关于记一件有趣的事作文700字 捉蝌蚪,真有趣

1、关于记一件有趣的事作文700字 捉蝌蚪,真有趣

春天来了!花开了。草发芽了,一切好像从沉闷的冬日中苏醒过来。小鸟在树丛间飞来飞去,小鱼在石缝间来回穿梭。放眼望去,到处都是一片春意盎然的样子,池塘里更热闹,不但有小鱼,还有一群又一群黑乎乎的小蝌蚪,他们比鱼还多呢。

在一个阳光明媚的日子,我和三个朋友坐在家里看书,一个朋友说:“这么好的天气,真是难得啊!”我说:“不如我们出去玩吧!”“玩什么呢?”“去捉鱼吧!”“去捉鱼?”我和另一个朋友答到:“倒不如去捉蝌蚪,它们很小,但很好捉,不是吗?”“好啊”

我和另外两个朋友兴高采烈的答道。说干就干,我们便各自回家准备工具了。

我来到小院桥边的一个大水塘边,那里的水很清,容易看见水里的东西。一大群一大群蝌蚪在水里游来游去,根本不用担心抓不到。

过了一会儿,朋友们都提着小桶穿着雨靴来了。【星火作文网 www.easyzw.com】

我提着小桶,率先下了水。脚尽量放轻,怕惊着了蝌蚪群,慢慢的蹲下,然后把小勺放到水里,等待着蝌蚪“上钩”——游到勺子上面。突然,几只大的蝌蚪进入了我的眼帘,它们的头有点大,拖着一条长长的尾巴,灵活的在池塘里游来游去。我赶忙把勺子往它们那里移了一点,没想到这几只蝌蚪倒还聪明,我刚把勺子移过去,它们马上就知道了,长尾巴使劲一甩,猛地游到了石头旁,迅速藏在石缝里去了,我只好失望的叹了口气。“没事,我来。”一个朋友说。只见她把勺子放在石缝那里,使劲一搅,几只蝌蚪便乖乖顺着水流“游”出来了,说时迟那时快,她飞快的把桶往水里一舀,几只蝌蚪乖乖的束手就擒。“啊,你真棒!”嘻嘻,“这招太好了,太有用了,好好学学。”我暗想。

我们使出浑身解数,经过几番周折,捉到了不少蝌蚪,桶里一片黑压压的。“放到哪儿去呢?”我凝视着水面问。“放回去吧,它们不管怎么样,总是一个生灵啊!”一个朋友又说。“你说得对,我们不能这样。”我说着把桶往水里一倒,尽管有些不舍,顿时觉得池面被阳光找的更灿烂了。

本文作者简介
作者姓名金成熙 作者年龄12岁零3个月
在读学校余庆县松烟中学 在读班级初一7班
性格特点踏实 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好保龄球 平均成绩103分
指导老师刘小慧 老师职务任课老师

2、捉蝌蚪作文700字

春光明媚的日子里,一切都是那么美好,到处呈现出一派生机勃勃的景象,洋溢着春的气息。

一早,妈妈决定带我们去乡下田野里踏春,我和弟弟听后欢呼雀跃。临出发时,我们带上了网兜、玻璃瓶子,准备近距离观察大自然中一些可爱的昆虫。

踏着绿油油的青草,闻着野花的芳香,听着鸟儿的歌声,我们一家三口走在乡间的小道上。走到一条清澈的水渠旁时,突然弟弟发现水渠里有蝌蚪,大叫一声:“蝌蚪!”我连忙停下脚步看,真的,在水渠中有一大片茂盛的水草,不时可以看到小蝌蚪们在水草丛中欢快地游着。

弟弟兴奋地说:“我们拿这个网兜来捉小蝌蚪吧!”这对我来说可是一件从未经历过的稀奇事,我答应了。我弯下腰,把网兜轻轻地放在水里。那一群小蝌蚪不知道前面有危险,欢乐地游过来。我赶紧把网兜提起来,只见小蝌蚪们在网中不停地摇头晃尾。经过几个回合,我捉到了很多蝌蚪。弟弟在旁边看得手作文舞足蹈,高兴极了。这些蝌蚪真是可爱:长得像一个逗号,又像一个音符。一个个黑色的身子,圆圆的肚皮,再加上一条细细的尾巴,煞是惹人喜爱。

妈妈说:“宝贝,这些蝌蚪长大以后会变成青蛙,可以帮助庄稼消灭害虫,它们是人类的好朋友,我们把它放了吧!”我想:是啊,老师曾经跟我们讲过,一只青蛙一年可以消灭一万多只害虫,它可是庄稼的小卫士呀!但我又有点不甘心地说:“妈妈,就让我留几只观察几天再放掉,可以吗?”妈妈还是摇了摇头。我继续恳求道:“妈妈,我会照顾好这些小蝌蚪,你要相信我。等小蝌蚪长大一点后,我一定会把它放回来!”妈妈这才点了点头,勉强同意了。

看着瓶中可爱的小蝌蚪,我轻轻地对它们说:“蝌蚪啊蝌蚪,你们快快长大吧,长大了我带你们去找妈妈。”

晚上,我做了一个梦。我梦见我养的小蝌蚪全都变成了青蛙,庄稼地里蛙声一片,它们都在稻田里捕捉害虫呢!

本文作者简介
作者姓名王嘉丽 作者年龄8岁零1个月
在读学校周星驰公益100小学 在读班级三年级2班
性格特点木讷 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好滑冰 平均成绩115分
指导老师丁可 老师职务副班主任

3、捉蝌蚪作文700字

阳春三月,万物复苏,到处生机勃勃。在我家附近的一个公园里,有许多小湖,湖里有许多小蝌蚪,我想捉几只带回家养。于是我带着装备来到了蝌蚪最多的一个湖边。

我从包里拿出了小铲子和一个有半瓶水的矿泉水瓶。我把瓶子的瓶盖打开放在一边,接着蹲在湖边,全神贯注地寻找机会下手。我看见一只小蝌蚪正伏在土上休息,我立马用铲子铲过去,撬起来,只见那只小蝌蚪在铲子快离开水面时跳出水面,然后又落到了水里。第一次捕捉宣告失败。第二次我打算找离水面近的小蝌蚪。我把铲子放得离水面很近,突然一只小蝌蚪游到我铲子上面了,我立即把铲子一挑,小蝌蚪离开了水面飞了起来,我手忙脚乱地用铲子去接,但没接住,它又落回了水里,并迅速游走了……接下来的五、六次,要么太快,要么太慢,反正我一只也没捉住。

我有点累了,干脆站起来休息一下,同时又感觉有些失望,想打道回府,但又觉得不能就此放作文弃,于是我又重新蹲下,准备寻找机会再试一回。突然,我看到有一只小蝌蚪估计想去吃水草,但好像水草缠住了我灵机一动,想:为什么不能用水草把小蝌蚪困住再装进瓶子?于是,我捡了一簇像藤蔓似的水草在铲子上,紧接看把它放入水里,没过多久,有一只小蝌蚪上“钩”了,我赶忙把铲子从水里拿出,果然,小蝌蚪被缠住了,动弹不得,只有灵活的尾巴在甩来甩去。我兴奋地把水草取走,小心地把小蝌蚪放入瓶子里,随后便为我的机智高呼万岁。接下来我用这样的方法又捉了几只小蝌蚪。我又想:可不可以试试“浑水摸鱼”呢?我用铲子把水搅浑,然后去捞,果然又捞到了。我把它们全部放入了瓶子。最后我便开心地满载而归了。 回家的路上我明白了一个道理:任何事都不仅要有耐心,还要有办法!哈哈,捉小蝌蚪真好玩。

通过捉小蝌蚪我明白了一个道理:做任何事不仅要有耐心,还要有办法!哈哈,捉小蝌蚪真好玩。

本文作者简介
作者姓名路哥 作者年龄9岁零5个月
在读学校江夏区庙山小学 在读班级四年级1班
性格特点自卑 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好吃美食 平均成绩112分
指导老师韩朵朵 老师职务班主任

4、捉蝌蚪作文700字

看着池塘里的小蝌蚪,让我想起了童年往事,是多么的快活呀!

小时候的我,既可爱,又天真。听见别人说自己是从垃圾桶里捡来的,会气得哇哇大哭;不小心吞了西瓜籽,会不停地喝水,生怕西瓜从肚子里长出来;听着梦游仙境的故事,会相信有一天自己真能变成公主……

记得刚进小学的那个暑假的一天,我写完了作业,呆在家里感觉有点无聊,于是,决定去小区的池塘边溜达溜达。来到池塘边——哇,一大群小朋友围着一个小女孩。

“嘿,不要弄!”“哪里呀?”“那里!”“……”我费力地挤进去,想看个究竟。只见,一条黑乎乎的,头大尾小的小蝌蚪在水瓶里快活地游来游去。我边看边想,既然爸妈不许我养猫猫狗狗,那也抓只蝌蚪来当宠物吧,既新奇,又独特,多好!

接着,我飞快地跑回家,去拿鱼网和装鱼的水瓶。当妈妈看见我满头大汗地站作文在家门口时,吓了一大跳,还以为发生了什么紧急事件呢。

当我迫不及待地拿着工具又回到池塘边时,小孩子更多了,有的在捉蝌蚪,有的在戏水,有的在窃窃私语……

于是,我也兴冲冲地加入了他们当中,开始捉起了蝌蚪。

我先用目光在水里不断地搜寻着,左瞧右看,好不容易发现了一条。接着,我悄悄地走过去,眼疾手快,猛地一捞——唉,这只蝌蚪太精明了,从鱼网的一个小破洞溜掉了。

我又开始费力地找呀找,在一块石头的后面又发现了一只。这次我略施小计,先用鱼网和瓶子把小蝌蚪围在中间,然后守株待兔,它终于落网了。但是,要把小蝌蚪装进瓶子却不是那么容易,因为它既滑又软,不是被粘在网子上,就是要从手边滑走,跟本无法用手抓稳。最后,我找了一根小木棍来帮忙,好不容易把小蝌蚪装进了瓶子。拽着手里的瓶子,看着里面的小蝌蚪,心里有一种成功的喜悦。

在夕阳的映照下,瓶子里的水闪着亮光,童年的梦想与快乐也在水中闪耀着……

本文作者简介
作者姓名林浩 作者年龄10岁零2个月
在读学校白夜小学 在读班级五年级2班
性格特点有计划 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好排球 平均成绩102分
指导老师赵泽 老师职务任课老师

5、有趣的捉蝌蚪比赛作文500字

这是一个阳光明媚,春暖花开的周末,我和弟弟一起去黄山公园捉小蝌蚪,我们拿好工具,风风火火地出发了。

走进公园,公园里人山人海,各种各样的游乐设施让人迫不及待地想去玩,弟弟东瞧瞧,西看看,真想玩个够,但被我给拒绝了,因为我们要去一条小水沟旁捉小蝌蚪比赛啊!

来到小水沟旁,我们东张西望地找着小蝌蚪,多么希望能第一个发现,第一个捞啊!“哇!这里有好多呀!”我赶紧蹲下来捞,一网下去就有两三只,弟弟也不甘示弱,东找西找,等待游上来的猎物。说时迟那时快,我又捞了四只蝌蚪,弟弟看了看我,眼珠骨碌碌一作文转,觉得是个下手的好机会,指着天说:“姐姐,你看那只蝴蝶漂亮吗?”我顺着他的手看去,哪有什么蝴蝶的影子啊,低头一看,少了四只小蝌蚪,弟弟却在一旁哈哈大笑,原来是这个小骗子,用了调虎离山之计,偷走了我的小蝌蚪,真是让人又好气,又好笑。心想:我一定要吸取教训,保护好自己的劳动成果。“啊!我的网破了!”弟弟大叫起来,原来他的网被草钩破了,弟弟只能退赛,当然第一就属于我的了,他用委屈的小眼神看了看我,也只能甘拜下风了。

这次捉蝌蚪比赛既生动,又有趣,也让我和弟弟学到了很多,这真是一个愉快而美好的周末!

本文作者简介
作者姓名邓卓芮 作者年龄9岁零3个月
在读学校兴国小学 在读班级三年级4班
性格特点古怪 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好旅游 平均成绩90分
指导老师李蒨蓉 老师职务副班主任

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