翻开书本，书本上的字似一个个活泼的精灵般涌入我的心头，如涓涓细流，浇灌着我的心灵，像香甜的乳汁，滋润着我的肌体，段段文字才华横溢，句句佳调泌人心脾，静静地享受在这墨香飘溢的世界中，人生之快事莫过如此。

喜欢读书的我曾陶醉在安徒生笔下的童话世界中，为美丽的白雪公主而感到幸福，对卖火柴的小女孩深表同情，曾进入时光隧道回返到遥远的三国时期，见证了诸葛亮的智慧，曹操的雄才大略，关羽的义胆忠心，目睹了刀枪剑棍之间的激烈斗争，也曾顺着鲁迅的墨迹，去聆听那声声呐喊，伴随着遥远的绝响，去搜寻文明的碎片。书籍给我知识给我力量，让我的视野更加开阔，让我的生活不再空虚。

尼古拉·奥斯特洛夫斯基让我认识了一位百折不挠的英雄——保尔·柯察金，让我看到了那激奋人心的场面，无数苏联青年怀揣着这本书，满腔热血地与法西斯侵略者斗争，他让我明白：生命属于每个人，虽然只有一次，但只有把它献给人类最美丽的事业，那样的人生才有意义。

我们每个人都有美好的童年，它是金色的，令人回忆，但在高尔基的笔下，我们的同龄伙伴——阿廖沙却有着一段不堪回首的童年往事，父母的离去，亲人作文的冷漠，生活的艰苦，犹如一座座大山压在这个瘦小的男孩身上，苦难的生活无情地打击着他的身心，却扑不灭他对生活的希望之火，凭着坚强的毅力，他走过了荆棘，穿透层层乌云，迎来了美好的艳阳天。苦难对每个人来说都是不幸的，但同时它又是笔珍贵的财富，它能锻炼人的意志，它让小小的阿廖沙懂得如何面对生活，怎样才能走出属于自己的人生之路。《童年》带给我们的不仅仅是对阿廖沙的同情和佩服，更多的是心灵的震撼，精神的洗礼，幸福的生活需珍惜，阿廖沙是我学习的榜样。

高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯”。是的，生活里如果没有书籍，就好像大地上没有太阳，鸟儿失去了翅膀一样，书是生命中的重要组成部分，如果一个人的物质匮乏也就罢了，但如果他的精神荒芜，那该是件多么可怕的事情。

孤独时，书是益友，忧闷时，书是敞开的窗户；阴霾时，书是灿烂的阳光；失意时，书便是那前时的方向，心与心的交流，我们将会得到很多，与书相随一生，会让平淡的一生变得丰富多彩。

纵观古今，再看中外，书烟浩海，名著皆是，它们就像大海中一个个耀眼夺目的贝壳，释放出神奇的力量吸引着我去将它拾起，尽收囊中。

金色的草房子，苦苦的艾叶，静静的大河，一望无际的芦苇荡。这就是油麻地。那里生活着一群活泼可爱的孩子，顽皮、聪明的桑桑，秃顶的陆鹤，坚强的杜小康，以及柔弱、文静、淳朴、善良的纸月。这些都出自于曺文轩的纯美小说《草房子》。

《草房子》记录了主人公桑桑刻骨铭心的六年小学生活。讲述了一个又一个催人泪下的故事。每读完一个小故事，我都感到一种震撼人心的力量。善良、尊严、顽强、这一切都散发着人性之美的光辉，不断地冲击着我的心灵，让我感动，并从中受到启发。

书中温幼菊老师给我留下深刻的印像，她像一只燃烧蜡烛，为身患“不治之症”的桑桑点亮了对生活、对生命的热爱。就像一只燃烧希望之光的蜡烛，点亮了一只几乎熄灭的小蜡烛。桑桑在他病重时，想起对妹妹柳柳许下的诺言带她去看“城”。他们来到县城的城墙下，桑桑仰望着高得似乎要碰到天的城墙，心里很激动。他要带妹妹沿着台阶登上城墙顶上，作文但是妹妹因脚底打了两个豆粒大的血泡，走不动了！桑桑执意背起妹妹沿着一百多级台阶，登上城墙顶上。当老师们找到桑桑时，他已无力再站起来。

当登上城墙高处印入眼前的另一种风景，书中描写到“往外看，是大河，是无边无际的田野；往里看，是无穷无尽的房屋，是大大小小的街道……他把脑袋伏在城墙的空隙里，一边让自己休息，一边望着远方，太阳正在遥远的天边一点儿一点儿地落下去……”

秋分乍起，暑气已去。十四岁的男孩儿桑桑，登上了油麻地小学那一片草房子中间最高一幢的房顶上，油麻地小学第一次一下子就朴进他的眼底。秋天的白云，温柔如絮，悠悠远去，梧桐的枯叶，正在秋风里忽闪忽闪地飘落。明天一大早，他将永远地告别与他朝夕相伴的这片金色的草房子……

合上《草房子》这本书，被那浓浓的爱包围着，感动着我，让我的心情久久不能平静！希望我们珍惜这金色的童年！做个健康、快乐、有正义感的好少年！

让这段历史流传下去，我们拥有珍贵的回忆，生生不息。

——题记

书是大海，亘古不不变地朝着一个方向，传递着历史，传播着人类创造的文明。

我流连在书房，慢慢走进书的海洋。那甘甜的智慧之水缓缓地流进心田，给予我无穷的知识力量，对我进行精神洗礼和情感熏陶。

我欣赏着书中的每一株奇葩异草，感悟着不同人物的人生历程，领悟着书中的奇异仙境。

大观园的花柳繁华，温柔富贵，流水叮叮咚咚，讲着无尽的故事：清幽的潇湘馆里的黛玉“青灯照壁人未睡，冷雨敲窗被未湿”！贾府繁华的外表下，竟有众多女儿的悲惨遭遇：尤二姐吞金、金川跳井、妙玉出家。书是流水，她溅起的朵朵水花，让我知道了当时环境下，一个又一个凄婉而悲凉的女儿故事，展示了青春的笑与泪、爱与怨。

流水在历史的长河中一泻千里，书中传递出的历史故事让我心潮澎湃：江姐就义时的从容与坚定，许云峰用手指作文挖去条石的不屈与毅力，小萝卜头的不幸与无辜——书是流水。它告诉我们：今天的幸福生活来之不易。

清晨，冒着凛冽的寒风，不畏惧高高扬起的长鞭，还有从头顶飞过的枪弹，英勇的中华学子们迈出了坚定的爱国步伐，喊出了整个中华民族的声音：“打倒日本帝国主义！”“反对华北五省自治！”“打倒汉奸卖国贼！”“立即停止内战！”。他们用生命传递出中华儿女的心愿：将一切侵略者赶出国门，书中的流水用她那深沉的语言传递着那段可歌可泣的历史，阐述着中华儿女拳拳的爱国之情。

“书生意气，挥斥方遒”“问苍茫大地，谁主沉浮？”“万木霜天红烂漫，天兵怒气冲霄汉”，气势惊天的话语告诉了我们一代伟人的豪迈与智慧。

书是海洋，亘古千年记录了多少动人的故事？承载着多少历史的真谛？今日我们书海拾贝，在这无涯的书海中撑起一叶小帆。明日我们必将乘风破浪，在青史上写下动人的篇章。

彳亍于书海之中，徘徊在古典诗词之间，行于思间，谁不沉醉。

——题记

漫步于繁花似锦的花园，让人心旷神怡；遨游在神秘莫测的太空，使人连声惊叹；而流连在书海长河中，却让人渐入佳境。花使人眼花缭乱，万点银星使人浮想联翩，而唯有读书才能让人整理杂乱的思绪，在读与思中向前。

不如读书，真的不如读书，不如抛开心中的万千杂念，专心致志地去读一本书。人们常说“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋”。这话我也确实相信。在书海中漫游的我们仿佛得到一张古老而神奇的藏宝图，无比喜悦，无比欢畅，于是跟着书籍的脚步向一个全新的领域进军。

在书海中漫步，我认识了不少形形色色的人。他们有的才华横溢，却甘心栖身于穷乡僻壤；他们有的虽处于穷阎漏屋，却心怀天下；他们有的在冷冷清清之中，却也能寻寻觅觅，寻寻觅觅人世的美好。

“采菊东篱下，悠然见南山”，这是陶渊明悠然自得的隐居生活。当我被这种宁静、闲适的生活所吸引时，我同时也为他那“不为五斗米折腰”的精神所折服，于是我便愿意将自己喧嚷的心平静下来，全身心地去拜读他的诗文。读他的诗文，我体味到了“结庐在人境，而无车马喧”的心境；感悟到作文了“朝与仁义生，夕死复何求”的义气；看到了“木欣欣以向荣，泉涓涓而始流”的美景。漫步于《陶渊明诗集》中，我发现自己变了，变得宁静，变得不再吵闹。

“读书破万卷，下笔如有神”，这是杜甫对我们的忠告，使我沉迷于唐朝文化的剪影——唐诗之中。读了他的诗让我也想站在泰山之巅，放声高歌“会当凌绝顶，一览众山小”。可惜，时运让其尝到国破家亡，颠沛流离的苦楚，于是他发出了“感时花溅泪，恨别鸟惊心”的慨叹。晚年的杜甫生活在“雨脚如麻未断绝”的茅屋，但他心系天下寒士，高呼“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”。细细品味他的诗，感觉如同一股和煦的春风扑面而来，风力虽小，却也能吹暖万千人的心田。

“寻寻觅觅，冷冷清清”，是谁在这寒风中苦苦找寻？这人便是易安居士李清照。与她同行，我看到过“天接云涛连小雾，星河欲转千帆舞”的奇异景象，听到了她哽咽着的拳拳心语。读了她的诗词也使人有一种“莫道不消魂”的感觉，仿佛看见一个孤零零的女人独自在秋风中赏菊饮酒，好不凄凉。

漫步在书海中，与不同时代，不同性格的人一同前行，品人生百态，看世间花开花落，试问闲情都几许？一本诗书，无限风光在路途。

一直，在书中寻找，探索大千世界。

闲时就爱在温和的阳光下，一本书，一杯茶，品味浓浓书香。

幼时，书就已经出现在我的生活中，那时还u懂文字，就是看着书上的图画也同样是津津有味。空闲时，就爱在家中一堆堆杂志里，找到我所向往的画册。《丑小鸭》、《格林童话》、《伊索寓言》从不离手，吃饭时也手不释卷，在书中找到我多彩的童年。

待渐渐长大，又爱上了更多的书。在书海拾“贝”，眼光已脱离了幼儿图册，找到了属于我的天地。四大名著早已被翻烂，一颗颗小小的种子在心中萌发。林黛玉的形象慢慢高升，她是从千古穿越到我身边的知音，她跌宕起作文伏的人生扣动了我的心弦。在书中，我似乎找到了心灵的归属，找回真正的自己。

迈向成长的路，如今我已是一名中学生。脱离了从前的稚气，接触古人的文化。读《世说新语》，其中，桓伊善笛，王羲之善闻，不期而遇之时，桓伊奏一笛情箫，王羲之静闻，曲终，二人竟不交一言，各行天涯。如张嘉佳所言，“故事的开头总是这样，花开两朵，天各一方。”如今想来，也如醍醐灌顶般，于是彻悟。找到书中的精髓，能伴随一生推敲。

一路走来，从未止步；一直寻找，梦的方向；猛然醒悟，归属书海。

闲时握书，静坐在心灵中，一杯香茗，轻抿一口。书，在心灵中寻找你。