考古活动作文600字_参加活动作文600字

1、考古活动作文600字

前几天,我和同学们参加了一个活动。是2018年福彩公益资助志愿服务项目留守儿童幸福乐园之城市小精灵课堂。

这天的第四节课,我和郭紫燕等人来到了多媒体教室,打开门,走进去,瞧了瞧,除了我们,没有任何一个人,我们班是第一个到哦。随后人齐了,有的三人一组;有的俩人一组;有的一人一组。

发道具啦!一个个玩具放到我们面前,接下来就是发一次性的口罩和一次性的手套了,装备齐全。口罩是用来防灰的,玩具里有个眼镜,有个石头,准确来说是个恐龙化石。

准备开始,我拿出化石,郭紫燕在那准备。我剥了好久的袋子,都不如陶俊云的一个大拇指的指甲!环顾四周,有的已经开始;有的已经敲了三分之一;有的已经敲了一半,只有我们这一组还没有开始。

在那磨蹭了几分钟,才敲了四分之一。不过,找到诀窍就可以了。在这几分钟里,我作文渐渐失望,因为每当我觉得是恐龙化石时,但都不是。郭紫燕在那坚持不懈,她换了一个地方敲,往中间敲,终于没让我失望――找到了,全部在中间。

我瞧了瞧周围,最快的已经在拼了,最慢的还在那轻轻地敲,慢慢地刷。我已经看不下去了,忍不住说了一句:“你们怎么慢啊?用力敲!”他们啥也没有说,而我又继续去帮郭紫燕了。

当我们快挖出来的时候,志愿者陶老师从我面前走去,那时我还是忍不住看了一眼陶俊云那一组,只见陶老师一锤子下去,化石已经看见了。我很是惊讶,盯着化石愣了几秒钟就继续去帮忙了,我边帮忙,边说刚刚老师帮陶俊云那一组的事情。

过了几分钟,快下课的吧。大家已经挖出来了,已经做完成了后续工作,收拾了一下,便回教室了。去完成我们的拼装恐龙。

在这个活动中,我很开心。因为很好玩,而且让我认识了许多恐龙。

本文作者简介
作者姓名邓兆尊 作者年龄11岁零5个月
在读学校新桥中心小学 在读班级五年级5班
性格特点风趣 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好乒乓球 平均成绩106分
指导老师刘珊 老师职务任课老师

2、参加活动作文600字

又是一个阳光明媚,秋高气爽的早晨,妈妈带我到人民广场的文化长廊参加“首届粤东公益慈善展”的“寻宝”活动。

来到文化长廊,这里真是人山人海,热闹非凡啊!门左边的一位义工阿姨给我一张“寻宝图”,“寻宝图”上印着许多公益机构的标志和二维码。对照图上的标志我仔细地寻找对应的机构摊位,并努力完成各种各样的问题。每个摊位都有相同的主题“慈善、公益、环保……”但各具特色,都吸引了许多小朋友排队等候完成任务。

让我印象最深刻的是“蓝天义工”的一位叔叔问我:“如果你看见有人落水了,该怎么办?”我想了想说:“如果发现身边有木棍、绳子或救生圈,赶快丢下去给落水人,并大声呼叫大人来帮忙。”义工叔叔又作文问:“还有其它方法吗?”我仔细想了想,眨了眨眼说:“哦!我知道了!《新闻大求真》播过用一些没漏气的薯片袋子也能求生,因为里面有一些能漂浮在水面上的气体,扔几袋给落水人也能帮他自救。”义工叔叔再问:“能不能自己下去救人?”“不行!我还小力气不够。”我摇了摇头说。义工叔叔笑着表扬了我,并给我盖了印章。“yes!又一个任务完成了。”经过一个多小时的努力,累得满头大汗,我终于集齐了11个印章,到“民生志愿者协会”摊位换取了一份小礼品--肉质盆栽。看着自己努力获得的礼物,我心里别提有多开心!

今天我在这里学会了急救知识,交通安全知识,如何制作环保酵素和捐钱给需要的人……真是有意义的一天啊!

本文作者简介
作者姓名米表 作者年龄8岁零1个月
在读学校柳州市银桐路实验小学 在读班级三年级2班
性格特点坚强 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好看杂志 平均成绩100分
指导老师罗雅文 老师职务任课老师

3、义卖活动作文600字

星期五,晴空万里,我们学校举行了义卖活动,我是我们班的走动销售员,在销售过程中,我学会了宽恕。

我先在我们的摆位摊那里挑物品。我看见了琳琅满目的东西,有让人流口水的糯米糍粑,有好看的书籍,有各种各样的玩具,有各种本子和许许多多的糖果。

我拿了许多的糖,各种玩具,和一个大大的熊。用盒子装着糖和玩具,抱着八大块头,离开摆位摊,出去卖了。

我走到其他班的摆位摊,东张西望,终于看到一个眼睛不时看向我的小女孩。我走过去,自以为她会买下这个50块钱的“大块头”。可谁知,那个小女孩直接掉头走人。顿时,我心里的熊熊大火立刻燃烧起来想直接过去踢她一脚。突然,好小人出现了,说:“秋宜,不要这样想,她有可能害怕或者是不够钱。”坏小人却说:“秋宜,她无视你,你去踢她一脚。”经过我长久的思考,最终,好小人终于战胜了作文坏小人,我接着招了一个我的好朋友,让我惊讶的是,她居然真的买下了这个“大块头”,我顿时一蹦三尺高,我不敢相信,我为我们班赚了50元。

接着,我又去找那些低年级的,问他们要不要买这些玩具,他们个个都说:“要!”“我要!”几秒的时间,玩具都抢光,盒子里出了签就是各种各样的糖果。

我又到处去问他们要不要糖果,个个要不就是把我当空气,要不就是无情地说不要。

然后,那个掉头走人的女孩抛过来找我,问:“那头熊呢?”“卖了。”我说。她说:“那你还有什么呢?”“糖。”我说。她说:“好的,我就要糖。我给你20块,你能把糖全部卖给我吗?”“当然可以。”我说。于是,我把糖全部拿出来,收下了她的钱,会自己班级的摆位摊,在摆位摊买东西了。

这次的义卖活动是最有意义的一次,因为这次的义卖活动让我懂得了要宽恕别人。

本文作者简介
作者姓名张啸林 作者年龄10岁零4个月
在读学校豫英小学 在读班级四年级3班
性格特点内向 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好逛论坛 平均成绩92分
指导老师李永波 老师职务副班主任

4、当上考古学家作文500字

当上考古学家,这是我从小到大的梦想。打自从第一次听到“考古学家”这个词,莫名其妙地为它着了魔,甚至成为了一个全新的自我。

四五岁时,调皮的我成了可爱的“好奇宝宝”。一天到晚,我都在“忙碌”之中度过。我翻箱倒柜,寻找着眼中的“宝贝”。那里的家犹如刚经过一场大战,灰烟弥漫。灰尘在阳光的照射下,似下了一场大雪,妈妈不得不一天扫一次地,拖一次房。而我,却沉浸在“宝物”的乐趣中:一个小瓷瓶、一颗珠子、一粒小石子……好像是无价之宝似的,洗了又洗,擦了又擦。在阳光下看看“成色”:“嗯,不错不错。”家人却投来了鄙视的目光:“哎呀!宝贝!你再翻作文家里就要成垃圾场了!”

终于上小学了!三年级时,美术老师叫我们带画笔。

画笔?我买了一支瞧了瞧。嘿,好像考古学家用的毛刷哟!于是,心痒痒的我又多买了几支画笔。此后的“挖掘”中,也会装模作样地拿几把“刷子”刷呀刷呀,像发现了什么了不起的文物似的。

慢慢地,我长大了。我对小时候的事不禁感到好笑:“那也算文物?”

咱中国就有不止5000年的历史,别说世界了!换句话来说,整个世界就是一座宝库!哇———

我要成为考古学家!这就是我的梦想!我相信,每个人都会有一个美丽的梦想,汇集起来,就是我们共同的梦想——中国梦!

本文作者简介
作者姓名朱旋 作者年龄8岁零4个月
在读学校泗泾第二小学 在读班级三年级9班
性格特点外向 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好打扑克 平均成绩100分
指导老师全慧珍 老师职务副班主任

5、泥河湾考古生活作文700字

暑假我跟着研究古人类文化的爸爸及他的学生们在泥河湾考古的生活至今难忘。

一天,我早早起床,带着叫“姑娘”的小狗出发啦!“姑娘”轻车熟路的在前边跑着,我紧紧跟着它奔跑在山路上。很快我们就来到了发掘现场,发掘现场简直如深渊一般深不可测。爸爸介绍说这里最古老的石器距今有两百多万年呢!听了这个惊人的数字,我迫不及待的要下到深渊里看个究竟。

我沿着台阶小心翼翼的跟着爸爸来到深渊底部。哇!两百万年前旧石器时代的土层花花绿绿:有红色的,石青色的,还有米黄色的。我用手摸了摸,感觉冰冰的。爸爸给我拿来一把小小的铁铲—手铲,教我怎样刮土层。爸爸说:“一定要从上往下轻轻的刮,如果力气大了会破坏石器和化石的!”我小心谨慎地拿起手铲,按照爸爸教给我的动作,从上到下轻轻的刮着。刮几下之后,还要拿起小刷子把土轻轻的刷掉,这样就更能看清楚土层了。这样的工作作文反反复复了一个多小时,没什么新的发现,我觉得有些无聊了。爸爸安慰我说:“不要急于放弃,再坚持一会儿。”突然,我的小铲子碰到一个硬硬的东西,我赶紧叫爸爸过来,他用小刷子轻轻地把土扫走,居然露出了石头的一角。爸爸说我发现石器了,我高兴地跳了起来,接下来的工作就有点难了,还要给石器编号、绘图、测量、照相。我就只能在一边认真地看着爸爸和他的学生工作啦。

爸爸带领他的学生在发掘探方里忙碌着,我和“姑娘”在旁边一边看一边追逐玩耍着。不知不觉太阳公公就要落山了,我们回到驻地,坐在葫芦架下吃着从菜园里摘来的蔬菜和亲手做得农家饭,边吃边欣赏泥河湾夜晚的星空,那密密麻麻的星星伴着蛐蛐的歌声向我眨眼睛,那感觉棒极了!

点评:小作者用生动的语言给我们描绘了一段独特的经历,让我们了解到考古人员日常生活的一部分,也让我们感受到这段田间考古生活快乐、美好!

本文作者简介
作者姓名金科拉 作者年龄9岁零5个月
在读学校深圳坂田五和小学 在读班级三年级6班
性格特点有条理 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好滑旱冰 平均成绩99分
指导老师东方童话 老师职务副班主任

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