1、我是雨露作文500字
自然界中,有轰隆隆的雷,有洁白晶莹的雪花,还有变化莫测的云…而我却是不起眼的秋雨。
我来到树林里,树木吮吸着雨雾,长得更加茂盛。花儿脱下连衣裙,淋浴着大自然给它的滋润。小动物更欢了,仰着头接受着雨露对它的恩泽。特别是小松鼠,有时蹦来跳去,仿佛在倾吐着下雨时的欢悦。我落到树叶上,仿佛弹奏着一。
有时也会站在枝头上,捧出手接着雨,嘴里还不时喊着:下雨了,下雨了!曲优雅的小曲,给这茂盛的森林增添几分色彩。
我来到田野里,稻谷人们大口大口地喝唱着水,披着金色的衣服,放眼望去,满田野都是丰收的作文景象。哦,我看到了农民伯伯饱经桑沧的脸上的一丝丝笑容。
我带着满怀的好心情,来到了熙熙攘攘地大都市。人们撑起了花花绿绿的伞,人们就像水流一样快速流进家里。放眼望去,整个都市焕然一新。
我来到大海上,大海时而汹涌,像一只吼叫的野兽时而平静,像一个乘孩子。我汇入大海,妈妈的怀抱成为大海的一份子,和大海一起欢呼,一起跳舞。
雨慢慢地下小了,我该和彩虹妹妹交班子。雨后的蓝天悠远悠远的像蓝宝石,有的像玛瑙。月亮出来了,几颗星星也眨着眼睛,好奇地看着这大千世界。星光闪闪。世界仿佛沉浸在这宁静之中。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 江景房 | 作者年龄 | 11岁零6个月 |
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在读学校 | 湖塘桥第三实验小学 | 在读班级 | 六年级9班 |
性格特点 | 怪异 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 看韩剧 | 平均成绩 | 112分 |
指导老师 | 成瑞龙 | 老师职务 | 任课老师 |
2、校园的雨露亭作文500字
我有一个风景优美、鸟语花香的校园,校园里充满了欢声笑语,你知道这所学校叫什么吗?告诉你吧!它叫“二完小”。这所学校除了鸟语花香的风景,欢声笑语的气氛,里面的建筑物倒也不少,有干净整洁的教室;有为一千多名同学遮风挡雨的风雨走廊;还有一个供同学锻练身体、玩耍嬉戏的大操场……但我最喜欢的还是建在小树林下,古香古色的雨露亭。
在小树林下的雨露亭格外精巧,亭子顶端是三角形的,因为在亭子的最上面,所以已经被火红火红的太阳晒得油光发亮了。在三角形的下面,还有六个微微往上翘起的小角,这六个小角就像六把弯弯的镰刀,加上下面作文的六根柱子,就像六个士兵,守卫着亭子。在每两个小角的中间都刻着一幅美丽的图画,有的刻着两只可爱的小白兔,在津津有味地吃着几颗大白菜;有的刻着一对美丽的鸳鸯在清澈的小河中游来游去;还有的刻着正在吃竹笋的国宝——大熊猫。所有的画都那么栩栩如生,真让人想忘也忘不掉。
等我再到亭子的正前面,一抬头就看见了一块红底金字的牌子,上面写着:“雨露亭”三个大字。我大步走进亭子里,坐在石凳上,一个不经意的仰头,让我发现了刻在顶上的凤凰,从画中看来,它在天上飞呢!
雨露亭,是你让我的校园更加生机勃勃,我喜欢你,雨露亭。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 爱帮团 | 作者年龄 | 9岁零4个月 |
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在读学校 | 曲江第一小学 | 在读班级 | 三年级6班 |
性格特点 | 真诚 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 看小说 | 平均成绩 | 97分 |
指导老师 | 温克 | 老师职务 | 副班主任 |
3、初中作文雨露
【篇一:雨露】
花开花落,有多少温暖的故事在上演,细水长流,又有多少的故事触动心头,在这个充满活力的季节中,你又在被多少人所悄悄温暖?如清晨雨露般晶莹透亮。
在我的眼中,父母的爱,是不能用金钱交换的,父母所给予我的一切,我是一生都无法补偿的,从小在温暖中长大的我深刻的体会着一点。
记忆中,有一次让我刻骨铭心,那一次,我在楼梯上玩耍,由于我的疏忽,从楼梯上摔了下来,我的额头磕在了楼梯上,妈妈听见我的哭声立即赶了过来,将我抱起,顿时鲜血流了出来,留在了我的脸上,一滴一滴的往下掉,妈妈慌了,立刻打了爸爸的电话,并将我送去医院,在医院的路上妈妈一直抱着我,并用手按住了我的伤疤,告诉我说;没事的,一会儿就好。
当时,我还以为涂点药水,包扎一下就可以了,可谁知,医生却说必须用真把他缝起来,因为伤口太大了流血过多,会造成不良影响,我当时,一听到用针缝,我立刻哭了一来,那是多么可怕的一件事啊!当我看见医生拿着针向我走来时,我吓得立刻哭了起来,这时,妈妈温暖的手紧紧抓住了我。我的心跳的极速,空气仿佛停在了此刻凝固了,此时,一股安定,平静的感觉涌上心头,我也不再害怕,因为母亲温馨的大手和我紧紧相连,我感到很温暖,很幸福。
当我的父亲来到医院时,我的伤口早已缝好,扎上了纱布,看见父亲我一头扎进了他的怀中,现在才发觉刚刚医务室里的恐惧气氛,或许,从没经历过这样事情的我觉得委屈了,在父亲怀里,我才留下了不忍的眼泪,父亲告诉我;不要哭了,一切都过去了,但对父母所给的一切,我希望永远都不要过去,永远保存。
当时天气热,巴爸爸怕我的伤口发炎,每天为我清洗上口,换纱布,拆线时医生说我的伤口愈合的很快,长得也很好。
直到至今,我的额头上还有那道疤痕,上面还有几个小针眼,每每看到它时,我就会觉得很温暖,因为那是温暖与爱的象征。
雨露,不必用美丽的词藻去形容,也不需要精美的画笔去勾画,却依然光彩夺目,光亮耀眼。
【篇二:雨露】
太阳慢慢地升到高空中,在阳光的照耀下,树叶上,小草上都闪着亮光,如钻石般明亮。它点缀着大树小草的美丽。它是清晨中大自然的精华。清晨的亮点。
下课了,我百般无聊的坐在座位上,看着周围同学们的所作所为,突然看见前面的几位男同学围在一起,不知在讨论什么?突然一位同学大喊道:不对,这个力应该……”哦!原来在讨论数学题目啊!不过也不用·这么夸张吧!竟然几个同学围在一起验算。“哇哈哈……我算出来了。”一位同学兴高采烈的举起手里的本子,对着其他同学大喊道。周围的一些同学连忙放下手里的笔,跑到那位同学的旁边。“看吧!我就说嘛,这个力应该舍去……”看着他们高兴的样子,心里竟莫名其妙的羡慕起来,看着竟他们团结起来解决问题,一起合心齐力,享受这份快乐。这一番情景深深地埋在了我的脑海里。不久后,我也体会了团结的快乐,在这份过程中,我体会到了团结的力量,再大的问题,只要齐心协力就定会解决。
唉呀!地上怎么这么多垃圾,值日生怎么也不扫地啊!也太不负责任了吧!仿佛也有人看不下去了,只见她快速地走到后面,拿起扫把,就在周围慢慢地扫了起来。仿佛是怕扫的太猛,灰尘会打扰到正在认真学习的同学们。望着她那微弯的的背影。,我看到了一种对班级体所表现出来的一种责任及对别人的尊重。她扫的很仔细,仿佛是在打扫一件极其宝贵的东西。这一优点被她淋漓尽致的表现出来,这也深深影响了我对待事物及人表现出的责任。
他(她)们身上所表现出的优点,值得我为此而学习,着是他(她)们所积累的经验与财富,也是他(她们)身上的闪光所在。也使得我的学习生涯及一生更完善丰富。
每个人身上都有着独特的优点,它不仅使自己内心的大树茁壮成长给它们营养的肥料,也可以滋润别人的小草树苗——使得它们快速成长且茂盛。
【篇三:雨露作文】
冥冥之中,注定与你为邻。
小时候,我一直以为你是邻家的大姐姐,要不,我在幼稚园玩滑梯不小心摔倒,哇哇大哭的时候,你怎么那样温柔地抚摸我,并给我一个终生难忘的微笑?要不,我们的节日在儿童节上表演成功,我们高兴得手舞足蹈,你怎么一人独自在旁边激动得流眼泪?你不像我的爸爸妈妈,他们总是和我待在一起。可你不同,你总在我需要的时候,就像从我的隔壁,突然静静出现在我眼前,给我春花般的引领,给我春雨般的安慰,给我春风般的惬意。
难道你就在我的视线中吗?或者,你刻意和我保持着一定距离,在我爸爸妈妈不在的时候,你就像上天的恩赐一样将你的温暖的手给我,将你高高仰起的眉毛、智慧的眼光给我,将你的心、你的爱全部给我,然后,你抽身而退,悄悄地关好我房门,我听到就在我的隔壁,轻轻传来门扉开合的声音。
我们的距离是如此的近,有时我甚至无法将你与我的生命分开。长大后,你就像我邻家的大哥哥,作文你潇洒而阳光,你深刻而激情。在初中生活炫目的时光里,我对自己的爸爸妈妈不在依恋,我拿着自己的雨伞,穿着雨衣,执意地行走在人生的风雨中,可是,无论我走到哪里,即使是我认为遥不可及的天边;无论我身处怎样的困境,即使前面是危崖绝壁,后面是断壑千尺。在我最需要的时候,你总是带着伞,手里拿着我最爱吃的美食,坚定地打开你的房门,就在我还来不及转身的时候,你已经来到我的身后,你毫不吝啬地给我一个宽大的肩膀,而我,冥冥之中赋予你的信任,对你的爱,已无间隔。
与你为邻,我在想,我能给你带来什么呢?是节日里的一声问候?还是在你生日是悄悄发给你的短信?还是,在舞台中间我送给你的一束鲜花?我知道,我怎么报答你都不过分,你的及时出现就像邻家的长辈,你的睿智、你的心胸、你的学养已经细密地播进我的灵魂。
你说,在这个世界上,有人帮你,是你的幸运;没人帮你,是公平的命运。老师,因为有你,因为与你为邻,我在人生路上不再感到孤单,因为有你像雨露般滋润着我,我不再寂寞,也不再软弱。
在我需要帮助的时候,你无论何时,无论何地,都会第一时间出现在我的身边,因为有你的陪伴,因为有像邻家的大哥哥、大姐姐,像邻家长辈一样的无数的中国教师,你们成全了我们,你们也成全了中国的教育!
正因为有你们雨露般的滋润,我们才能开心、快乐地成长。
【篇四:雨露】
每天清晨雨露都会滋润着大地,滋润着万物;我的朋友也像雨露一样滋润着我。
初2是青春期最旺的时候,也是我的成绩最差的时候。但是我的朋友们却一直的帮助我,鼓励我。我们当时建立了一个学习小组,小组一共就五个人,但是除了我之外,他们四个一直都是班里名列前茅的好学生。
当时我们数学正学到三角形全等,那一章是在当时是最重要的,也是最难得。他们都已料到我肯定跟不上,听不懂,于是每次数学课后他们中肯定有一个人会来问我这节课有没有不懂的。我很是感动,便一五一十的告诉我的情况,他们便会毫不犹豫的来给我讲一遍,直到我听懂为止。课上完了,还有相应的资料要做。我每次遇到不会的题目都会主动的问他们中的任何一个这题怎么想,他们都也毫不隐瞒的给我讲解一遍,一遍不懂再讲一遍。直到我真正的懂了为止。他们从来都不会把解题的过程写给我,他们只跟我讲解题的思路,然后让我在独自思考写出解题过程。如果遇到大家都不会的题目,我们便会在一起讨论这道难题。就这样日复一日的,我的数学成绩慢慢地提高了。
他们不止给我讲数学,各科都一样。其中他们对我帮助最大的是物理。我上物理课从来不听课,等老师讲完了,下课了。我再把教科书看一遍,然后去找他们,让他们帮我补课。他们每次都批评我不听课,但他们也每次都跟我讲。他们就是我的物理老师。我的整个八年级学业几乎都是靠他们来撑住的。
他们如此的帮助我,很是让我感动,我真的很感谢他们。
现在我们已不再是同班同学了,但我不会忘记他们曾经滋润过我那么多。我也会像雨露那样滋润更多的人。
【篇五:雨露】
世界的生命之源莫过于水,而水的旋转韵律莫过于雨露。甜,雨露,滋润着温暖的心田。苦,雨露堵塞着心灵的通道。甜若密密,苦若涩涩,有时甘甜,有时惆怅。仿佛人生之路就在你面前,踏上去,就会到达彼岸。反之无限深渊就在你脚下,踩下去,就会一落千丈。
大自然的美丽,都归功于雨露的成果;土地的泛滥,都造于雨露酿成的后果。
美好的人生不过如此,经过坎坎坷坷、跌宕起伏、蜿蜒曲折,最终到达理想境界。
其实不然,他,铸就了我心中的那滴雨露,滋润着我的心田,使生活变得美滋美味。每当遇到数学上的“变态问题”时,都会向他请教。当然,他都会细察明理的告诉我,而且不犹不慢,言之有理。他也不过是个小矮个子,1。58米左右,大大的眼睛,小小的眉毛,人送外号“矮冬瓜”、“吐鲁番盆地”。虽然他浓眉大眼,矮若冬瓜,但确实有几分渲染力,很值得钦佩。
那次下课后,我静坐在那儿,拿出数学习题,仔细研究着,不停地演算。忽而,一道数学题困住了我的思绪,像条麻绳牢牢的捆住我,挣扎不得。看看旁边的他,星星之火在点燃,不停地闪烁,仿佛有了希望。走到他面前,低下头,询问道:“这道题怎么做?向你请教一下。”“切,小意思,不难,草稿纸拿一张过来,看我来给你算算。”他嬉笑的说道。不一会儿的功夫,果然算好了。“呦,你真行啊,这么神速。”在一旁的我恭敬地说道,“想不到你个子不咋的,数学倒不差嘛。”他却不以为然的说道:“切,你懂啥,浓缩就是精华。”虽然很想笑的我,却也憋住了。只感到心中的雨露滋润着希望,自己的数学成绩有待提高了。
自从他这次的鼎力相助,让我对自己越来越有信心了。此后,每当遇到数学难题,都会到他那过滤一下,寻根问底。当然他也乐意相助,回头一句:“切,小case,你懂啥,浓缩就是精华。”每听此句,心中的雨露便再次绽放,点点滴滴的落下来。
每次数学考试,在他的相助后,都会取得点进步,虽然不算大,但也不小。真希望日后那滴雨露在我的心田中永久温暖流淌。
雨露,还是那么的甜,不停的温暖在我心窝。真希望雨露可以滋润每个人的心田。
【篇六:雨露】
别人都说父爱如山,厚重深沉;也有人说父爱如海,广袤无边。而我觉得父爱如空气,流动在我身上每一个角落……
听奶奶说,牙牙学语时,我喊出第一声“奶、奶”后,父亲把我举得老高,比奶奶还要兴奋。用他有些扎人的胡须使劲地贴着我的脸,呵呵,我乐了。刚学走路时,父亲拉着我的手一遍遍地教着;当我摔倒时,他总是心疼地把我抱在怀里亲了又亲……
在我的记忆中,父亲永远不失伟岸高大之气。父亲非常热爱自己的工作,虽然平凡但绝不平庸,他总是很乐观地看待一切事物,所以在父亲的呵护下,我迈出了人生的一步一步,慢慢懂得了很多很多。父亲说过我们都是初升的太阳,蓬勃朝气富有希望。和我们一样,他自己也有美好的梦想;和我们一样,他有时也会发发小脾气,掀起一波小浪……
十六年的时光,当初骑在父亲肩膀寻乐的小女孩已渐渐长大。和父亲为了一件衣服争吵过,只因为那衣服土气他却说适合我,有时只因为一本从同学那儿借来的小说书,又可能因为挑三拣四的我不吃他做的菜。我的不懂事与青春期的叛逆,他报之以宽容与关心。
直到那天,在车站与父亲分别。坐在车上看着父亲,这些年,那是我第一次这么近距离地仔细打量,父亲那曾经高大挺拔的身躯已显得有些弯曲。不知何时,面容也是疲惫,我心里不觉有些难过。他朝我微笑,说:“当心点,回家后好好学习,还有听爷爷奶奶的话。”汽车缓缓行驶,渐渐父亲的身影消失了,终于,那滴泪还是不听话地落下来。
那一刻,如空气般的父爱,轻轻地,抓不住,却无时不在,没了它,我会疼。
小草因接受了春日的光芒而获得生命,小草把生命之绿献给了春天。花儿因接受了雨露的洗礼而散发芬芳,花儿要将这芬芳与雨露分享。
【篇七:雨露】
你见过雨露吗?就是那种小小的晶莹的小珍珠。雨露虽小,但是很多很多的雨露就会有无穷的力量,如果没有了雨露,那我们的周围将是死气沉沉,没有一点生机。
我喜欢下雨天,一个人蹲在草丛旁,看着雨露落在草尖上,然后滑入泥土中,滋润着小草,滋润着泥土。但是,雨露默默无闻的做着这些事情,不求回报。
生活中,我的身边也有很多“雨露”,他们不是最美丽的人,他们不是最引人注目的人,但他们绝对是最好的人。
蛋蛋,我的好丽友,是一个很好很好的人。他总是会在背后默默无闻的做很多事,他会在我难过的时候默默的递过来一张纸巾;他会在我烦恼时,安静的陪我散步;他会在我需要帮忙的时候,尽自己所能。如果有一天,我的身边没有了他,那么,我一定会很孤单。
老徐,允许我这么叫你,我初中的第一任班主任。即使有一年多没见,没联系,但是我依然会想起你,想起当初你带给我的改变,想起当初你给我的鼓励。
刚进初中的我,胆小,害羞,孤僻,不爱讲话,这是很多人对我的印象,可是,老徐,是你使我自信起来,是你使我相信自己的价值,是你铸就了今天这个自信的我。
我至今忘不了那个怀抱,你温暖的怀抱就像妈妈一样,给我勇气,给我力量。
朗读比赛,每个年级只有两个名额,当时你力荐我,那时候胆小的我还怪你为什么要让我去参加,可是没办法,我还是参加了。因为很重要,在家里,我练了又练。可是到了比赛那天,看着大厅里坐满的人,我还是胆怯了,看着手里的资粮都变模糊了,手也不住的发抖,怎么办怎么办,我想逃走,却也不敢,你或许看出我的窘况我以为你会上来责怪,可是你没有,你只是给了我一个拥抱,说:“他们都是大白菜。”我笑了,紧张也没有那么强烈,你怀抱的力量是我发挥得很好,也是我赢得了自信。
事后,我才知道,你为了我参赛,废了很多心血,说服了很多人,也冒了很大险,只是为了能让我自信起来,勇敢起来。
你看,生活中有那么多的'雨露"在帮助我们成长,而我们,也要做一滴雨露,滋润他人!
4、有关雨露的作文
【篇一:雨露】
春季里的雨,带着丝丝春意,轻拂过大地的脸庞,黎明前的雨露,蕴含着勃勃生机。凝聚在碧绿的叶片上,凝聚在茫茫的大地。
雨露,滋润着万物,带给大地勃勃生机,而在我的身边,有一位如同雨露般的人物,给与我帮助。
他从小和我就是好兄弟。升入中学后,我们有被分在了一个班级,这对我来说,无疑是一个好消息,因为我们又可以结伴同行了!由于家距学校很远,所以我们是骑自行车去的学校,虽然自行车是新买的,但是有时车子会出现“罢工”现象。
那天下午,原来晴空万里的天空变得阴云密布,预示着一场大雨的降临,刚刚结束下午的课程,我们刚骑着车子出了校门,一道银白色的闪电横贯整个天空,一首“轰"响接着就来,接下来降临的就是漫天的大雨,我望了望天空,又和他对视了一眼。飞快地蹬着车子,如箭一般向前窜梭。
雨似乎下的更大了,车子可能是由于“亚历山大”的原因,只听见“咔擦”一声链条那清脆的身躯断裂开来。迫不得已我停下了车子,望着倾盆的大雨,我茫然了,他也停下了车子,不知所措。正在我想让他先回家时,他纵身一跃,跳上了车子。怒过头来说:“坐上吧!扶着车子,到家再说。”我坐上了车子,望着他费力地蹬着车子,豆粒般大的雨点打湿了他的衣裳,也打湿了我的脸庞。
一场大雨的帮助将我带回了家,一次夜晚的帮助让我的心灵升华。
步入青春的我,整夜充满了忧郁,对周围的一切十分敏感,渐渐地一些流言蜚语传入我的耳中,对一些人在背后对我的指指点点,我的内心十分悲凉。那天夜晚,我将这一切心中的苦闷向他倾述。听完后他笑笑说:“你在乎吗?”“当然。”我毫不迟疑地回答道。他停下车严肃的对我说:“如果你在乎,你就应该改变呀!去改变你认为别人说的对的,而那些流言蜚语,何必去在乎呢?忽略它,做回先前的自己。”听完他的这番话,我顿时茅塞顿开,死气沉沉的脸出现了点点的光辉。
他如同一滴雨露,在我初中生涯的道路中,滋润着我,给予我帮助。如果有机会我会对他说:“兄弟,谢谢你。”
点点雨露,点点帮助。
【篇二:雨露】
雨淅淅沥沥的下着,滋润着干枯的大地,倚在床边,听着窗外调皮雨滴的跳跃,已悄无声息的滋润了我的心灵。让我想到了那些曾经“滋润”着我的雨露。一个微笑,让我不在怕失败的难过,挫折的悲伤。
月考离我们已经了几个星期了,想起了那次月考,心里就像升了一颗太阳,暖到了心窝。
老师站在讲台上对我们说:“这个星期六,日月考,大家好好复习,来迎接我们的第一次月考。”听到这话,其实心里的第一感觉就是:“又考试,真烦。”但考试还是如期到来,坐在考场里,奋笔疾书,煎熬了两天终于考完了,心里如释负重,跟t走在路上,对着天空大叫:“考完了!”然后我俩开心的笑了。然而,现实是残酷的,分数是超低的。星期一踏着轻快的步伐来到教室,成绩陆陆续续的发下来,当我知道各科的成绩时,特别是数学,就犹如晴天霹雳一般,妈呀,这么低,完了,总分提不上了,坐在位置上,手托着下巴,双眼呆滞,放空大脑。这时,t蹦跶蹦跶的就来了,拍了我一下肩膀:“喂,你怎么了?”“哦,没事”“你少骗我了,我知道,数学没有考好,对不对。”“嗯,知我着莫过你也。”“你也别太伤心啦,我的数学考的也不好,我们女生脑子不来就没有男生脑子灵活,我们一起加油呗,努力把成绩提上去吧,呀,妞,别难过,给爷笑一个。”我看着她那甜美的笑容,给我勇气,信心的笑容,我也会心的笑了。此时做在教室,窗外的雨又淅淅沥沥的下了起来,但这时,这雨是柔美的。它滋润着我的心灵,朋友的话也滋润着我的心里。
那人、那笑脸,在绵绵雨幕中念念下去;
那事、那话语,借着雨露的滋润悄悄在我的心田中萌发……
【篇三:雨露作文】
雨露,不用美丽的词藻去形容,无需用精妙的画笔去雕饰,却依然光亮耀眼,同学的一声共同进步,老师的一次真心问候,朋友的一回热情帮助,都会让你看到美丽的露珠。
清晨,定好的闹钟打破了宁静,把我从梦中拉了回来,我朦胧的睁开双眼,望着天花板发呆,作文这时,楼下床来妈妈的叫喊:“还不起来吗?迟到了哦!”我一掀被子起身穿好衣服,下楼时,妈妈已经在吃早饭了。“快点吃,你今天不是还要早赶到学校去扫地吗?”“嗯。”我点了点头说道,此时,一股幸福的暖流划过,我感觉很幸福,
“快点走啊,怎么不上不上车啊?”我恼怒地对着前面的人吼道,因为此时还在下着雨,快淋透的我变的很火气。就在我话音刚落时,只见那个人扶着一位不方便的老太太上公车,我看到后恍然大悟,才明白过来这是怎么一回事。愧疚感顿时涌上心头。连忙和那个人一起扶着老太太帮她上公车。上车后,我不好意思的挠挠头,那个人也没有说什么,只是很温暖的对我笑笑。
生活在这个和谐的社会中,我感觉很幸福。
雨渐渐的停了,路两旁栽种的树上挂满了晶莹的雨珠,我拿着伞下了车,回头望了望那个善良的男人,我笑了,突然,树上掉下一颗雨珠,滴在了头上,使我猛然清醒,我连忙回过身去,追上那个男人,他回过头,我气喘吁吁的说了声:“谢谢。”
这些都像一颗颗雨露,填满了我的心窝,滋润着我的心田,那些是世界上最美丽的雨露。
【篇四:雨露】
黑夜落下了帷幕,星星点点的天空闪耀着微弱的月光,静寂的大地蒙上一道朦胧而又神秘的面纱,而我也在悄然无息的落于这给世界。
当清晨第一缕阳光折射到我的小床时,我才慢慢的挣开眼。天,亮了,我也笑了,这时我才发现,我到了新的家,一个美好的家。我落在了花蕊上,给这娇艳的花洗去昨日的尘埃,换上崭新的笑容。我在花的怀抱中欣慰的笑了,花儿也为我甜美的微笑而感谢。一阵柔和的微风拂过。我离开了花的臂弯,踏上了我今天的旅程。
我落在了残败的枝丫上,我望着她那苍老的容颜,心中泛起了酸。他的生命快要结束了,我知道,他把自己生活下去的权利留给了下一代,希望他们可以向自己一样,一心一意的为他人服务。夏天,为人类遮阳避暑,秋天,为人类带来凉爽的和风,给人以愉悦的享受。当他发现我的到来时,他欣慰的笑了,带着苍老的声音说:“小雨露你怎么来我老头子这儿了?”我回道:“枝丫老爷爷,我来给你些水分呀。”“呵呵…谢谢你啊!我也就快要离开了,很感谢你为我带来甜美的水。”我只是轻轻的摇摇头,笑着不语。
我从枝丫上滚落了下来,落在一片树叶上,而这片树叶在被一群蚂蚁抬着,听着他们齐声的口号:“一二一,一二一…·”我就安静的躺在上面,不去惊扰。他们在小溪边停了下来,将树叶放进了小溪中,继而一个一个的跳了上来,顺着溪流而下。我听见了他们的交谈,大概是采集一下过冬的食物。这是,我听见了溪水的呼唤:“小水珠,你下来加入我们吧!我们这可好玩了,快下来啊!”“不,我不要。我要去做一些事。”我坚定的否决了,而他们仿佛也沉默了。我闭上了眼,静静的等待下一段的旅程。
太阳也慢慢的露出了笑脸。他们在麦田的田埂上收集食物,我慢慢地睁开眼,我感到了那愈加刺眼的阳光,我的心有些着急了。我望着这只一片青绿的麦田,每一颗都昂着稚嫩的脸庞,我将身体向最近的小麦移去,对他轻轻地说了一句:“小麦哥哥,请让我为你做我生命中最后一件事吧!让我给与你一丝帮助吧!”随后,我笑着闭上了眼,我用自己的一生,也可以说只有几个小时的一生做了我欣慰的事。当太阳升高时,小麦用它稚嫩的童声,说了句:“谢谢,小雨露。”
我的一生很短,可对于每一滴雨露来说,这已经足够了。只要这短短的一生做了有价值的事,便是长的。
在每个不显眼的角落里都会有雨露的身影,请给与他们一丝的关注,因为他们是最奉献的。
【篇五:雨露】
植物的生长离不开雨露的滋润,那心呢?当心灵受伤时,属于心灵的雨露在哪里?在我的字典里,他永远排第一,当我想要放弃时,想到他便有了信心,当我感到绝望时,想到他便学会了坚强。
他就是我的“雨露”他就是菲尔帕克。他是一个残疾人,但他却创下了世界纪录,他本来是腰部以下完全瘫痪的,但他通过自己的努力,重新站了起来,并创下了马拉松最高纪录,14天走了42。19公里。第一次看到他时,我的心震撼了,一个残疾人都能做到这样,那我生活中的小挫折,跟他比起来我简直微不足道。
第一次跌倒人生的谷底,是九年级上学期,数学考了35分,一个多么让我惊讶的数字,这个分数应该可以创下我最低分的记录了吧!
我这样自嘲着,那一刻我几乎放弃了学数学,可是当我看到他时,我觉得自己比他幸运的多,我不应该说放弃,道该学向他一样努力放手一搏,他能通过自己的坚定,顽强和刻苦。做到正常人都无法做到的事,我为什么不行?即使最终的结局是悲剧,我也应该去试一下,不是么?因为他我没有放弃,而是继续努力,帕克说过:一段经历结束了,新生活才刚刚开始,我的最终目标是摆脱悲剧,绝望的生活态度,是一种崭新的面目迎接生活。这句话是鼓励我重新开始的动力,是支持我继续学习的精神支柱。
我的一个朋友,他因为别人对他的不信任而变得不坚强,我跟她说了帕克的故事,她拍了拍手,擦了脸上的泪对我说:“我应该坚强,向他一样,不应该放弃的。”我突然觉得,原来这么多人都不坚强都很脆弱,那一刻我更加了解了帕克的伟大。
在人生的旅途中,谁能说没有困难,谁又能做到真正的坚强,你能让自己刷新自己的生命记录么,哪怕是世界上最慢的记录,完整的跑一场马拉松,雨露可以滋润植物,但人心的雨露可以作为精神的养料,永不褪色。
【篇六:雨露】
早晨,我和姐姐一起晨跑,看到路边的一滴雨露从花上滑了下来,滋润着花朵。生活中,也有一些事情像雨露一样滋润着我们干枯的心灵,使我们的生活更加丰富多彩。
“懒猪,快起床了,太阳都晒屁股了!”我伸了个懒腰,不但没生气,还对姥姥说:“嗯,马上就起来。”洗漱后我来的餐桌前,看到丰富的早餐,我都甜到心里去了。
这天放学,天空被乌云笼罩着,我开始焦急起来。这下好了,到家要变成落汤鸡了,还是“清炖的”。本来我打算等雨停了才走,突然我头顶上方出现了一把伞,我扭头一看原来是小学要好的朋友邓胜男,我还很好奇她怎么在这儿,她说她也在这上。后来我们共撑一把伞回家。一路上,我们有说有笑,回忆起童年的往事,心里又酸又甜,只叹儿时的时光瞬间即逝,时光只在弹指间就灰飞烟灭,留下的只有不完整的回忆。所谓回忆,不过就是回不去的记忆罢了。
还有一次我早上要乘公交车去上学,可是人很多,排了很长的队,大家急得像热锅上的蚂蚁——团团转。前面还有个男人很抱怨地说:“怎么这么多人?马上上班就要迟到了。”一会儿,他前面的一个老太太拄着拐杖要上车,好像很艰难似的,令我想不到的是,那个男人竟然主动的扶她上车了,真的让人看着都很感动!原来一个人不经意做的事是自己潜意识里愿意干的事,又有多少人愿意去干这件不经意的所谓“小事”呢?可脑海里想到的还是“这个世界还是好人多啊!”
生活中有很多事情让我们感到甜美。亲情,友情,社会情就像雨露一般,虽不耀眼,但一滴就可以让一束光找到七个自己,愿这世上的情可以无时无刻的滋润着我们的心田。
【篇七:雨露】
谢谢你陪我经历的每一场雨;谢谢你单车的印迹留在我曲曲折折的青春里;谢谢你在我不美丽的年纪给了我无与伦比的回忆。每个女孩的生命里都曾经有这样一个男孩,他不是前男友,不是蓝颜知己,比朋友多一些回忆,比爱情多一些心跳。
每个人的生活中都会有“雨露”,当然,我也有“滋润”我的“雨露”。
在八年级,原本不熟的我们,却在一次游玩水门塘中,从不曾说话到有说有笑。记得那个在卧阳景观,同学们都在拿着手机拍照,而我看到他却坐在电动车上与人聊天,因我当时走的有些累,于是就坐在了他的车后,他没有说什么,只是扭头朝我笑了笑,他的笑是那么天真烂漫,尝尝地留在了我的脑海中,从此我的生活中又多了一个他。
九年级,我俩的关系更加好,是无话不说的好朋友,但随着时间的日益亲密,慢慢地发展成兄妹关系,他在学校叫我老妹,我叫他哥,我很高兴,这是我第一次认哥。他在生活中,学习上都给了我很大的帮助。我只要一有问题,就会跑去问他。那时他不管在干什么,都会停止做,帮我分析这道题目。记得有一次,有一个物理题,他跟我讲了很长时间,也讲了几遍,可我就是没有弄懂,他为了能让我听懂,让我理解,于是做了一个比喻,这下我终于明白了,可见他很有耐心。
每次补课结束后,他都会带我,他有一个好兄弟叫“eatout”也就是“吃光”,他第次都想我让给他坐,我哥却不同意,他就说我哥“重亲轻兄”。在一个凉意十足的秋天晚上,他骑着电动车带着我,我坐在后面冻得直发抖,声音都剧烈颤抖,把全身都招得严严实实的,可秋风总是会从缝隙中钻了进去,我边抖边与他说话中,他似乎听到了我声音的颤抖,于是就问:“你冷吗?”我只简单地说了一个“嗯”字,他停下车,二话不说,脱下自己的外套,身上仅穿一件衬衫,把外套套在我身上,我对他说“你不冷吗?”他只是说:“不冷,反而很凉快。”我知道他是在说谎,我穿上了他的外套,虽风依旧那么大,可我却感到无比温暖,心很温暖。
我让得他说过这样一句话让我十分感动,现在回想起来令人难忘“老妹,不管你以后遇到什么困难或有什么烦恼,你都可以向我说,我永远是你的“观众”和“垃圾桶”!”
因为我的生活中有了他,有了他的“雨露”滋润我,我的生活珯更丰富,生命更精神,哥,你的“雨露”给了我,我也要把我的“雨露”给你,好吗?
【篇八:雨露】
每个人都需要帮助,每个人都应该帮助别人,世界因此才美丽。
还记得刚上七年级时,一切都是那么陌生,坐在偌大的教室里,脑子里幻想着种种班主任的样子。“咚咚咚”一阵清脆的脚步声正急促的向这边飞来。
哇,这也太离谱了吧,故事书里都是年轻又漂亮的女老师,可这中等个头,有一缕细长的头发,这弱不经风的身材,像一阵风就能把她吹走似的女老师,管理起学生还真有一套。不信?你仔细瞧!
“我姓芮,可能这个姓不常见……国有国法,家有家规,没有规矩不成方圆,所以班也要有班规。上课不准讲话,不准开小差,不准迟到,不准上课不带书等等。违反者把上过的内容背掉或抄40遍……”这就是刚进班的女老师开始的正式讲话。
刚进班刚进班就给我们一个下马威,我才不吃那一套。我暗暗的想着。
话说完还不到一个星期,就有人按捺不住了,上生物课没带书,可他一脸无所谓的样子,拿了一本其他书,装装样子。最后老班溜班碰巧看到了他,说了声:“下课到我办公室一趟。”说完便走了。等他从办公室回来时,他垂下脑袋,我问他老班怎么讲?他无奈的说声:“要么抄,要么背。”
哎呦,我的右眼皮一直在跳,要倒霉了。“是福不是祸,是祸躲不过。”
风水轮流转,那天我也没带书,当我意识到时,已经上课了,要借肯定来不及了。那是我就想热锅上的蚂蚁,急得团团转。
我焦躁不安的坐在座位上,满脑子都在想老班发现我没带书的情景,老班那愤怒的眼神,紫色的脸……这时同桌把她的书移到我的位子上说:“我还有一本我姐姐用过的。”她小声的说。
我当时悬着的心一下子找到了安全降落点。我安心的听完了课,而且老班也没来溜班。下课我一下把她抱进怀里说:“谢谢,如果没有你我就死定了!谢谢,谢谢。”说着说着我的鼻涕就要落下来了。
在我们互相不认识的情况下,她在我最危难的时候帮助了我,我们的关系也越来越近,甚至达到了形影不离的境界。
她像是上天派来的一滴雨露,滋润我这干渴的土地。
5、雨滴与雨露作文500字
春的季节,最常见的就是下雨,因为这一下就下个没玩没了,但它是多么细腻,多么眷恋,多么缠绵。春雨又像细毛,它下得让人心烦,下得人心情槽透了,出行要带雨伞,走路水会溅上来。但雨还是在下,淅淅沥沥。春雨洗花针,净了空气,洗绿了花草,洗涤了大地,为春的大地洗出了生机。
今天清晨,天终于放晴了,潮湿的空气中,还能挤出一点水来,放眼望去,树叶上的小雨滴犹如一个小精灵,他们把绿叶当作了3米跳台,他在跳板上纵身往下一跳,又来了个360度转体二周半,我不禁感叹大自然如此聪慧,能把任何一个事物变成人生的舞台,变的如此有生机。花朵的脸上沾满了晶莹的雨滴,正用大自然的精华为自己打扮,作文使自己变得娇嫩、可爱,小草身上有着许多雨滴串成了珍珠项链,远远望去为大自然平增了许多生机。
可在夏天的清晨,在池塘边上,你会欣喜地发现那荷叶上滚动的露珠,像砖石,像水晶,像珍珠,点缀着荷叶的绿。我试问苍天,是谁这么大方,把家里的珍宝馈增给大地?是东方的大树送给露珠的见面礼?还是广寒宫的嫦娥把自己心爱的珍宝倾洒给大地?可我认为这晶莹的露珠的无边苍穹的女儿,是王母娘娘的琼浆玉露,是五彩云霞的伴娘,是太阳和月亮的结晶。这样想我倒为他担心起来,因为它生命是多么短暂。
此刻,我仿佛看见,它们互相仰慕,互相倾心,互相拥抱,它们已经融合成了一个巨大的夜明珠,融入在土中。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 王海臣 | 作者年龄 | 9岁零2个月 |
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在读学校 | 温州绣山小学 | 在读班级 | 四年级2班 |
性格特点 | 固执 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 减肥 | 平均成绩 | 109分 |
指导老师 | 后城 | 老师职务 | 副班主任 |