1、难忘的泽雅拓展
昨天,我去泽雅玩户外拓展,这是我第一次玩。
第一关是飞檐走壁。我觉得一点难度都没有,我就直接走了过去,通关了。【星火作文网 www.easyzw.com】
第二关过独木桥。独木桥必须得站稳,不然就掉下来了,我抓紧绳子,慢慢地向前移动,我到最后一根木头上,忽然!我不小心踩到了别的地方,幸好我握着绳子,不然就掉下来了。
顺利地来到了第十四关——过网墙。过网墙的时候,我刚走到中间,突然,我踩空了,幸好这里有网,不然会掉下去了。
最刺激的是滑索。滑索比其它项目都好玩,胆小的人不敢玩,胆子大的人在玩时还敢看下面,我刚开始是有一点紧张的,后来觉得很好玩。开始了,座椅快速地向前滑,下面在走动的人好像蚂蚁爬一样。风呼呼地从耳边吹过,旁边的景物从眼前瞬间闪过,太刺激了!
我觉得这次泽雅拓展很好玩,很刺激!
本文作者简介 |
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作者姓名 | 李千欢 | 作者年龄 | 13岁零3个月 |
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在读学校 | 泰国易三仓中学 | 在读班级 | 初一5班 |
性格特点 | 容忍 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 看小说 | 平均成绩 | 112分 |
指导老师 | 叶宝荣 | 老师职务 | 班主任 |
2、难忘的拓展训练作文600字
早上六点五十分,我们准时在学校操场集合完毕,两位年轻的教官拿着花名册逐个点名。这是在做去八毛阳光训练基地前的准备。 随着教官清脆而又响亮的哨声,我们怀着激动的心情走出校门,登上大巴车。在车上,教官热情洋溢的介绍着本次两天一夜拓展训练的情况,以“楚汉”为主题,五、六年级分别命名为“楚军军团”和“汉军军团”,每个军团都由六个班级组成,进行活动大比拼,表现最好的荣获“精神总锦旗”。
穿过闹事,进入快速道路,再拐几个弯就到训练基地了。我们依次下车,排好队形走到风雨广场集合,举行开幕式。随后我们来到餐厅吃早饭,饭菜好诱人呀!有香气四溢的大鸡腿、清新可口的紫菜汤等等。吃完早餐,我们进入宿舍进行短暂的休整,要保持精力充沛,飒爽英姿,我们换上迷彩装,耐心的等待着集结号声。
哨声一响,大家都兴高采烈的到达训练场,下午的活动叫“霸王举顶”,取自项羽的作文事迹,考验我们相互协作的能力。训练科目是通过三更不同高度的木桩,将轮胎放上去,做到三起三落。经过商讨,制定了一条妙计,大家分头行动,我们要采取搭人梯的方法完成,一个强壮的同学蹲在下面,将头低下,另一个体重轻的高个同学踩在他双肩上来放置轮胎,我们班上一个人也没闲着,力气大的就支撑着上面的,让他们尽快放好轮胎,力气小的则围成一道人墙圆圈,保护好上面的同学,防止他们跌倒或摔下。不知不觉,太阳已下山,这时教官宣布下午活动结束。
第二天,我们又进行了“四面楚歌、驿站传书、步步惊心”活动大比拼。每个活动大家都竭尽全力,并严格遵守“友谊第一、比赛第二”活动美德,为各自军团和班级争取荣誉,看到最多的是你争我抢的拼搏劲头,听到最多的是加油声和鼓掌声。
我们度过了既充实又有趣的两天一夜,这次拓展训练结束后,我们之间的友谊和信任增加了,班级凝聚力更强了。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 黄婉霞 | 作者年龄 | 12岁零6个月 |
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在读学校 | 河口小学 | 在读班级 | 六年级3班 |
性格特点 | 胆小 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 滑冰 | 平均成绩 | 120分 |
指导老师 | 林光常 | 老师职务 | 副班主任 |
3、难忘的拓展训练作文700字
时光倒流,我又回到了那个让我惊心动魄的地方。它像我的老师,带领我们学习团队精神和意义;它也像我的父母,每时每刻提醒我总结、提高。那就是峰毅拓展训练,我再一次回到了这里。
首先,我跟上一次一样,还是先去换衣间换了迷彩服。随后,我就来到了训练基地,这时训练基地,已跟原来大大不同,就像是变脸。
开始训练了,我们流程的第一项是先做热身运动,然后再做集合、解散、立正、稍息还有跨立等等。做完这些,我们就开始了训练的第一个项目——赶毛驴。教官先让我们排成一排,然后让我们唱“小毛驴”这首歌,虽然很简单,但是教官给我们增加了难度,让我们唱一句再喊一声“嘿”,这个不难。教官继续增加难度,让我们唱一句,喊“嘿”的时候,跳起来转半圈,这个只要我们跟着节奏就能获胜。果然,我们很不费力的完成了这项。可是教官最后又给我们增加了难度,让我们围成一个圈,后面的人搭着前面的人的肩,然后说“嘿”时,从右作文转搭住后面人的肩。我们依然紧跟节奏,很简单就完成了。
第二项——七彩连环炮。这个项目教官让我们一个一个站在高台上激励自己,并且吹爆一个气球,这个需要勇气才能吹爆。我还知道吹爆之前要紧闭双眼。要不然吹爆时就会弄疼自己。教官看我们都吹爆了,就让我们来一次比赛,让我们站在最高的高台上,所有人一起吹气球,看谁吹的多。时间到了,我吹爆了五个气球。虽然不是吹的最多,但我还是很开心。
第三项,也是最后一项——缅甸桥。就是让我们一个一个分别穿上安全带,然后从下面爬到上面,然后拉住扁带,脚踩钢丝往前走。再返回来。这个项目挑战你的勇敢和平衡。我刚上去的时候,很害怕,但我还是一步一步的走了过去,在走回来,真的太惊险了!
这次训练让我明白了:克服恐惧,勇往直前,认识自我,挑战自我,面对困难,互相帮助,积极应对,排除干扰。集中注意力,保持内心平静。就让我知道了自己的勇气来自于别人的鼓励!
本文作者简介 |
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作者姓名 | 白宏 | 作者年龄 | 10岁零1个月 |
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在读学校 | 上外黄埔外国语小学 | 在读班级 | 五年级6班 |
性格特点 | 爱交际 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 排球 | 平均成绩 | 109分 |
指导老师 | 陈震阳 | 老师职务 | 任课老师 |
4、难忘的拓展训练作文800字
拓展训练第一天, 摇绳科目。
此刻我们全体队友正以坐位体前屈的姿势围成一个圆圈坐在地面上,抓着同一根绳子,喊着口号,做着一个动作——摇绳。貌似小孩子都会的动作,其实在这里考验的是大家团结协作的能力和坚持不懈的意志。
手上传来的剧烈痛感宣告者我此刻的疲惫,咬着牙,尽可能地忽略那份疼痛,圆圈另一边的男生力量更大一些,迫使我们弓着身子,每摇一下都有可能蹭到腿上,我们所有人都没有了往日甜美的、愉快的表情,换作龇牙咧嘴,但此刻我们的心就如这根绳紧紧地握在一起,传递的不仅仅是力量,更是责任。
51双手,一遍又一遍的“一、二、三……九十八、九十九、一百”在耳边响起,这一个个数字,就像是为我们助阵的拉拉队,也在摇旗呐喊。并且,令我意想不到的是,这重复的呐喊声并没有因为疲惫和疼痛渐渐削弱,反而一声比一声响亮。一瞬间,像是暖流注入心田,我们g6班这个班集体,一直都令我们骄傲,令我们自豪!作文
生活中这最简单的数字,在今天却有别样的光彩。
“我们是一个团队,千万不能因为我拖了大家的后腿啊!要坚持!”我在心里默默加着油,手上的疼痛已被这温暖充斥,给予我力量。心中所想,便是为这个团队贡献更多。1600圈,20分钟要完成,这不是个小数字,最初逃避的心理烟消云散,心中只剩下那份坚定。
不经意间一瞥,看见老师脸上洋溢着欣慰的笑容,正用手机记录下这难忘的时刻,好吧,我们还在做最后的坚持。
当教官宣布我们的战绩是2013圈,创造了他们的记录时,成就感瞬间渲染了每个人脸上的红霞,此刻的绯红就是我们拥有的最美丽的颜色!
如今,我坐在书桌前再次回想,依然激动不已,我们每一个人每一个团队都要经历人生的考验,正确的目标,团结协作,坚持不懈,这些既是达成目标的条件,也是一个民族一个国家生生不息的力量!
开学前的拓展训练,正如开学第一课,激发我的信心,去迎接新的征程。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 闫波 | 作者年龄 | 13岁零5个月 |
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在读学校 | 青冈实验中学 | 在读班级 | 初二2班 |
性格特点 | 大方 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 下棋 | 平均成绩 | 104分 |
指导老师 | 皮里村 | 老师职务 | 任课老师 |
5、一次难忘的拓展活动作文800字
长达三天的素质拓展训练终于结束了,在这三天中我也收获了很多,如欢喜、悲伤,汗水,劳累与坚持。其中,收获最大的是坚持!
9月19日,这是训练的第一天,我身穿迷彩服,带着军帽,怀着激动的心情站在操场上。队伍前面是我们的教官。他身穿军装,头戴军帽,身姿笔直地站着的画面,令人无法忘却。站在队伍前面的他,让我们感觉到了十分严肃与压抑,令我们一动不动地站着,生怕动一下,惹他生气。
开营仪式开始了,听完学校领导们讲话后,我们就开始训练了。
刚开始我们先学习站军姿。总教官对我们说:“身要正,肩要微微向后倾斜。头抬正,肚子向里收,双手合并,大拇指在第二关节处,手掌放在裤缝上,紧紧夹着。”总教官讲好了动作要点后,就喊立正。这时,我们七年级十六个班级,立刻鸦雀无声,站好。
接下来,我们又学了好多新的东西。之后教官又让我们坐下休息了15分钟。我们一坐下,就立刻吵了起来。总教官立刻吹哨,我们便立刻站立喊“停”。作文总教官十分生气地说:“让你们休息一下,你们就吵!现在,立刻马上双手抱头。女生先做,蹲下的时候说我犯错,起来的时候说我承担,做10个。开始!”
……
一天的训练终于结束了,此刻的我已经练得无法动弹。我心想,练了这么点东西,我们就累成这样,那教官要练的东西比我们还多还难,岂不是比我们更累?!
9月21日,今天是军训的第3天。天气很炎热,感觉动一动,汗水立马就涌出来。今天,我们练习跑操。教官先教我们走姿。我们这一排的女生,手挽着手向前走着,就如贵妇逛街似的向前走去,弄得自己都感觉好搞笑。这时,教官很生气地说:“很好笑是吧?走个路都走不好,你们还好意思笑!”我们听了之后,都不好意思地点了下头,不出声。之后,教官还罚我们走鸭子步。
经过了这一天的训练,我早已大汗淋漓了。
经过三天的训练,我想我学会了坚持,再也不是以前那个动不动就打“退堂鼓”的我了。现在的我,是一个能吃苦耐劳,坚持不懈的我!
本文作者简介 |
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作者姓名 | 杨立三 | 作者年龄 | 12岁零5个月 |
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在读学校 | 成都锦江中学 | 在读班级 | 初一3班 |
性格特点 | 依赖 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 购物 | 平均成绩 | 92分 |
指导老师 | 李书文 | 老师职务 | 班主任 |