《鲁宾逊漂流记》读后感900字_读鲁宾逊漂流记有感作文600字 《鲁宾逊漂流记》读后感

1、《鲁宾逊漂流记》读后感900字

有人感慨日子的乏味,有人苦叹生活的无趣,可有人却在乏味无趣中突破,突破单调,迎来精彩。

神秘的海洋,有无尽的未知。奔腾的怒涛,踏着海面滚滚而来,一艘迷失了航向的轮船被席卷着没入无尽的海渊……鲁宾逊漂流到了一座荒无人烟的孤岛,开始长达28年只属于一个人的单调生活,靠着对生活的热爱,靠着对世界的好奇,他突破了这浓重的单调,突破了这28年时光织就厚厚的“茧”。

因为对生活的热爱,依靠着自己的毅力,他忍受着孤独、艰辛、病痛和危险;因为对生活的热爱,依靠着自己的智慧,他赋予了双手新的生命。他让“双手”活了过来,他付出了无尽的汗水,建造了别样的别墅,拥有了种植园、牧场……在这孤岛中,他创造了一个属于自己的多彩的家,给予了他无尽的希望。

世界需要探索,爱迪生对世界充满困惑,发明了电灯;牛顿对一个小小的苹果而探知,发现了万有引力;爱因斯坦对宇宙充满了好奇,发现了光量子假说。鲁宾逊对大海执着的向往,使他勇敢的踏上了对海洋的探索。虽然他流落荒岛,但他的执着的好奇造就了创造的力量。

正是因为好奇、冒险、探索,未知才会渐渐被打开。作文正是因为好奇,荒岛的宝藏才会渐渐被挖掘。当然若生活只是为了活而活着,那便成了一种麻木。那这无穷的精神宝藏注定被雪藏,记忆只不过是一张白纸罢了。而生活本不过是单调的色彩罢了,因为好奇给他添上了浓重的一笔;鲁宾逊对大自然怀着敬畏,却勇敢的追逐,这是每一个人对生活应有的新奇。因为好奇绘出了山河,因为好奇每朵浪花都有不同的表情,因为好奇每粒沙子都拥有不同的世界,因为好奇每一片叶子捎来不同的音信。单调的荒岛,无数的世界。荒岛是活的,五彩缤纷的,每一种生命焕发都是有力量的,每一种无生命的存在也是有奥妙的。

孤岛中即使永远只有着一道身影,而鲁宾逊却仍旧很充实。他对生活的渴望,给予生活以色彩。生活是喜怒无常的海洋,好奇就是一个大磁盘,牵引你不断探索。哪怕你遍体鳞,前路漫漫,却依然自强不息,心中的执着给了你坚持的力量。即便狂风怒浪使它偶尔迷失不见,偶尔如残烛沐风就灭,然而它却可以给人生以方向,给生命以豪情。因为对未来怀有憧憬,才会创造出绚烂的生活。

不要对生活绝望,即使是永远是单调的一色,那你也可以像上帝那般造一方“多彩”,耀璀璨光华。

本文作者简介
作者姓名陈兴强 作者年龄11岁零6个月
在读学校海珠区培红小学 在读班级六年级5班
性格特点守旧 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好练字 平均成绩104分
指导老师张无艳 老师职务副班主任

2、读鲁宾逊漂流记有感作文600字 《鲁宾逊漂流记》读后感

读鲁宾逊漂流记有感作文600字 《鲁宾逊漂流记》读后感

以前,我总是一切事情都依赖父母、老师,任何事情,少了他们就无头无序,寸步难行。这使我养成了依赖他人的坏习惯。所以每每遇到困难,我就知难而退。

最近我读了一本书,书中的主人公给我启示,使我改变了这种凡事依赖他人的态度。改正了这种不好的坏习惯。

书名是《鲁宾逊漂流记》,书中的主人公鲁宾逊有着执着的信念,远大的理想。不顾他人的一再反对,坚持要去航海。天有不测风云,鲁宾逊在一次航海中,风浪打翻了船,他被卷到一个荒无人烟的岛屿上。他不畏艰险,不仅自己顽强地在荒岛上生活了27年,还救了好多人,将荒岛改造成了可以居住人的地方。

这本书故事不仅内容情节曲折生动,引人入胜,更重要的是鲁宾逊那种顽强拼搏,敢于与自然斗争的精神使我为之震撼。我不用三天就看完了这本书。

读完后,我坐在沙发上沉思。假如,不幸发生在我身上,我流落到了那个荒岛,我会怎么样?自杀?沦为野人?坐以待毙?一种种恐怖的念头在我心头涌现,我还没在荒岛上呢,就吓成这个样子了!这时,我不禁止为鲁宾逊而感到赞叹,他孤身一人在荒岛上,竟能靠着船上仅有的一点儿东西,一本万利地活了这么多年。

在当今天社会中,有多少个这样的“荒岛”,多少个这样的“不幸”,而象鲁宾逊那样的人又有几个呢?寥寥无几。激烈的竞争不断地淘汰着弱者,而强者之间的战斗也不停息,因为,强中更有强中手。为了能在社会中稳得住脚,我们必须不畏艰险地去奋斗、拼搏,这样,你才能在社会中生存下去。【星火作文网 www.easyzw.com】

《鲁宾逊漂流记》这本书教会了我很多,我把它放在卧室最显眼的地方,有空就翻翻,每翻一遍,都能学会新的东西。

本文作者简介
作者姓名云裳 作者年龄12岁零6个月
在读学校大连金二小学 在读班级六年级2班
性格特点工作有效率 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好养鱼 平均成绩101分
指导老师红观音 老师职务任课老师

3、《鲁宾逊漂流记》读后感400字

【《鲁宾逊漂流记》读后感】

作者: 程旭阳

我读了一本叫做《鲁宾逊漂流记》的书,这本书我非常喜欢,因为他让我有了一点儿人生的认识。

这本书里面讲了一个叫鲁滨逊的人,他非常喜欢航海,但是,再一次航海的时候,鲁滨逊不幸流落到了一个荒岛上,在这个荒岛上,他奋力生存,建造了一个躲避野兽,遮风日晒的房子,然后他抓了几只羊关在了自己的羊圈里,之后,他见到了一袋粮食,已经被老鼠咬过了,但是,他种下以后,却奇迹般地长出了粮食,几年后,他终于吃到了自己种下的粮食。几年后,他在这个岛上发现了人类的脚印,他害怕这个荒岛上有野人,在此之后,他救了一个野人,取名“星期五”,然后一天“星期五”叫醒了他,鲁滨逊一看外面停着了一条船,船上的船长被抓了,于是,他上船了之后,救了船长,然后船长答应让他上船回到英国。

就这样,鲁滨逊在荒岛上生活了二十八年,他的行为让我懂得了一个道理:在你遇到了流落荒岛的这样的是之后,不要慌乱,要尽可能的生存下去,要有着生存的本能,在我们生活中,我们有可能也有着像鲁滨逊一样的人,遇到危险不慌不忙,冷静,如果换做别人,有可能已经死在荒岛上了。

我们以后也要向鲁滨逊一样,遇到事不慌不忙,沉着冷静,要想办法克服困难。

【《鲁宾逊漂流记》读后感】

作者: 丁福豪

我读了一本叫《鲁滨逊漂流记》的书,书中的主人公鲁滨逊非常的热爱航海。

有一次,他们航行遭遇风暴,船被打翻了,鲁滨逊自己活了下来,它飘到了一个荒岛上,靠自己建造了山洞,做了工具,自己获取食物,他每天清晨出去打猎,后来,他想到,万一自己没有被救下来,子弹有打光了怎么办?所以,他想圈养几只羊,这几只羊一直繁衍,繁衍出了很多的羊,而他早晨去海边的时候,发现了船的残骸,他上了船,发现了许多的必备生活品,更可笑的是,他还发现了钱,可是,钱在这个岛上有什么用呢?之后,他见到了一袋粮食,已经被老鼠咬过了,但是,他种下以后,却奇迹般地长出了粮食,几年后,他终于吃到了自己种下的粮食。

几年后,他在这个岛上发现了人类的脚印,他害怕这个荒岛上有野人存在,几年后,他终于发现了一群野人,他们的一个同类向鲁滨逊房子这里跑了过来,鲁滨逊准备救这个野人,于是,他杀死了追逃跑的野人的两个野人。

之后,他给这个野人取了一个名字,叫做“星期五”,于是在之后的日子里,他开始教养星期五,他教星期五说话,让他改掉吃人肉的习惯,于是,他又扩建了几个羊圈。之后,星期五在一个早晨叫醒了鲁滨逊,鲁滨逊一看外面停着了一条船,船上的船长被抓了,于是,他上船了之后,救了船长,然后船长答应让他上船回到英国。

读了这本书,我有很多的感想:鲁滨逊是一个勇敢、机智、不怕所要面对的危险、编织、造东西、养殖、种植等样样精通的人;他还会把自己好与不好、今天怎么样之类的写在本上;他很积极乐观,自己在孤岛上能把好处列一大堆;他还把自己所擅长的灵活运用到孤岛上……

这就是主人公鲁滨逊,一个积极乐观的人。

【《鲁宾逊漂流记》读后感】

作者: 孔子博

我已经读过了《鲁滨孙漂流记》,还知道了这是根据一个事实改变而成的。里面讲的是主人公——鲁滨孙流落到一个荒岛上,为了回到英国,他在岛上生存了28年,最终坐着一艘英国船回到了英国的故事。

故事的起源是,鲁滨孙是一个非常爱冒险的人,他很乐观。他在一艘船上,要去周游世界,可是船的帆被风暴给刮断了,船翻了,同伴们都死在了海里,只有他作文被海浪带到了一个无名的小岛上,他虽然很慌张,可依然乐观,做了日历和好、坏处表,还在翻了一半的船上找到了食物、衣物、猎枪等,还有没有被淹死的一条狗和两只猫,然后他就开始生存了……后来,他又生存了28年,遇到了一群野人,有一个野人逃跑了,两个野人在追,鲁滨孙开枪救了这个野人,给他取名“星期五”,并教化他使“星期五”学会了普通人的技能。后来,他们两个找了船只,这船发生了叛乱,他们就了船长,船长带着他们回到了英国。

我觉得,鲁滨孙他是一个不怕困难,非常乐观的一个人,在那么荒凉那么困难的情况下,鲁滨孙还生存了下来,后来甚至都不想回英国了。鲁滨孙这么坚强,我一定要好好学习他,变得更坚强、不怕困难、乐观的人。

【《鲁宾逊漂流记》读后感】

作者: 张雨馨

书海是人们在各种心情下都可以遨游的地方。我最近看了一本书叫《鲁滨逊漂流记》,这本书是英国的作家笛福写的一部影响全世界人们的,不管是大人还是小孩都可以看的著作。

这本书中的主人公是鲁滨逊,他喜欢冒险,然后在一次和伙伴的冒险之中,遇到了危险唯一的一个幸存者。他来到了一个无米之炊的荒岛上。借助船上剩下的东西造出许多对他有用的东西继续的生存,在岛上生存了大概二十四年以后,在野人的手里救出了一个野人,鲁滨逊把他取名为星期五。后来星期五和鲁滨逊生活在一起。在第二十八年的时候,星期五发现有一艘船,因为船上发生了叛乱,他们把船长绑架了,后来他们两个救了船长,后来鲁滨逊和船长一起坐着船回国了。

这次长达二十八年的冒险,让鲁滨逊认识了星期五,也学会了自己怎样这荒岛生存。这是一个多么不可思议啊!要是我是;鲁滨逊恐怕在上岛不到一个星期就死了。可是鲁滨逊却用自己的智慧在岛上足足生活了二十八年。我对他的敬佩之情油然而生。

我在遨游书海的过程中,我体会到了鲁滨逊在岛上的艰苦,还有那一点点儿独有的快乐。都是我们平常人所体会不到的。所以在这本书中遨游我仿佛看到了一个全新的世界,让我深入其中。

【《鲁宾逊漂流记》读后感】

作者: 刘叶

我在一个假期里面看了一本书叫做《鲁宾逊漂流记》。我看完这本书后,深深被鲁滨逊的独立的能力所震撼到了 !它在一个没有人、没有食物的小岛上生活了28年。

文中讲述了一个叫做鲁滨逊的青年,他已经厌倦了平平淡淡的生活。他决定去周游世界。他再一次悄然的机会,上了一艘开往非洲的轮船。但是碰到了可怕的风暴,他沦落的一个小岛上,一个没有人烟的荒岛上……凭着鲁滨逊的智慧,有了自制面包、葡萄干等。还养了许多的山羊,让自己过上了丰衣足食的生活。他还从吃人的野人里面救了一个黑人,就他的那天是星期五,所以给这个野人起的名字也叫做星期五。还叫星期五说话。

读了这本书我的感触很深,一个普普通通的人,凭着自己的智慧,在根本就没有人的荒岛上生活了28年。从一开始有着几支枪,可以数的清楚地大米,甚至没有鞋子的情况下,生活了28年。如果换做我的话,我可能连1个星期也坚持不下去。

鲁宾逊在没有食物的情况下,发着高烧。这几天只用了几片叶子和水,躲过去了病魔。而我在现实生活中,妈妈不在家的时候,家里也没有现成的饭。我并没有像鲁宾逊一样去做一些食物,而是我打电话给妈妈,让妈妈给我定外卖。我在发高烧的时候,几乎都是妈妈来照顾我,想要睡觉妈妈早早的给我铺好了被子。想要吃饭妈妈就给我做饭。

所以我要向鲁滨逊一样,去独立自主,妈妈不在的时候能够好好地照顾自己。

4、《鲁宾逊漂流记》读后感700字

《鲁宾逊漂流记》是世界十大名著之一,听说同学王玉珏有这本书,我立马就就借到了这本书,饶有兴趣地读了起来,里面一起一伏的故事情节一下就把我带入了境内。

这是一个关于冒险,智慧,勇敢的故事。讲述的是英国青年水手鲁宾逊为了实现自己的梦想,踏上了自己的航海生涯,但由于所乘的船在海中淹没,鲁宾逊孤身一人流落到一个无人的荒岛上,开始了为生存而奋斗的冒险经历。在这个荒无人烟,远离文明世界的小岛上,鲁宾逊自力更生,种麦子,养山羊,烤面包,建房子,甚至还救了一个土著人"星期五"。他在岛上生活了几十年,终于有一天,鲁宾逊被一个船长救走了。

读完这本书,我不得不对鲁宾逊心生敬佩之情。他落到荒岛上,并没有害怕于岛上的飞禽走兽,而是乐观的面对现实,用机智的头脑想出了生存的计策,比如:鲁宾逊趁大船还没沉下去的时候,把搁浅的船上的食物,生活用品搬到了小岛上,他还利用一些木桩之作文类的东西在一块平地上建起了一个温暖舒适而又坚固的小屋……就这样,鲁宾逊的生活从沮丧失望慢慢转化为了充实快乐。他还会在空闲时去打猎填饱肚子,或者是做张吊床椅子之类的。而且,鲁宾逊他懂得知足常乐,他并没有怨天尤人,抱怨老天不公平,让他沦落到这种地步,反而是觉得:同伴们都葬身海底,惟有自己幸运地活着,这难道不是上天给予他的恩泽吗?

我想:如果换做是我,早就已经饿死在荒岛上了,但鲁宾逊却在荒岛上生活了28年。28年是多么难熬啊!我真想象不出鲁宾逊是怎样度过这28年的,别说28年,如果是我的话,在这种小岛上,我连8天都待不下去。鲁宾逊后来救了一位船长,船长感谢他的救命之恩,于是带鲁宾逊回到了他久违的故乡,但后来,鲁宾逊还去重游了自己生活了28年的小岛。

鲁宾逊身上反映了人类乐观向上,锐意进取,百折不回的开拓精神,这些可贵的品质给了我们挑战自然的信心和勇气。

本文作者简介
作者姓名马东升 作者年龄11岁零2个月
在读学校水工小学 在读班级六年级2班
性格特点体贴 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好羽毛球 平均成绩115分
指导老师常建 老师职务班主任

5、鲁宾逊漂流记读后感400字 《鲁宾逊漂流记》读后感

我最喜爱的一本书名叫《鲁宾逊漂流记》,这本书的作者是英国在18世纪被誉为“英国小说之父”的丹尼尔·笛福。这本书是一个关于冒险、智慧和勇敢的故事,书中讲述了英国青年水手鲁宾逊由于出海时乘坐的船被大海淹没,孤身一人来到了一个荒无人烟的小岛上,开始了一场为生存而奋斗的经历。在这个远离文明世界的荒岛上,他自力更生,种麦子、养山羊、烤面包、做独木舟,甚至还救了一个即将被别的野人吃掉的俘虏----“星期五”······

读完这本书,我十分震撼,鲁宾逊身上具有的人类乐观向上、锐意进取、百折不回的开拓精神深深打动着我。如果我来到那个荒岛上,我不会种麦子、养山羊、做面包等活儿,肯定一个星期都活不下来,更何况鲁宾逊在荒岛上生活了30年呐!他遇到了多少难题呀,都自己克服了,还从那么多人手里救了俘虏“星期五”!读完这本书以后,我决心向鲁宾逊学习,他生活条件多么恶劣,可他却能自力更生,独自生活30年,他的精神值得敬佩。我还要学习“星期五”,因为他无论何时何地,都对主人鲁宾逊忠心耿耿,随时都愿意牺牲自己的性命来救鲁宾逊。这本书真让人受益匪浅,我一定会好好珍藏。

本文作者简介
作者姓名韦绮姗 作者年龄12岁零6个月
在读学校池州市池口小学 在读班级六年级4班
性格特点幼稚 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好看新闻 平均成绩118分
指导老师刘先胜 老师职务班主任

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