
1、共享汽车我为你点赞作文600字
蓝色的天幕上嵌着一轮金光灿灿的太阳,片片白云宛若碧海上的白帆在晴空飘游,惬意而自由。在这美好的日子里,我和妈妈决定去南岸公园走走。
“妈妈,我们家又远,又打不到车,怎么去呀?”等了好一会儿还没打到车,我不耐烦地嘀咕道。
“有办法了!跟我来!”妈妈神秘兮兮地说。我半信半疑地跟着妈妈向艺术馆走去。
“我们的汽车闪亮登场!”老妈优雅地朝一辆汽车打了个手势。我定睛一看,嘿,这……这不是同学们这几日津津乐道的共享汽车吗?
前几日,我在新闻图片上看到过共享汽车,款式多种多样,颜色各种各样:自中有绿,白中有红,白中有蓝……鲜艳无比,引人入胜。我细细端详:眼前这辆外形和普通的suv车没什么两样:白色的本身,绿色的装饰,黑色的轮子,最吸引我眼球的是车身上作文那几个绿色的大字——“go自游”,清新而醒目,简直酷毙了!
“前几天,老妈已通过驾照验证并缴纳了押金。现在,只需要用手机扫瞄二维码支付定金,使用结束后按显示金额付款就行了!”妈妈轻车熟路,边介绍,边打开手扫瞄二维码,点击“智能开锁”。
“滴”车门开了,我迫不及待地打开车门上了车。嗬,坐在车上感觉特别舒服。宽敞的车身,柔软的座位,舒缓的音乐,先进的导航……总之,太惬意了!
妈妈介绍说,这是新能源电动轿车,使用纯电力驱动,起步、加速、减速都非常流畅,除电机发出的轻微电流声外,相比燃油汽车的“轰鸣”声分贝低得多了。
现在的高科技真发达啊!共享汽车给人们带来多少方便,多少帮助呀!共享汽车,我发自肺腑真诚地对你说:“好样的,我要为你点100个赞!”
本文作者简介 |
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作者姓名 | 红雪茶 | 作者年龄 | 10岁零1个月 |
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在读学校 | 同心小学 | 在读班级 | 四年级8班 |
性格特点 | 保守 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 二胡 | 平均成绩 | 112分 |
指导老师 | 胡伟立 | 老师职务 | 班主任 |
2、我为自己点赞作文600字
我是一个活泼开朗的小男孩,我爱笑爱闹,虽然有时淘气,妈妈说我傻乎乎的,但今天我却“聪明”了一回。
我要干一件“大事”,我想为我做的这件事,点个赞。
一年一度的“跳蚤市场”开幕了,终于到我大展身手的时候啦!我家的藏书很丰富,我一堆一堆地整理出来,整整齐齐地放在行李箱内。为了方便,我贴上了标签,写上了价格,还把书名列了表,认真地记录下来。一切准备就绪,就等着明天在“跳蚤市场”上大显身手了。
第二天,我拉着沉甸甸的行李箱来到学校,心情异常激动,好像行李箱里装着一箱金子。中午,图书节“跳蚤市场”开市了,我把花布放在地上,然后把书整整齐齐地摆在上面,我的“小书店”开张啦。“小书店”一开张,就吸引来很多顾客,纷纷来到我的书摊前,啧啧称赞我作文的藏书:“老板,你家的书真好。”我听了,心里美滋滋的,赶紧说:“那你就买几本吧!”一位六年级的同学看到了两本文学书,仔细翻了翻书,说:“可不可以便宜点?”我说:“十元两本。”他讨价还价说:“再便宜一点,七元两本。”我拍手说:“看你那么喜欢,成交!”他把钱给我,我笑着说:“再见,欢迎下次再来。”这是我做成的第一笔生意,不一会儿,我的书摊前挤满了人,像一个炸开的蚂蜂窝一样……
书摊上的书在迅速地“消失”,同时钱包悄悄地鼓起来了。我忙得手忙脚乱,汗水顺着脸颊流了下来。尽管很累,但是我很满足。我收起了花布,放进行李箱里,拉着空空的行李箱,抱着鼓鼓囊囊的钱包,满载而归。老师同学都夸我很有经济头脑,很聪明,是个“挣钱小能手”。
你能为我点个赞吗?
本文作者简介 |
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作者姓名 | 尹晶喜 | 作者年龄 | 11岁零5个月 |
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在读学校 | 辽阳东路小学 | 在读班级 | 六年级7班 |
性格特点 | 胆怯 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 织毛衣 | 平均成绩 | 93分 |
指导老师 | 胡小祯 | 老师职务 | 班主任 |
3、我为自己点赞作文600字
点赞能够抚慰人心灵的创伤;点赞,能够让人的斗志死灰复燃;点赞,能够在冰风冷雨中为你撑伞。我常常为大家点赞,有时也为自己点赞。今天,
我要为自己的劳动点赞!
在一个美好的暑假,父亲抱着一个大箱子,带着我坐上汽车,上了一片很大的草地。我在去的路上,偷偷地看了看箱子中的东西。什么呀,原来是几捆子树苗、一个干净的水桶,还有一大一小的两把铁锹。
到了这片草地后,父亲把箱子里的东西搬出来,给了我一个小铁锹说:“女儿啊,接下来是我们的植树小游戏啦!你挖坑,我摆树。我埋土,你浇水。你看怎么样啊?”。因为我那时年纪还太小,就把轻轻的水桶盖在脑袋上,用小铁锹顶着水桶给父亲“敬礼”。好,植树大作战,开始!
开始挖土坑了,因为我还不懂怎样挖土作文坑,就当拿着那个小铁锹的赶着来跑,其实哪里是哇,不过是浮在地上,用铁锹的脑袋去乱勾一阵仔,第三个坑时,我用尽全力把一些沙子挖出来,使劲儿向上喷,天上掉沙子啦!黄色的沙子像细雨一样落下!而父亲在一旁笑着。
小土坑终于“挖”好了。父亲向人家借来一个小小的水瓢,拿给我,叫我去舀些水来浇树,我把桶装满后,我又要为我栽好的小树浇水了。但我不是往树上浇,而是拿着水瓢,“拼尽全力”地把水往天空一扬,大喊着:“下雨喽,下雨喽!”父亲笑着说:“别闹了,快让小树喝水吧。”我这才收掉了“雨水炮弹”。
树终于种好了。我看着在风中摇曳着的小树,我“挥汗如雨”,说:“终于种好树了,种树真“累”啊!”
劳动,是我点赞的缘由,我为自己的劳动之结晶而点赞!
本文作者简介 |
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作者姓名 | 华董 | 作者年龄 | 11岁零1个月 |
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在读学校 | 化雨中英文小学 | 在读班级 | 五年级5班 |
性格特点 | 冷静 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 做饭 | 平均成绩 | 113分 |
指导老师 | 王强 | 老师职务 | 副班主任 |
4、我为自己点赞作文600字
点赞能使人在失望中看见希望;点赞能使能使我们在快乐中成长,而我要为自己点赞。
我和同学来到杭州,那里可将是为了夺取胜利第一名的决赛现场我来到自己的房间,我想起来妈妈曾告诫我的话:“小心、注意、总结、提高。”爸爸先让我准备好练习,我把美国橡筋绑好,然后用清水洗净,再抹上润滑油,我和爸爸先把它绕了150圈,可是,上天好像就针对我似的,到了120圈就断了,我顿时想起告诫我老师告诫我的话:“先把它到150圈再把它放松一下“骨头”在降到150圈。”我马上拿了备用皮筋,因为时间不等人,我按老师的话做好,开始便开始了练习,我先蹲下来,再深呼吸,我用力一跳,一放。飞机就像一辆横冲直撞的汽车,往前撞,一会儿往右撞,一作文会儿往左撞,转到最后没有动力时停下来。
到了比赛那一天,老师鼓励我们说:“让我们撸起袖子一起干,为了第一名前进!”我们进入现场,老师用那希望的眼神望着我,一进场,我感受到了紧张的气氛。我把零件倒出来时马上开拼,拼完了一件还剩20分钟,一下子汗从手心里探出头来,我着急拿一个掉一个,最后我在自己的鼓励下拼完了最后一架飞机。比赛正式开始了,我等着“大胖”的到来,他终于来了,我和他一起绕橡筋,我们配合得天衣无缝,老师和爸爸在那里喊:“加油,加油。”我和对手一起放,到最后不是他飞到水平面了,就是他的降落伞没打开。这个对手马马虎虎地为我打下地基。到了最后,我荣获第一名。
当我看到胸前的那枚金牌时,我为自己点赞。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 周德福 | 作者年龄 | 11岁零5个月 |
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在读学校 | 江都实验小学 | 在读班级 | 五年级3班 |
性格特点 | 冲动 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 逛街 | 平均成绩 | 118分 |
指导老师 | 戴阳天 | 老师职务 | 班主任 |
5、想象作文600字 共享汽车
白驹过隙,一晃过去了10年。今天我坐动车回到了久别的故乡。
下了车, 我随着人流走出站台。放眼望去,四周绿树成阴,鲜花盛开,空气清新甜润。啊,回到家乡的感觉真好啊!咦?路上怎么一辆车也没有?大家怎么都朝一个方向涌去?我好奇地跟在他们的后面。不一会儿,我就来到了一座大型停车场,里面停满了一辆辆黄色的小汽车,只见这群人协调有序地走到车前,放好行李,打开车门把车开走了。
我很疑惑,这些车是他们的吗?怎么一模一样?这时我看到了旁边有一位工作人员,忙走过去问:"先生,请问这些车是他们的吗?怎么一模一样?"工作人员笑着说:"您应该是很久没回家乡了吧!这是最近新出的共享汽车。"他看我还是摸不着头脑,又说:"看你还不清楚吧,我给你介绍介绍。"他拉着我,兴致勃勃走到一辆车前,打开了门。他指着方向盘上的一个黄色按钮说:"这是启动按钮,按下这个按钮就可以启动了,不必再插钥匙了。"他又指着驾驶座旁的红色的按钮说:"这是紧急按钮,当方向盘失控或不能用时,点这个按钮,可以用声控来控置这辆车,比如你说刹车,车就刹住了。"接着他还指着一个绿色按钮说:"这个按钮用处可大了,在堵车时,点这个按钮,轮胎会升高,你就可以穿过"车流"了!"我点了点头,又问:"如果车被偷了怎么办?""哦,这个不用担心,"工作人员不慌不忙地说,“车上有安装一种跟踪的芯片,车一但被破坏,车里的芯片就会向我们管理中心发出警报。""原来是这样。"他又耐心的补充说:"现在所有停车场上都有共享汽车专门的停车位,所有需要的人都可以使用它。这种车还是太阳能的,十分环保,就不会造成世界气温上升了。"
谢过工作人员,我迫不及待地坐上汽车。啊,真爽呀!我情不自禁地赞叹道:"现在的科技可真发达啊!共享汽车给人们带来多少方便啊!”
本文作者简介 |
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作者姓名 | 耿庆国 | 作者年龄 | 13岁零7个月 |
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在读学校 | 孟良崮中学 | 在读班级 | 初一9班 |
性格特点 | 不灵活 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 看书 | 平均成绩 | 92分 |
指导老师 | 林欣汝 | 老师职务 | 副班主任 |