
1、最动听的语言作文800字
世界上有成千上万种语言,汉语的使用人数最多,英语的流传范围最广,而汉语中又分为普通话和地区方言。在我的心中,奶奶的山东话最动听,它伴随了我十几年,每次听到都会让我感到暖心。
我的奶奶是山东人,自然就操着一口地道的山东话,可越是地道就越是让人不明白,就连与她朝夕相处了将近四十多年的父亲,一句话也需要让她多重复几遍。或许是因为我自小就与奶奶生活的原因吧,她那一口山东话在我耳中竟是那么亲切,那么通俗易懂。
每当夜幕降临时,我总是喜欢坐在奶奶身旁,央求她给我讲些她们那个年代的故事,或是教我几句山东话。她说,以前山东地区特别穷,每个人只能分到为数不多的粮食,她在家中排行老三,留下一些粮食给自己,剩下的便悉数分给弟弟妹妹,可再如何分,粮食总归是不够吃的,她就带着弟弟妹妹们去挖野菜,找草根……每当说到这里的时候,她总会笑一笑说:“你小姨奶像你这么大的时候,经常饿得走不动道儿,更别提出去玩了。”那时,我并不是十分了解过去的艰苦,所以只能似懂非懂地点点头。
奶奶没有什么爱好,但却是个老戏迷,以前无事时还能唱上几句京剧打发时间。如作文今日复一日,年复一年,病痛把她折磨得日渐消瘦,那股透着山东方言的京剧调子,我已许久没有听到过了。我趴在床头请求她再唱两句,她摆了摆手,面上依旧是慈祥的笑容,她说:“不行啊,奶奶唱不了啰,一个小感冒都要好几天才好,活了几十年,也没做什么对不起良心的事儿,遇到街上的乞丐总会给她几块钱,如今晚年却落了一身的毛病。”她悠悠地叹了口气,眼神中透了一丝悲凉与忧郁,或许是受她的感染吧,我也有些沮丧,有些话到了嗓子眼,却不知如何说出来,只能陪在她身边,向上天祈祷奶奶能早点好起来。
小时候的事如今仍记忆犹新,因父母工作繁忙,照顾我的重任就落在了奶奶肩上。早上,她一边在厨房忙碌,一边用山东话叫醒熟睡的我,端菜的时候还不忘告诉我今天的天气如何,温度怎样,穿什么衣服合适,着急的时候甚至有些小结巴。小时候不明事理,常常笑她口齿不清,如今再想寻回那些爱的回忆,已是无处想念。
曾经一度我觉得山东话很难听,绕嘴绕耳,甚至有些土气。但现在,我觉得它是最动听的语言,每一句我都想珍藏在心里,细细体味。我希望它不仅能够陪我度过十四年,也能陪我度过余下的人生。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 周宜菊 | 作者年龄 | 13岁零10个月 |
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在读学校 | 湛江经济技术开发区第一中学 | 在读班级 | 初二3班 |
性格特点 | 幽默 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 书法 | 平均成绩 | 106分 |
指导老师 | 陈祖名 | 老师职务 | 任课老师 |
2、最动听的声音作文800字
万籁俱寂,此声入耳,如沐春风。
——-题记
对其他人而言,假期,是悠哉悠哉吃喝玩乐肆意玩耍闲来无事随意逛逛的时期,而这个假期,我却身不由己,被困在这个“学习至上”的补习班,整体面对着一只母老虎。
“咳咳,那位同学,想什么呢?看黑板!这道题上来解一下。”“你又在干嘛?手上有朵花吗?没有,一会要求你做出一朵花来。”对,没错,这个整天冰块脸、严厉的女士就是我的老师,整个补习机构的“扛把子”,老师心中的师傅,学生心中的老虎,以严厉著称的她,可谓是老虎苍蝇一起打,教学零失误,举止无漏洞。
我有点讨厌她刺耳的尖声,感觉它总能刺破我的耳膜,当她欲张开她那张大嘴时,我便先捂住了耳朵,像老鼠躲着猫一样害怕极了。
不过最近,“扛把子”女士好像不那么可怕了。
虽然原因不详,不过同学们很清楚,课堂上的只言片语,她也没有像以前那样厉声喝住,只是仍目不转睛地盯着题目,但眼神中满是疲惫。
果然,没过几天,大家便都知道,扛老师病了,前几天的温柔,也许是她扛不动了。
她不在的这几天,竟没有一个同学再说她的不是,一直到她回来。她回来时很显憔悴,人瘦了不少,脸作文色蜡黄,说话时的声音也颤。瘦弱的肩仿佛快撑不起那件薄衣,全身上下都透露着恹恹的病态。
但她还是一如既往地喊:“上课!”一如既往地耐心细致地给我们解题,一如既往地把头发捎到耳后,只是身形不时地微晃,声音也没有以前那般响亮干脆,仔细一看,竟看见了她头上细细密密的白发,这是我以前来看见的,着实使我吃了一惊,这是一直都有的吗?以前是我一直没看见吗?
忽然,她要板书着什么,便抬手拾了粉笔,轻伏在黑板上,缓口气,发力书写,“窣窣---”今天的粉笔声也有所不同,一改她往日雷厉风行地“唰唰唰,唰唰---”,这粉笔声竟出奇地温柔,缓和,她写了一会儿又停下,调整了一下手指握笔的角度,又看了下自己的字,似乎不满意,又伏着写了起来,嘴唇抿着,仿佛在跟黑板较劲儿,神色像极了一个小孩儿,“窣窣--,窣窣窣——”同学们不约而同地不作声,使这声音更加清晰,缓缓地,却扣人心弦。
这“窣窣”声伴随了这个课堂,也伴随着我后来的学习生活,每当我学习疲乏了想要偷懒或放弃时,便想起“扛把子”老师扶着写字的场景,又想起那“窣窣”的声音,是那么动听,那也许是我听过最动听的声音,让我瞬间又充满了力量。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 汤永宽 | 作者年龄 | 14岁零8个月 |
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在读学校 | 随州市第一职业中学 | 在读班级 | 初三7班 |
性格特点 | 自尊心强 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 乒乓球 | 平均成绩 | 110分 |
指导老师 | 魏雨萱 | 老师职务 | 副班主任 |
3、最动听的掌声作文800字
记忆飞一般地来到了那个上午,击剑比赛正如火如荼地进行着。
呼,我又打完一场。坐在剑道边刚刚闭目养神一会儿,就被一阵叫好声和激烈的掌声打断了冥想。
剑道那边,是个来自舟山的选手。“滴!”她亮灯了,又是一阵齐整、似灯塔钟声般久久不散的掌声。噢。是一群面部表情丰富的家长正在鼓掌呢!一定是她的家人。
我饶有兴趣地看着——比赛白热化了。
她对面的选手也不甘示弱,高高举起剑,大喝一声,猛的扭转方向,把剑狠狠劈过去。瞬间强大的反冲力将两把剑弹向两边。几乎又在同一时间,两把剑又迅速回归,向前刺去。两人都没刺到对方,身体却贴的很近。她的胸膛一上一下起伏着,呼吸也变得急促,但前膝依然弯曲,丝毫没有退缩的迹象。“刷”一下,两把剑又灵敏地同时回防,继而进攻——“滴滴”,双灯。“啪啪啪……!”又是留恋不肯散去的掌声,久久回荡,似乎想要填满这个剑馆。
我挪了挪身子,继续看。心想:她,赢定作文了吧。“滴”!我一歪脑袋,看到对方的灯亮了!
放下了手中的剑,我站了起来。“啪!”“好!”令我没想到的是,家长们也鼓起了掌,只是好像很吝啬,极为短促,叫好声和鼓掌声间有了短暂的留白,却异常响亮。
我不禁纳闷:家长,你是在喝倒彩吗?是倒戈后的嘲笑吗?看着窃窃私语交流的家长们,我想到了一个故事:一对天鹅夫妇的地盘被别的天鹅霸占。公鹅想夺回领地,却战败而归。这时,母鹅却没有冲上来嘲笑他无能,而是跳起来象征顺利的舞蹈。公鹅看了,重树信心,最终夺回了属于自己的领地。这时候的掌声是否也是一样?5米开外,依旧双手合十紧握、频频点头的家长让我有了答案。
她回头感激地看了一眼家长们,扶了一下头盔,继续投入战斗。她,最终拿下了那场比赛!
现在想来,鲜花簇拥下,绵绵不断的掌声,固然是那么美,让人享受其中、沐浴其中。然而,受挫时耳边那铿锵有力的“啪”,短短不到一秒,响亮却坚定,才是最动听的!
本文作者简介 |
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作者姓名 | 戈博 | 作者年龄 | 9岁零7个月 |
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在读学校 | 重庆市重点小学 | 在读班级 | 四年级6班 |
性格特点 | 忠诚 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 做糕点 | 平均成绩 | 94分 |
指导老师 | 汪鸣 | 老师职务 | 任课老师 |
4、中国汉字作文600字 最动听的语言
中国汉字的历史渊源流长,从最初的甲骨文,到现在的文字,音形义面面俱到,完美结合。汉字成功融入了华夏儿女的智慧,成为了我们中国人的骄傲和自豪! 一横是一个字;一横,一竖,是一个字;一横,一竖,一撇,一捺,又是一个字。这简单的笔画,构成了千千万万个中国字,并赋予汉字丰富的含义和与众不同的魅力。虽然,每一个汉字是由横、竖、撇、捺等简简单单的笔画组成的,但是这些汉字却有着不同的含义。每当你看着这些汉字时,你就会联想到这些汉字一定会有自己独特的性格,比如:“喜”这个字总让人笑口常开;“怒”这个字总让人的心无法平静下来;“哀”这个字总是让人皱眉;“乐”这个是总让人洋溢出开心快乐的笑容;“无忧无虑”一词出现后,好像心里不再被禁锢,像小鸟挣脱了枷锁一样,在天空中自由自在地飞翔……每一个汉字都是华夏儿女智慧的结晶,它不仅拥有响亮的音节和完美的形体,还有深深的含义。 在汉字里,只要一笔写错就会成为一个笑话。我记得有一次,好像是在读二年级的时候。我写雨伞的伞字时,总是喜欢将一竖写成竖弯勾。从而被老师叫到办公室里,老师对我说:“曾谦,你把雨伞的伞字下面那一竖写成竖弯勾,你是想造一把‘新型雨伞’吗?”当时听到老师说这句话的时候,我意识到了自己的错误,惭愧不已,所以我们中国汉字必须得一笔一划认真书写! 想必大家也看过《汉语桥》吧!在这个节目中,有些外国人说中文说得特别好。我真感到惊讶,连外国人都可以说好一国语言。何况我们呢?所以,如果我长大后是一个语文老师,我会让我的学生,写好方方正正的中国字,说好正正宗宗的中国话。我相信在不久的将来,全世界都能听见外国人在说中国话!
本文作者简介 |
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作者姓名 | 万珂 | 作者年龄 | 11岁零10个月 |
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在读学校 | 南安市第二小学 | 在读班级 | 六年级4班 |
性格特点 | 捉摸不透 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 书法 | 平均成绩 | 95分 |
指导老师 | 乌鸫 | 老师职务 | 任课老师 |
5、最动听的语言,最美的字作文700字
在我眼中,最动听的语言,是汉语。最美的字,是汉字。汉字,我为你骄傲。
小时候,我经常和妈妈读唐诗宋词。虽然那时不懂是什么意思,但是很喜欢。透过汉字,我了解的知识不计其数。汉字组合起来,成了美丽的诗句,“王师北定中原日,家祭勿忘告乃翁”让我体会到了诗人陆游爱国的情怀;“粉身碎骨浑不怕,要留清白在人间”让我感受到了诗人不同流合污的气节;“采得百花成蜜后,为谁幸苦为谁甜”赞扬了劳动者,同时也批评了不劳而获之人。
我们的汉字看似简单,其实蕴藏着丰富的文化内涵。比如,我一年级时,有些字老是记不住。妈妈就教我方法:“孩子,字可以用组合的方式来记。比如说‘甭’字,它就是由‘不’和‘用’组成的。还可以用这个字的意思来记。比如说‘歪’字,意思就是歪斜,歪斜就是‘不正’,所以‘歪’字就是由‘不’和‘正’组成的。”我似懂非懂地点点头,用这种方法来记作文字,效率果然高多了。
说到汉字,我还闹出了许多笑话呢。现在回想起来,还真是让人笑掉大牙。记得那时我上小学一年级,在看一本有趣的故事书,里面出现了“忏悔”一词,我不知是什么意思,就问爸爸这个词是什么意思,爸爸说是反省的意思。到了晚上,一家人吃饭时,妈妈不小心把水打翻了,还泼了我一身。我怒气冲冲地对妈妈说:“妈妈,你得欠悔(忏悔)。”大家都挠了挠头,爸爸问:“孩子,你说的欠悔(忏悔)是什么意思啊?”我神气十足的回答:“你吃饭前不是说了是反省的意思嘛!”爸爸听了后,哈哈大笑:“傻孩子,那个词读忏悔(chanhui)。”我低着头,红着脸,偷偷溜进了房间,并下定决心一定要学好汉字。
中国汉字的文化可远远不止这些,在今后的学习中,我要努力学习汉字文化,把中国的传统文化发扬光大,让更多的人了解中国,了解汉字。让我们都来成为传播汉字的小使者吧!
本文作者简介 |
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作者姓名 | 法希 | 作者年龄 | 11岁零10个月 |
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在读学校 | 屯昌实验小学 | 在读班级 | 六年级5班 |
性格特点 | 忠诚 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 织毛衣 | 平均成绩 | 99分 |
指导老师 | 郑立中 | 老师职务 | 任课老师 |