者姓名牛献杰 作者年龄10岁零2个月
在读学校快乐宝贝舞蹈视频小学 在读班级四年级5班
性格特点友爱 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好划船 平均成绩120分
指导老师骆家辉 老师职务任课老师

2、走进凤凰古城

也许是读了沈从文的边城,记忆中又想起了那个似小非小的古城,那个梦幻般的古城……

哪儿能比那醉人的凤凰古城更有韵味?凤凰山城,弹丸之地,偏居一隅,而名播寰宇。在这里,谁都能与古城融为一体。

这里人多而不喧,不管是游人还是本地人,都不愿破坏这固有的宁静,也正因为如此,那颗浮躁烦恼的心才会归于平静……

我曾经两次到凤凰,第一次随父亲至此,正值冬末。坐船经过这一小如弹丸的古城时,眼前的景色令人赞叹不已。古城深处,残冬的积雪尚未完全融化,灿烂的阳光便向母亲的手轻柔的抚摸着大地,在路边,在屋脊,在树梢,在任何角落,处处覆盖着斑斑积雪。凉风习习,轻抚过船下的江水,荡起阵阵涟漪;那清澈如镜的沱江宛如一条碧绿的带子,镶在古城楼屋之中,正如《三峡》中所绘:“素湍绿潭,回清倒影”。船渐行渐远,那如诗如画的古城也逐渐像一个黑点变小,驶过沱江,这一次美丽的凤凰之行也画上了句号。【星火作文网 www.easyzw.com】

从此,每次想起这段沱江之游,心中便十分依恋,也对那个古老陌生的古城产生了无限遐想。第二次游玩凤凰,是在前年四月。几个小时的水路,让我们疲惫不已,但路上所观之景,却与上次截然不同。沱江的水依然保持着江南的那一份清秀,不张狂也不浮躁,好像池中金莲,又宛如小家碧玉,舒畅了我们那颗浮躁而骄狂的心灵。

船驶上岸,我们便真正到了那古老的凤凰城中。漫步于那凉丝丝的青石板的小巷中,心中的一切烦恼仿佛得到了解脱,周围是那么优雅,那么恬静。巷口,几位苗族老人正欢笑着交谈着,露出一张张朴实的笑脸。河畔的那条青石板路,悠悠地通向远处石拱桥的地方……

第二天清晨,我随父母一起到古城的集市赶集,一群群装扮艳丽的少数民族少女纷纷摆好摊位,用笑脸迎接旅客们的到来。走进一条小巷子中,卖青糖的,卖首饰的……各个商品应有尽有,看花了我缭乱的眼。我们愉悦地买了一些东西,满载而归。

夜幕降临,幽静古朴的凤凰古城顿时热闹起来。古城美丽的夜晚因沱江而缠绵,因变幻多姿的灯光而闪耀。沿江两岸的吊脚楼灯火辉煌,传出莺歌燕舞,江边的小摊上贩卖着各式各样的河灯,也就是我们常说的孔明灯。我选了一个艳红的河灯,点燃焰火,轻轻地投入河中,望着它随波远去。江面上,一只只火红的灯笼如有魔力一般,发出朴素耀眼的光芒,承载着一个个人内心美丽的梦。

在古城逗留了短短三天,带着欢乐与收获,带着惋惜与无奈,我们又开始赶路了。啊,那梦幻般的古城,我一定会再来的,在醉人的古城山水中畅谈……

本文作者简介
作者姓名汪玲玲 作者年龄11岁零4个月
在读学校海门证大小学 在读班级六年级5班
性格特点羞涩 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好滑冰 平均成绩96分
指导老师周黎明 老师职务副班主任

3、走进温暖作文900字

所谓温暖,在伞中央

——题记

雨绵绵地下个不停,嘀嘀嗒嗒地打在青石板上,烘托出一片安静、朦胧的世界。我躲在书店,挑一本《诗经》,品读着那经典巧妙的语句,品味着中华文化的历史瑰宝。心静,人舒,时间却分分秒秒地溜走。暮色四合,我才抱着细挑选的几本诗词集,心满意足地走出书店。刚刚还是毛毛小雨,现在雨势却越来越大,我所剩不多的钱已不够买一把雨伞了,怎么办?我心急如焚,焦急地直跺脚。算了,冲吧!我看看不远的公交车站,一鼓作气,飞奔到车站。

这时,走来一个穿着白t恤的姐姐,她抱着两三本书。我瞄了瞄,原来是喜欢古典诗词的“同道中人”呀!她一手拿伞,一手抱书,显得很吃力,书在摇摇欲坠中还是轰然与地面亲密接触。她心疼地叫了一声,飞快地捡起浑身已是脏兮兮的书,眼里尽是可惜、爱怜。我会意地笑了,赶紧递去一张纸巾。她接过纸巾,仔仔细细地擦着。我想她也是一个极爱书的人哩。雨愈加肆无忌惮地下着,右肩潮湿一片,我心中有丝丝不安。这时,一把伞遮在我的头上,我下意识地看,是她,那一把白色的伞俨如一朵素雅的百合花。我微笑地说:“谢谢你这朵伞。”她莞尔一笑说:“小妹妹,你作文语文学的可不太好呢,伞怎么是朵?”我咧开嘴,开心地说:“你看,这一朵朵伞是不是很像一朵朵花呀!”她也笑了,轻轻地说:“真的很像呢!”低语交谈中,刚才心底的不快早已抛到了九霄云外。

期盼已久的车终于来了,我欣喜若狂,急忙向大姐姐说再见。她讶然道:“你也搭这辆车?”我们心照不宣地相对一笑。拥挤的人群立马把我生生地卷到车门,我正想刷卡,可把包翻个底朝天也找不到卡。顿时,我犹如热锅上的蚂蚁。怎么办?后面涌来的人群不满地大叫,连司机也不耐烦地喊:“别人还要上,你不上就下去!”我急得眼泪直打转,心想如果下去,很难再等一辆,雨越下越大,妈妈会不会来找我,她会不会又责备我回家晚了。正当我犹豫不决时,一个清脆的声音说:“我帮她刷!快上去!”我回头看了看,是大姐姐。我连声说:“谢谢!谢谢!”她轻晃一下头,浅浅一笑说:“不用谢,一点小事不足挂齿。”好一会儿,车到站了,我要下车了。大姐姐把手中的伞递给我,我想说不,她却关心地说:“雨正大,快拿着。”她温柔的笑,使我无法拒绝。

雨依然下着,我的心田却阳光一片,温暖无比。

蒹葭仓仓,雨水为妆;所谓温暖,在伞中央。

本文作者简介
作者姓名周记 作者年龄13岁零5个月
在读学校高邮城北中学 在读班级初一5班
性格特点多愁善感 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好足球 平均成绩92分
指导老师龙刃记 老师职务任课老师

4、走进《论语》作文900字

“三人行,必有我师”。出自孔子的《论语》。这句话,在我读书至高中时,在教材上,已出现过三次。

第一次,是在小学。当时只是小和尚念经,嘴里念着,脑子却不曾想着,只是单纯的知道,三个人一起走路,其中有一个是我的老师。这句话,也只是一句话,是被长辈夸奖读书认真的“工具”。

第二次,是在初中。对于“师”这个字,有了进一步的了解,指在某方面比我更加精通的人,但还是那样漫无目的地在读,在背,在用,也不知道究竟是什么意思,凭感觉的,将这句话写在那些作文里。

第三次,便是出现在高中的人文课上了,现在,对于这句话,这七个字,我已经明白其中所讲的道理,明白其所指的重要性,其实我认为,何必三人,就是两人,另一人也会是我的老师,每个人,都有自己的擅长之处和不足之处,“学习”这个词,不是单单地被限制在“读书”这个字眼里,其深刻含义,是将别人的长处,“挪”到自己身上来,是汲取,亦是付出,你需要付出自己的汗水和耐心,才能从他人身上汲取优点,我之所以用“挪”而并非“拿”、“移”等字,是因为这需作文要一个过程,这个过程,亦长亦短,因人而异,各不相同。再细读这句话,“三人行”,只有在前行、前进的时候,才会明白自己与他人的差距在哪里,并非其他时候可以发现的,所以“行”这个字,是条件,“师”这个字,是发现。

此外,“三人行,必有我师”这句话,是教诲,也是训诫,很多人自以为是,或是不屑于他人的观点,这都是不对的,只要是与自己同行(xing)的人,就必有比自己更加好的地方,每个人都应该深记,自己并非完美,缺点总比优点多,但是学习的办法总比困难多,所以,补短取长,只要愿意,都是很容易的,除了愿意,更不可或缺的,是毅力和恒心,这些已经被人们嚼烂的词语,其实也是让人很难坚持并做到的。

很多人只听闻《论语》,并无读过,更不会反复研读。现代作家和国外作家的书充斥着这个市场,中华经典,逐渐地淡出了读者的兴趣。新书推荐榜不停地更新着,但是中华经典文学的榜上,《论语》,永远是那位矗立在那儿的不朽老者,代表着中华文化最耀眼的那束光芒,愿你,也能不忘璀璨文化,走进中华经典,走进、《论语》……

本文作者简介
作者姓名王倩一 作者年龄14岁零1个月
在读学校青岛第四十一中学 在读班级初三1班
性格特点有趣 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好登山 平均成绩112分
指导老师曹年宝 老师职务副班主任

5、印象凤凰作文900字

山水环绕,城落山中,顺着淡红色的石板街一路前行,只见青瓦映红花,微风衬流水。凤凰古城中,最不缺的是城楼,最摄人心魂的,也一定是城楼。

我向来是不喜欢观察建筑的,清一色的白墙平顶,在家中向窗外望去,那病怏怏的白色犹如垂老的病人一般的脸色。然凤凰,古城的山山水水可是震撼人心,石板嵌着青苔,人早已汗流浃背,却忍不住再往上一览楼台飞燕——那或青或绿的瓦片,那颜色各异的城墙,那淡淡的粉墨颜色或与大红大绿或与浅紫淡蓝搭配,好似苗家姑娘的新裳,交横纵错着的,在阳光下熠熠生辉。人流连在街道,江水也是缓缓漫着不忍离去。

与白日阳光明媚相比,那夜雨江楼更可谓是人间绝色。吹笛人的乐声缓慢而悠长,随着歌乐,我忍不住一览夜色。那黑色的幕布下,江楼闪烁着点点灯光,一线的楼城都点上了,如星光曼舞。啊!天上的明月,缀着星光高高地挂在天上,微微地散发着黄晕的光。低下头,那江水中倒影着楼城,倒影这月光。

水不被夜的漆黑所隐匿,在水中藏着一片城,匿着一轮月。我真是分不清了,那江水中微微荡漾着的,是灯光还是星光?我也真是弄不懂了,那街道真不作文是一片星河?我头上的星河——真不是一片隐在漆黑夜色中的烟楼?牛郎与织女,又是否在那街道上观赏着我们的星河?

我也真是弄懂了——看向那渔船如落叶般轻飘在江水中,划开一层一层的波澜,光点也随之波动,那渔夫定会满载着一船星辉,在星辉斑斓里放歌吧。

凤凰的楼城不仅优美,更有大气之处。我有幸去观赏了战火楼台。泥土石墙犹如稳定不动的老翁,饱经沧桑却稳稳地矗立在天地之间。顺楼上去,那炮台黝黑的炮筒上划着点点伤痕,凤凰的地图军事作业的记号辉煌不灭,我用手摸过这凸凹的画面,仿佛时间回溯,我可以看到战士们出谋划策,可以看到他们在炮火中以命相搏……这些城楼如何不大气磅礴,如何不令我泪垂?又有多少深红的鲜血,洒满在这本该清幽安定的凤凰?

回程途中,我望见凤凰城依旧安静坐落于群山之中,安详美丽,与我渐行渐远。云雾缭绕间,我能看见,我能看见如花的瓦块片片,如星的灯光点点,如血的历史痕迹……我能看见,我能看见这凤凰优雅美丽,却又大气磅礴。

凤凰早已刻在我的心中,我无法忘却,印象中的凤凰古城,是如此的,如此的摄人心魂,难以忘却。

本文作者简介
作者姓名蒋飞 作者年龄15岁零2个月
在读学校辽源市第五中学 在读班级初三5班
性格特点懒惰 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好看韩剧 平均成绩92分
指导老师程坤 老师职务班主任

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