1、山村小学作文500字
今天,我们翻山越岭、长途跋涉来到了我校胡主任的老家。来到胡主任曾经上过的小学。――(龙湾沟小学)
到了那儿后,映入眼帘的一个荒野的院子,院子的四周分别是一面四间破旧的房子,正对面还有一个像戏台子的房子,不用院墙一侧悬崖下面有三四个窑洞另一侧是深沟现成的天险。胡主任给我们讲这就是他小时候上小学的学校,全校只有四个老师,而且还包括校长。使用的课桌是用土坯垒起来的两个墩子,中间搭个木板。板凳都是自己从家中拿,我想桌子和板凳的高低肯定不配套,不协调。由于教室少有的是两个年级是一个教室,因为两个年级共用一个教室,所以前半节课给一个年级学生上课,后半节课给另一个年级的学生上,不上课年级做作业。作业本很少,正作文面儿用了反面还要接着用,要省着用。还只学语文和数学两门,课外书更是没有见过了,没有钟表,晴天的时候,他们用一根木棍插在地上,画线来计时,就像古人用的日晷一样,要是遇到阴天,他们就得估计时间。没有电,阴天的时候教室里有点黑,他们就趴在院子里写作业,老师检查时他们把作业放在地上,老师一一检查。胡主任她们姊们八个,在那么艰苦的条件下,她们比的是学习,一个个都考上了大学。
胡主任他们在那么艰苦的条件下都考上了大学。我们现在坐在干净整洁教室里洁白的墙壁、整齐的桌椅,还摆放着琳琅满目的课外书。我们更应该好好学习,为做一个对社会有用的人而努力,为建设祖国,振兴中华做出自己应有的贡献,让将来的祖国更加繁荣富强。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 荣放 | 作者年龄 | 11岁零9个月 |
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在读学校 | 西安市博达小学 | 在读班级 | 五年级2班 |
性格特点 | 忍让 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 看电影 | 平均成绩 | 108分 |
指导老师 | 董祚继 | 老师职务 | 任课老师 |
2、山村的景色作文500字
山村永远是朴实无华的,不仅是生活,还在于景色。
在山村人家的屋前,经常会看到一个约有几十平方米的小院,里面围了一块土地,种着几株一米多高却很挺拔的小树,叶子绿油油的。风一起,小树的枝条就“沙沙”地摆动着,像是在对这个美丽的世界招手。它们显出简朴中独特的美丽,跟城市里那些花哨的装饰比起来,可爱多了。
从乡下人家的屋后走过,还会发现一个靠着墙围起来的简单布置的菜园子。在这个小菜园里,他们或种青菜,或种萝卜,有时还喜欢种两株火红火红的辣椒。红、白、绿几种自然的颜色相映成趣,就像彩灯一样明亮,但又显出一派自作文然、和谐的山村风光。
他们的屋子常常正对着几座连绵起伏的郁郁葱葱的小山。山脚下,会有一条清澈的小溪,唱着欢快的歌奔向远方。山上会开一条小路,路旁是茂密的大树。天气晴朗的时候,明媚的阳光从枝叶的缝隙中透进来,星星点点地洒在小路上,同时给大树投下一片绿绿的浓荫,为小路平添了几分生机。
鸡,山村人家照例总要养几只的。从他们的屋旁走过,肯定会瞧见一个用几张大网围成的鸡窝,里面待着几只公鸡和母鸡。每天一大早,公鸡就会唱起歌来,催人们起床,开始一整天的辛勤劳作。
不论在乡下的什么地方,都有一道朴素、迷人的风景。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 潘任美 | 作者年龄 | 10岁零7个月 |
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在读学校 | 白云区广大附属小学 | 在读班级 | 五年级2班 |
性格特点 | 飘逸 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 玩网络游戏 | 平均成绩 | 109分 |
指导老师 | 陈以靳 | 老师职务 | 任课老师 |
3、山村秋景作文500字
我的家乡是在一个你不知道的小山村,虽然这里远离城市,就连到我上学的地方也要走2个多小时的山路。但这儿不仅风光秀丽,鸟语花香,还是一个富饶的地方。假如你有机会到我的家乡看美丽的秋景,一定会让你流连忘返,乐不思蜀!
山村的景色真美啊!但最美的还要数这里的秋天。每当秋天来了的时候,满山的果树上总是挂满了各种诱人的果子。看!苹果树上吊着许多红彤彤的大苹果,像无数的红灯笼欢迎金秋的到来;梨树伯伯不甘示弱,枝头也挂满了黄澄澄的大鸭梨,像是送给果园主人最丰厚的大礼;火红的柿子果压弯了树枝,熟透的柿子果招引来了数不清的小鸟,它们欢快地在林作文间飞来飞去。
走进我家的菜园,刹那间,那品种繁多的蔬菜都成熟了。有小灯笼似的番茄、葫芦似的茄子、花瓶似的白菜……红彤彤、紫盈盈、绿油油……好可爱呀!
田野里,到处一片金黄色。田里的稻子被果实压弯了腰,它们好像在向秋姑娘问好呢!无边的稻田,汇集成一幅广袤的画卷,在秋风吹动下,低垂的稻子随风起伏,像大海里翻起金色的波浪。看,爸爸、妈妈在忙着收获,脸上挂着那丰收的喜悦。
秋天色彩最缤纷的则是那些一眼望不到边的森林。在蓝天白云间,不计其数的大树爷爷,外衣渐渐由青变黄,由黄变红,美丽极了。
啊,山村的秋景,我心中最美的一幅画!
本文作者简介 |
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作者姓名 | 娄璐宁 | 作者年龄 | 11岁零8个月 |
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在读学校 | 阜阳颍东区东盛路小学 | 在读班级 | 六年级6班 |
性格特点 | 敏感 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 划船 | 平均成绩 | 119分 |
指导老师 | 马相伯 | 老师职务 | 副班主任 |
4、山村四月作文500字
伴着清明时节的纷纷细雨,我们走进了四月。假若你来到山村,你一定能感受到山村四月那美丽而又忙碌的景象。
从远处看,绿遍山野,大山满眼都是令人神清气爽的绿色——绿的树、绿的竹、绿的草。走进山里,你会看到红艳艳、紫盈盈的杜鹃花热热闹闹地开放了,许多叫不出名字的花,东一丛、西一簇,五彩缤纷,争奇斗艳。还有各种鸟儿清脆婉转的歌声,“叽叽”“咕咕”“咯咯”……把大山装点得格外生机勃勃。
“乡村四月闲人少,才了蚕桑又插田。”四月山村更忙碌,你看,茶园里,竹林里,都是勤劳的山里人的身影。
清明、谷雨时节正是采茶的作文好季节,被绵绵细雨滋润得嫩绿饱满的茶叶新芽散发着幽幽的清香。鸟儿歌唱着,茶农们挎着篮子,成群结队地上山采茶。他们双手灵巧地翻动,熟练地采下树上最嫩的新芽。一天下来,茶农们累得汗流浃背,他们看着满满一篮子的茶叶,脸上露出了舒心的微笑。
有些农民趁着这个时候,扛着锄头上山挖笋去了。早上,提着空空的篮子、背着空空的竹筐去挖笋,用不了多久就能满载而归。山上还有嫩嫩的水芹菜、狼蕨菜、鸭脚板等各种野菜,这些都是非常受大家欢迎的绿色蔬菜。
空中又下起了蒙蒙细雨,“沙沙沙沙沙沙……”仿佛在为美丽而又忙碌的四月伴奏。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 徐世友 | 作者年龄 | 11岁零8个月 |
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在读学校 | 重庆巴渝小学 | 在读班级 | 六年级5班 |
性格特点 | 搞笑 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 排球 | 平均成绩 | 116分 |
指导老师 | 房建国 | 老师职务 | 任课老师 |
5、山村如此美丽作文500字
清晨,我被一阵清脆的鸟鸣惊醒,才发现窗外早已大亮。我连忙跑到窗边,深深地吸了一口气。空气中弥漫着阳光的味道,清新、温暖、沁人心脾。用过早餐,我踏着乡间小路游玩。正得意,自己起了个大早,谁知,出现在眼前的已是一片繁忙的景象:蝴蝶翩翩起舞,倾听高高飞翔,蜜蜂嗡嗡采蜜,鸟儿啾啾歌唱,虫儿匆匆爬行……原来动物们早已在忙碌了,真是“莫道君行早,更有早行人”啊!
山上到处生机勃勃,春意盎然。无论走到哪里都是一片绿,就连风也是绿的,似乎我的眉毛也被染绿了。满山遍野的野花野草都充满了活力。娇嫩的花儿们一大早便开始梳妆打扮,纷纷抹上胭脂口红,穿上最美的衣服,红、粉、蓝、黄、紫、白……数不胜数作文。草儿们也不甘示弱,都换上了惹人喜爱的小绿装,要和花儿们比美。
叶上的露珠在太阳的照耀下,熠熠生辉,宛如一颗颗透明的砖石,发出璀璨的光芒;又像叶子的眼睛,眨着眼,说着说:“朝气蓬勃的一天又开始啦!”
山上那一簇簇水灵灵的花——蔷薇吸引了我的视线。蔷薇精灵身穿粉红的蓬蓬裙,显得那么有精神。它的姿态优雅、容貌清丽,犹如出水芙蓉,自然的美丽远胜雕琢。虽没有玫瑰炽热,但是纯洁清澈;虽不及水仙娇嫩细腻,可是坚强、有耐力、有个性。它在深山野林开放,把一山的花儿都惹笑了。
叶子,绿绿的;野花,红红的;清新、明净的空气,香香的;我的微笑,甜甜的。
如诗的春色在我心中荡漾。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 方兰生 | 作者年龄 | 10岁零8个月 |
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在读学校 | 盱眙县城南实验小学 | 在读班级 | 四年级5班 |
性格特点 | 受尊重 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 演奏乐器 | 平均成绩 | 113分 |
指导老师 | 徐昂 | 老师职务 | 任课老师 |