我的同桌初二作文600字_初二军训作文600字

1、我的同桌初二作文600字

我的同桌初二作文600字(一)

我的同桌,是一个幽默到极点,活泼到极点的人。坐在他周围的人,一天会被他都笑无数次,每一次笑,都是笑到肚子疼为止。知道是哪位“幽默大师”了吧!他就是金益涵!

金益涵有一张近似的瓜子脸,眉毛淡了一点,眼睛小了一点,头发乱了一点……总的来说,长得还好吧!就是那一撮刘海怪了些。

该来说说他的成绩了,大概在班上排个25左右。属于中中级别。语文方面学地有些马虎,作业上的红圈圈比较多。要么少个字,要么是看错题,要么是写反字……唉!有时真的很为他着急!数学和英语也就是上课不太认真,老是做错。如果认一丁点儿真,就会少错许多!

我的同桌金益涵有时真的很让人恼火,比如:上课时走神了,有作业不会,就凶巴巴地问我:“这个填什么?”,如果我说:“不知道。”那么,我们就又要吵架了。如果我把答案告诉了他,那么,将会有更多的问题来问我!

不过,每个人都有长处,金益涵就有,他最拿手的还是画漫画,什么海绵宝宝,阿衰,都在他笔下诞生。当然不是自创的,而是模仿的,但是,却像真的一样,令人佩服!

金益涵有时会问一些莫名其妙的搞笑问题,使我们几个人笑而不止,像得了“疯笑病”一样。而且,这往往是在上课的时候,就连老师,也会被他逗得哈哈大笑。我们全班都不觉得他故意打乱课堂秩序,只认为他太天真了,太幽默了!

这个好玩,有趣的同桌虽然成绩差了一点点,但是,他每天做的事都问心无愧,还算得上是一个品德好的学生。可惜,他貌似没有发现这一优点,如果发现了,那他一定会努力把成绩也提上去,最后变成一个三好学生,

这个天真的同桌,将伴随我走过小学,走过童年!

我的同桌初二作文600字(二)

我的同桌是一个名叫刘翰仁的男孩子,他是一个超自信,品学兼优的好学生。老师每说到他,就会流露出一丝微笑。每次考试,他都能考高分。我都非常佩服他。

记得上一次期中考试的时候,我们迫不及待地等着老师发试卷,自认为考得好的都做起了白日梦。我觉得自己应该考得不错,得意地向四周望了望,心里飘飘然的。可刘翰仁却不慌不忙的说:"如果考得好的话就继续努力,考得不好就得找原因。""哦噢"有些同学怪叫起来。这时,铃声响了,同学们兴高采烈的坐在座位上。有的在窃窃私语好像在猜测自己的分数。惟有刘翰仁坐在那里,等着老师报分数。这时,邢老师突然开始一个个地报着分数。"刘翰仁!98分"邢老师报出了一个高分。我们不由自主的把赞赏的目光投向刘翰仁,刘翰仁的脸红红的,不好意思的挠了挠头,却说:"我觉得自己考得还不是很好,我还要继续努力。我们应该向他学习。

刘翰仁他不仅品学兼优,他还是一个超自信不气馁的好同学,即使他不是一个班干部,他的指令,我们也会遵守。六年一期时。令人激动的三好学生竞选又来到了。听刘翰仁说,他想当三好学生。哈哈!没想到,人气最高的是董凤翔,又增加了一个强劲的对手了。大家都在期待那一天,都在期待着那场对决:刘翰仁vs董凤翔。大家都在打赌,男孩们都在为刘翰仁打气。让董凤翔没了信心。班会终于来到了,我心里没了底。下课了,同学们一堆围着刘翰仁,一堆围着董凤翔。问了董凤翔一大堆的问题。周一,老师宣布了结果。我同桌以几票的微弱差距,没当上三好学生票最多的。男孩们咬牙切齿的,可我同桌却不觉得遗憾:"这是一场很激烈的竞争,我同桌输给了董凤翔,下次一定要超过董凤翔。"

这就是我的同桌,一个自信的,品学兼优的好学生。我从他身上找到了当代小学生闪光的东西。我要向他学习!

我的同桌初二作文600字(三)

我的同桌是一个名副其实的“自恋狂”。()依稀记得有一次,美术课上刘老师叫我们画自己带来的图片上的人。我仔仔细细地画着,突然,我的同桌用他的胳膊肘碰了我一下,说:“你瞧瞧,我画的这个jay是不是跟他真人有十二分的相似?”我把他的画拿在手中端详了一番,我差点没有吐出来,苦笑道:“麻烦你这个一百年后的‘画家’还是有点水准,好不好。你看你把人家的手都画得一只粗一只细,肩膀高低不一,居然还敢说你画得和真人有十二分的相似,不自量力。”说罢,我还向他做了一个鬼脸。可是,不知是他聋了还是盲了,他居然对我的言行举止视而不见,依然在那里自念着,哎,无可救药了——“唐僧”

我说我的同桌是一个现代版的唐僧。啊?你不信?那你就听听我给你讲的故事吧。当老师踩着高跟鞋走进教室来布置家庭作业的时候,我的同桌总会说:“喂,等会记着把你抄好的作业项目给我看看,你也知道我是一个近视眼。”每次我都会回答:“知道了,可不可以麻烦你下次不要再重复这句话,好吗?”这时候同桌他会说:“嗯,嗯,嗯——”可是,可是,他好像是一个患有健忘症的人一样,到了下午他依然重复着这句我都能倒背如流的话了。我汗——你说他不像唐僧像谁?谁有他这么絮絮叨叨。

虽然,我的同桌有许多诸如此类的毛病,可是他还是挺好的,至少他很乐于助人,关心同学。

2、初二军训作文600字

初二军训作文600字(一)

军训过后待在家里,却还有号令身在耳边回落起伏 教官的脸庞还暂时忘不了,经历了军训中的种种磨练,回想起当初的场景,还让我这个只当了两三天的兵身临其境

在两天军训中,每个人都学到了很多,每个人都发生了成长 明白了了团结才是力量 明白了只有锻炼才有进步也明白了军人的生活并非想象中的枯燥乏味 寄托着教官的教诲,向人生的方向踏出最响亮的一步

想必现在每一名澧溪中学的初二学生听到大声说话的人都会不由自主的立正,走路时也会情不自禁的左右手摆高 甚至可能一听号声便倒头就睡 没错 军训的生活在我们的身上,心上烙下了不可磨灭的印记,但也是我们加强了集体的协作,明白了转体的动作,了解了军队的艰辛没错 军训是统治,军训是教条,军训是死板 但想要成功就要艰辛 团体统一才能发挥出前所未有的力量

当然我们也忘不了教官,那个严厉的教官,那个有责任心的长官,那个为了我们而绕宿舍跑一百圈的班长 第一次见面时沙哑的口音让我们认为教官或严格或无力 但他不仅严格也懂人情非但有力而且挺立教官以对我们的期望加深了我们与军队的羁绊 也许长大后没有人会去当兵,但我们所有人都一定会尊重军人!

教官的号令响在耳边,同学的呼声震耳欲聋,但我心中只有两句话:

傲军之师,永不言败!

铮铮铁骨,万夫莫敌!

初二军训作文600字(二)

4月20日这一天,我们来到了军训基地,我们每一位同学都做好了为期三天军训的准备。心里带着一丝丝的兴奋和一丝丝的恐惧。

日夜生活不能再颠倒,离开了父母,生活都得进行自理。突然对时间变得敏感的和重视。()收起了平时的任性与调皮,多了一份沉着冷静。

在这军训的三个日日夜夜里,我们用汗水挥洒着时间,用步伐歌舞着青春,用军歌震撼着内心……把军事训练,进行到底。看着教官严肃的神情,和响亮的命令,同学们都丝毫不敢有半分松懈,全力以赴的服从着。把军事训练进行到底……

军姿,齐步,方阵,军歌,拉歌,军训生活简单而不枯燥,想练好但不能急躁,有历练的痛苦也有甘甜的回报。在这段时间里,我们变得成熟冷静,有了突然负荷的责任感,有了比以往更广的眼界。我爱这具有节奏感的日子,我爱这团结一致的日子,我爱这苦尽甘来的日子。

虽然在最后的比赛中,我们一排没有拿到名次,同学们个个都沮丧不已,但教官不但没有责怪我们反而安慰我们鼓励我们。这让我们在场的同学们都纷纷留下了眼泪,这其中有对比赛失败的伤感,也有即将离开对教官的不舍。

午后的阳光打在同学们的脸上,更明显了同学们哭得红红的眼睛,再分别照了相、留念之后,大家在不舍也的离开。

这短短的三天里,留给我的是无限宝贵的回忆,无限宝贵的经验教训。在这三天里,我们都长大了不少,都懂了不少。

初二军训作文600字(三)

然后我们上了车,然后我们说“教官再见”,然后我们随着汽车缓缓离开……

那是的太阳还很耀眼,我们还怀着满心傲气,还是那么倔强不可教也,烈日下笔直站立的40分钟,抱头喊响的数十个深蹲,饭前的那声“坐”,或许会久久萦绕在我们耳边无法消散。

我们好像还和教官玩过游戏,看到教官和同学追着跑而不住发笑,我们好像还听教官说过他的过去,某位同学被深深吸引,激动的询问有关机枪的事,我们好像还向教官要过热水,还告诉他等我们脚不疼了会替他夺下汇操的第一。我们怨过教官的苛刻,厌过教官的严格,更悦过教官的点点滴滴。

初进女寝我惊得无奈,为何这么像监狱?铁条搭起来的架子,铺上些木板,难以想象我们要在这种床上睡觉,那股混杂的潮味漫在空气中,蒙的难受。我很想走,那是的我很想走,殊不知临走时,我会趴在床上哭湿了床单,会含着眼泪收拾行李,会在走出寝室的时回望了一眼,看了看房间的各处,妄想记住这里的一切、一切。终是舍不得,这儿的生活很短,却在心里刻下了深深的烙印。我想我会怀念,和室友一起叠被子,一起刷牙洗脸,一起打打闹闹的时光。

最后一次喊响我们的口号,我很想认真地喊,却让那眼泪得干扰了,那时的厌恶和不屑没了,取而代之的,是不舍、和漱漱两行清泪。

之后我们回到学校,之后我们过着往常的生活,之后我们继续在不停的舍舍取取中摇摇晃晃……

经过了几天的军训生活,我们再次回到学校,再次面对老师及同学,才真正感受到自身的变化与成长。

在几天里,我们在明媚又炎热的骄阳下肃立,在密集又凉爽的细雨中奔跑,在各处留下我们深深浅浅的脚印,映下我们高高低低的身影。在挥洒汗水的过程中,我们领略了战士的风采,明确了纪律的严明,经历了艰苦的训练,付出了辛劳的汗水,更懂得了团结的重要性。

这一切的一切是我以往从未体验过的,亦有新奇,亦有震撼,一次次磨去了性格的棱角,也一次次叩击了坚毅的心灵。清楚了幸福生活得来之不易,便会更为珍惜身边的一切;感受了军训生活的艰苦磨练,便会更敢于面对生活的坎坷。

我们历练了,成长了,亦时刻不忘“军纪如铁,意志如钢”,不忘教官的教诲,不忘那段值得铭记的军训生活。

如今重新回到校园,我们定会谨记严明的纪律,继续发扬军人的精神,带动各个年级的同学,团结互助地面对挫折,坚持不懈地克服困难,不骄不躁地获得成功。同时,我们应怀着一颗感恩之心去看待他人,感激老师的耐心教导,感激同学的热心帮助,感激父母的细心照顾。

是的,几天的军训生活中我们看到了很多,学到了很多,成长了很多。望所有同学积极发扬军人的精神,在人生的漫漫长路中,勇往直前地走下去!

3、初二寒假作文600字

初二寒假作文600字(一)

今天是寒假的第一天,爸爸妈妈为庆祝我优异的期末成绩,决定今天包饺子!早上妈妈买了一些野菜、饺子皮和肉。我高兴极了,不住地说:“今天吃饺子喽了!

中午到了,妈妈已经在桌子边包饺子了,我在一旁看着,觉得包很简单,手就开始有点痒痒了。我便偷偷地走到桌子前,看了看妈妈包饺子的样子。

我先把饺子馅用筷子夹到饺子皮上,然后把饺子皮用手一点点的捏,嗯?怎么感觉手上湿湿的,一看原来皮破啦,妈妈说:“你放的馅太多啦!怎么能包住呢?”

我又拿了个饺子皮,少放了点馅,一点点的又捏住了,这次没漏,我高兴的把它放到了箅子上,可是却怎么也立不起来。妈妈又说:“你放的馅太少啦,怎么能立起来呢?”我有点灰心啦,这时候妈妈说:“你照我的样子来就能包好啦!”

妈妈把饺子皮托在手心上,然后夹一筷子饺子馅,放在饺子皮的正中间,再把饺子皮对折一下,用双手的拇指和食指熟练的一捏,一个胖乎乎的饺子就呈现在我的面前。

我照着妈妈教的方法开始包啦,第一个饺子的样子很难看,但总算有点模样啦。接着就是第二个、第三个,包的一个比一个好。

饺子包好啦,要开始下锅煮啦。妈妈先烧开一锅水,然后把饺子一个个轻轻的下进去,再用勺子背轻轻的推着,生怕把饺子弄破了。

不一会儿,锅开了,妈妈又往锅里添了半碗水。不时的用勺背轻轻的推着,我问妈妈为什么要添水呢?妈妈说:“煮饺子要滚三滚,饺子才能煮透,皮筋陷软”。锅又开了,妈妈又往锅里添了半碗水,然后和以前一样用勺子轻轻的推着。

饺子煮好了,要开始捞了,只见妈妈用漏勺把饺子盛出来,结果我包的煮烂了两三个,不过,吃着自己的劳动成果,心里还是美滋滋的。

初二寒假作文600字(二)

说实话,在这个寒假里是再无聊不过的了,补习了20天的课。终于有时间休息了,可还是没事做,直到寒假快结束时的前几天,我和爸爸去了奶奶家。这不去不知道,一去才有了很多的感悟。

我们刚刚来到车站,那车站就是人山人海的,好不容易挤进了车厢,天那!我不禁发出这样的感叹——车厢内站的人比坐着的还多,简直是严重超载了,可那位售票阿姨却是忙的不亦乐乎,大声的吆喝着。我很生气,真想臭骂她一顿,但车上那么多人,我这样做只能弄的大家都不愉快,我也认栽了。车终于缓缓地开了,我心想这下没人了吧,谁知一过桥头,又一群人一窝蜂的涌了上来,这使得全车的人都倒下了,只见售票员一面往车上拉人,一面指着一位老爷爷骂。我真看不过去,忙过去扶起老爷爷,还狠狠的瞪了她一眼。其实这都是其次,最让我气愤的是那一件事。一位40来岁的叔叔抱着小孩,站在车上摇摇晃晃的,旁边坐着一位衣着前卫的年轻小伙子看了“哼”的一声冷笑,像是在幸灾乐祸。我们设身处地的想,在那个时候,叔叔最需要的是帮助,而不是泼冷水。如果是他带着孩子处在那样的环境中,我们有能力而不帮助他,他会怎么想?这也就是“帮助别人就是在帮助自己。”

那些生活在烟花市肆的大都市的人们,只懂的用美好的外表去包装他们,而不去理解人们最初淳朴善良的内心。值得我们深思的是什么?外表美固然重要,但是在外表已经得到时,我们更应该把自己的内在美体现出来。八荣八耻,时时刻刻提醒着我们,以什么为荣,以什么为耻。我们必须作一个合格的好公民,我们的祖国才能繁荣昌盛,长盛不衰。

“只要人人都献出一点爱,给予别人希望,世界将变成美好的人间”。我们能实现吗?

初二寒假作文600字(三)

大年三十那天晚上妈妈买来了春卷皮、肉馅和佐料,发动我们大家一起包春卷。

我从妈妈那里接到了选材、做肉馅和包春卷三大任务。我从冰箱里拿出了肉和白菜,先把肉放到了一边的碗里解冻。又扒下及几片白菜,在水里打水漂,我用热水把菜板和菜刀烫了一遍,然后把洗好的白菜放在了上面,小心翼翼地切成了一条一条的,随意摊在了菜板上,切成了“菜泥”,放入了事先准备好的盆中,又把解冻了的肉加上了黄酒、生姜、葱和盐,用手一边按,一边腌。不一会儿,肉馅就一个个分散开来。我肉馅拿了出来,剁成了肉泥,和白菜混在了一起,又加入了生姜,肉馅这才做好了。()

我叫来了妈妈和奶奶,一起包春卷,从未包过春卷的我,准备赌一把,在未经指导的情况下自己包春卷,也算是自己的一中包法了!我拿了一张春卷皮,用筷子挑了一些肉馅按在了春卷边上,轻轻卷好春卷,像做铅笔套一样把春卷两边的皮压了一下,可没想到皮一下又松了开来,我只好又用力按了一下,可没过多久,又“张开了大嘴巴”。我不得不像妈妈求助,妈妈看了我包的“春卷”不禁哈哈大笑。她松开了前面卷起的皮子,重新卷了三圈,把两边的皮往中间一折,又卷到了最后,用手沾了水在皮的边上涂了一圈用力一按,就做好了。我重新拿了一张皮,按妈妈说的,先把肉馅倒在了皮子上,然后把皮卷了几圈,把两边往里一折,然后用水把最后一点皮涂上水,战斗春卷上,我有生以来的第一个春卷终于在这一刻包好了……奶奶把春卷带到了厨房里,不一会儿,金灿灿的春卷就摆在了我的面前。我夹了一个,轻轻一咬,肉馅就涌了出来,“这才叫那个香呐!”我擦擦油嘴,夸奖道。

包春卷真是有意思,像做铅笔套一样,以后做铅笔套,说不定也可以采用这一种方法呢。

4、同桌的你作文600字

同桌的你作文600字(一)

在我快乐时,是我的同桌与我一起分享我的成功和喜悦;在我伤心时,是我的同桌为我排忧解难、打气鼓劲;在我取得成绩时,是我的同桌告诉我不要骄傲自满,要懂得谦虚。在与我的同桌的交往过程中,我们并肩成长、共同进步,互相帮助对方改正缺点,使彼此变得更加完美无瑕。

7岁那年,我第一次迈入了实验小学的校门,成为一名小学生,同时也结识了我的第一任同桌董岳,她是一个非常文静的女孩,而我却脾气火爆,做事粗心大意,在以后的学习生活中,她处处让着我。一天,我们在一块儿写作业,开始,我们还有说有笑,可过了一会儿,董岳写起作业要去交老师时,不小心把我的墨水瓶给打翻了,黑色的墨水洒在了我的作业纸上、手上和白色的衣服上,我顿时火冒三丈,董岳见我生气了,连忙找来抺布帮我擦作业纸和衣服上的墨水,但结果却更加糟糕,作业纸和衣服上的墨水越擦越黑,我愈加生气地瞪着她。“对不起,我不是故意要弄脏你的衣服的,要不然我赔你衣服好不好。”说着说着她不由地哭出了声,我毫不领情,心想:“哼!弄脏别人的衣服,你还好意思哭。”我生气地把她的墨水瓶朝她身上扔去,她的衣服也顿时变成黑乎乎的,我冷笑着说:“让你也尝尝衣服被毁的滋味”。说完,我便丢下她回家了。晚上睡前,我冷静下来后,仔细想了想,人家已经道歉了,又不是故意的,何必那样小家子气呢?我又开始埋怨起自己来,也不知道董岳会不会原谅我,不知不觉我带着深深的歉意进入了梦乡。

第二天,我起床后,吃完早饭去上学,见董岳正在等我,她拉着我的手就向学校走去,像什么事也没有发生一样。

在与我的第一个同桌交往的过程中,我学会了要宽容别人。

同桌的你作文600字(二)

从小学读书到现在,和我同桌的人非常多,他们各有各的优点和缺点,和他们相处还可以吧,但是,使我经常笑口常开。不过今天说的是现在跟我做的同桌。他叫——赵若愚。

那天,老师让我和他坐在一起,天啊,刚开始的时候,我对她并没有什么好感,也在想,为什么老师会让她是我的同桌呢?老师太坏了。因为我那时候还不是很了解他嘛。我心想:他会不会像程芝豪一样老是打骂我呢?不,不,不,一定不会的,不要老把人想成坏蛋。随着时间的变化,我和他接触的时间长了,使我对他有了一种新的看法。也使我觉得他其实也是一个爱助人为乐、很善解人意的小男孩吧!

每当下课的时候,他总是吱吱喳喳的,他很喜欢和我聊天。把我逗得开开心心的。所以每次和她聊天的时候,心情都很不错。又因为我的学习成绩比他的学习成绩差吧。我就也比他勤奋(自夸。很坏吧)。所以每当我学习的时候,他有时会在我身边,看我写作业,并且说“你还这么努力,以后你成绩肯定会好的。”有时还教教我。

记得有一个晚上,上晚自修的时候,因为那天老师步置的作业比较多,但是:令我出乎意料的是,我并不知道有什么作业,当他告诉我有那些作业的时候,我大叫一声,把他吓死了,并且自言自言地说:“为什么今晚会有那么多作业啊,当他完成这些作业时,肯定把我累死了,老师真坏。”。可能是我做作业不专心的缘故吧,当他检查我作业的时候,他发现我的作业做错了很多,当他对我说你的作业做错了的时候,我的反应也很快,然后问他‘为什么不看着我做作业,你让我累死是不是。听完我讲的话之后,他差点被我气死了,不过后来,我的作业全做对了,她我挺开心的哦!

每当写作文的时候,因为他的思维比我的思维好吧,所以,他写作文的速度挺快的。写得也算不错吧!在这个时候,我发现他写得这么快,写得这么好,就会快点写,总想超过他。听完以上我举的事例之后,不知道你们觉得我的同桌怎么样?可能有些人并不觉得他很善解人意、助人为乐吧!

同桌的你作文600字(三)

我的同桌叫杨晨,她是小组长。可是,她性格古怪,不喜欢和其他同学玩,我也不知道她是怎么当上组长的。

开学第一天,新认识的同学们在一起玩,()我们大家都去找她玩,可她老是摇摇头。我们从一旁嘀咕着:“她怎么这样?我可不想让她来当我的同桌!”不一会儿,上课了,老师给大家分配座位了。我想和性格开朗的陈佳怡同桌,谁知就在这时,老师叫到:“李欣悦和杨晨做到第三排吧。”我用无奈的表情看着陈佳怡,陈佳怡也用那种表情看着我,我真想问老师我为什么要和她同桌。我心想:我怎么和这个古怪的女孩坐在一起呢?不过还好,陈佳怡就坐在我后面。老师开始讲课了。老师让我们写作业,有个字我不会组词,就问杨晨:“喂!这个怎么组成?”可她还在写作业,一点儿也不理我。我小声的说道:“哼!古怪的女孩!”

选组长的时候,老师张口就说:“杨晨,你当二组的组长。”我很不服气,心想:凭什么让她一个奇葩当组长?她一点儿都不配。她收作业的时候,从不说话,没有说过:“收作业,快把作业拿出来。”许多同学都说她不负责任,可是她从不放在心上,因为她感觉这不重要,说以从来也不理会。

还有一次考试,我在心里暗暗地说:“那个怪杨晨,肯定考不好!”结果,她考了一百分,我却考了九十多分。我更不服气了,就对陈佳怡说:“好奇怪啊,杨晨那么奇怪,也没见她回答过那么多问题,怎么能考呢么多分呢?”陈佳怡说:“是呀,她怎么那么厉害呢?”我说:“上回选组长的时候,她当组长,我坚决反对,可又有什么用呢?那是老师选的啊,我哪敢反对?我要真敢反对,那就好了。”

这就是我的同桌,一个奇怪的女生,一个“不负责”的组长,性格古怪,可离开她我又感到不习惯。这样的同桌,你喜欢吗?你想要吗?总之,我永远都离不开她了。

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