1、感恩遇见作文550字
感谢上天让我遇见了她——我的妈妈。
——题记
灰蒙蒙的天,灰蒙蒙的地,灰蒙蒙的雨,灰蒙蒙的人们……还有一个灰蒙蒙的我。
记得一年级的时候,由于没有任何考试的经验,语文考了八十几分,这犹如晴空一声霹雳,心里变成了冰天雪地,我感到了无助,也感到了痛苦,甚至感到了绝望。走在回家的路上,街上的行人都仿佛看到了我的分数,仿佛都在嘲讽我,我的心里更是大雪纷飞。“躲得过初一,躲不过十五”,无论我怎样慢慢地磨,还是走到了家门口。
回到家里,我便用各种理由搪塞妈妈,企图阻止妈妈看试卷。“吃饭后再给您看”、“做完作业后再给您看”……还主动收拾碗筷,这可是我平时从来也作文不做的事情啊!
妈妈发现了其中的异样,直接找我要去了试卷,我的心脏怦怦跳,低着头不敢直视妈妈的眼神,虽然这样做,但也还能感受到妈妈眼神中的“杀气”,我的腿直打哆嗦,祈祷着这场噩梦快点结束。
忐忑的等待中,一只温暖的大手搭在了我的头上,轻轻抚摸着,说:“傻孩子,试卷出来了,第一时间给我看,不管分数多少,妈妈都不怪你,我们先去改错,好吗?”妈妈细细地为我讲题,这时,我终于忍不住,扑进妈妈的怀里放声大哭起来,很久、很久……
人生其实就是一场又一场的不期而遇,感谢上天让我遇见了这样好的一位妈妈,无论是现在还是将来,我会用不懈的努力来感恩于人生中这一场美丽的遇见。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 蓝科 | 作者年龄 | 12岁零5个月 |
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在读学校 | 崇德实验小学 | 在读班级 | 六年级6班 |
性格特点 | 侠义 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 排球 | 平均成绩 | 104分 |
指导老师 | 傅文杰 | 老师职务 | 任课老师 |
2、感恩遇见作文600字
菊灿蟹黄的金秋,我们迎来了又一个新的开学典礼。
伴随着温馨的音乐,我牵着小弟弟和小妹妹的手,慢慢地走过启智门。我感受到的不仅仅是一种单纯的牵手,而是彼此之间的缘分。当小弟弟和小妹妹紧紧攥着我的手,不想松开时,我心中感受到了一种遇见的温暖与美好。那简直就是生命最美好的馈赠。当我转过身,将我生命的每一份感动放飞,随风一起飘散在岁月彼岸,那份花开花落的遇见,铺就一份美丽的尘香。
相遇,不论早一步,还是晚一步。我一回头,你曾经在,已经是最美。此时此刻,一枚落叶随秋风起舞,又愿世间所有的相遇都能在阳光深处落地成花。
尘世的遇见就是这样奇妙:蜡烛遇见了夜,燃烧自己照亮别人;春蚕遇见了茧,舍弃了生作文命却成就了无限相思;园丁遇见了花,沧桑了青春却哺育了最美的芳香;而我遇见了老师,就如漂泊的船儿遇见了帆,从此开始远航。
这小学生活的最后一年中,我们有缘遇见了一位新的老师,我非常感激这位老师。老师,当您走进教室,脸上洋溢着那幸福的微笑。我相信,您对我们的爱一定会融入到我们的血液中。与您相处了一周,感恩您宽广的胸怀,让大家懂得宽容与忍让;感恩您那慈祥的目光,让我由懦弱变得坚强。对于我们不懂事、调皮,你都没有怨言。
时光打磨着记忆,不管我怎样的回望,无论怎样的不舍,曾经的相遇和别离,心中依旧满无言的温暖,所有云淡风轻的经过,也只是一个转身的距离。感恩每一个春夏秋冬,感恩出现在我生命中的每一个人。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 刘先平 | 作者年龄 | 12岁零2个月 |
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在读学校 | 乌丹实验小学 | 在读班级 | 六年级2班 |
性格特点 | 直率 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 做糕点 | 平均成绩 | 91分 |
指导老师 | 匡新 | 老师职务 | 班主任 |
3、遇见作文550字
茫茫人海中,两个人遇见的可能是上亿分之一,但遇见美丽的机遇也不是很大,但却让我遇见了上亿分之一中的那一分美丽。
上次,我下楼去丢垃圾,发现一个满头白发,身上只有几件单薄衣服的老人在捡垃圾桶里的垃圾,我本想上去帮忙,可有一个小伙子走了过去,问:“老爷爷,你几岁了?”老爷爷说:“小伙子我79岁了。”小伙子又问:“爷爷,你为什么在这捡垃圾啊?你家里人呢?”爷爷说:“我家里没人了,就我一个了。”,说完,爷爷哭了。
当时正值冬天最冷的一段时间,老爷爷无依无靠的出来捡垃圾,让人心疼啊。
紧接着,小伙子拿出了一顶棉帽子,给老爷爷戴上,拿出棉手套,给爷爷这双苍老而且冻得发紫作文的双手戴了上去,又让他的同伴给老爷爷穿上了一件棉大衣。
到了中午,小伙子带着老爷爷去饭店吃了饭,老爷爷吃得很香,还对小伙子说:“我已经两天没吃过饭了,谢谢你啊小伙子。”小伙子说:“老爷爷你不用客气,我应该的,还有你身上的这些东西,我都送你了,你就收下它们吧。”
后来,小伙子还去了老爷爷的家里,给他送去了油和米,崭新的被子,小伙子要走的时候,老爷爷十分的舍不得,小伙子对爷爷说:“老爷爷再见,外面冷,你回去吧,不用送我了,我以后还会来看你的。”
这个世界上有很多人,有的人脸美,有的人心美,而对我来说,心美比脸美重要多了。
而在上亿分之一中间,我遇见了美丽。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 穆为民 | 作者年龄 | 14岁零4个月 |
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在读学校 | 衡水武邑宏达中学 | 在读班级 | 初二8班 |
性格特点 | 有趣 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 羽毛球 | 平均成绩 | 112分 |
指导老师 | 周兴铭 | 老师职务 | 班主任 |
4、遇见谁作文550字
天色渐渐的黑了下来,吃完饭后,我向正在洗碗的妈妈喊道:“妈,你带我去体育中心玩儿吧,我听说那里有艺术成果展览。”
“好吧,你想去就带你去吧。”妈妈爽快的答应了。
到了体育中心,我和妈妈先去了展览大厅。看到了实验小学的学生用小刀刻出来的剪纸,看上去非常的精致。有些小鱼身上的鱼鳞,细细密密的,让人忍不住想摸一摸。他们的手真巧啊。把鱼儿刻得这么活灵活现。
“妈,咱们去那边看看呗!”我又拉着妈妈的手走向了东边。
正走着,我突然看到了一个非洲姑娘,看上去大概有十来岁。她浑身上下都是黑色的,头发非常卷,嘴巴非常大。我身旁走过一个身穿古装高中学生。那个高中学生正在给她的朋友打作文电话,那非洲人凑近了高中学生踮着脚尖往上看。
我猜她应该不知道那个高中学生手里拿的是什么。我问妈妈:“妈妈,那个人是不是中国人?那她为什么在我们中国?”
妈妈摸着我的头说:“那个人不是我们中国人,而是非洲人。一个来自非洲的女生。那些非洲人是在永威学校学习汉语。”
哦,原来是这样,我走过去,笑着对她说:“我们交个朋友吧?”可她估计不知道我在说什么,这时,妈妈的话把我的话打断了:“她估计还不会说汉语,走啦,我们该回家了。”
临走前我给那个不知名的非洲姑娘挥了挥手,说了声再见,那个非洲女孩也给我挥了挥手。
时间已经过去好多天了,我却一直忘不了那双冲我挥动的小手。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 龙霄 | 作者年龄 | 12岁零8个月 |
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在读学校 | 咸阳兴平博华中学 | 在读班级 | 初一3班 |
性格特点 | 唠叨 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 二胡 | 平均成绩 | 103分 |
指导老师 | 丁文华 | 老师职务 | 副班主任 |
5、感恩从遇见开始作文
遇见,仿佛是一种奇迹的安排,它是一切的开始。
世间一切,都是遇见。冷遇见暖,就有了雨;冬遇见春,有了岁月;天遇见地,有了永恒,人遇见人,有了生命;我遇见你,有了感恩。
人生在世,不可能一帆风顺,在我们的漫漫人生路上,我们总会遇到或这或那的困难。诚然,有困难就会有解决困难的方法。困难,像弹簧,你强它就弱,你弱他就强。困难,让我们更加努力去探求解决它的途径,让我们的头脑变得更加清醒,让我们变得更加坚强,让我们变得更加团结。每当我们遇到困难,总能得到我们周围的人的帮助。其中有我们的亲戚、我们的朋友,甚至还有我们从来没见过面、从来不知道他们名字的人。我们的国家、我们的社会,甚至我们四周的环境都在给予我们帮助,给予我们恩惠。每当我们得到别人的帮助,受到别人的恩惠,不管是过去了的,还是现在的,或是将来的,我们都应当心存感激。
2014年,我拥有了第一张属于自己的银行卡,它于我来说,意义非凡。身为山区孩子的我们,有着许多的无可奈何。学费,成了许多家庭中不言而喻的烦恼,但正因为这一张小小的银行卡,一张包含着社会关爱的银行卡,成功的解决了我们一直以来的困扰,让我们能无忧的学习。
不可否认,国家的这种资助政策给予了我们这些莘莘学子们莫大的帮助。我出生于一个并不富裕的家庭,再加上是单亲,所以家里经济状况很不好,为了家里的生计,我读书时,母亲就常年在外打工,一年之中只有节假日才能和家人团聚。每一次看到母亲那憔悴的面孔,我就有一种想辍学打工的冲动;可离别时看到他们那种期盼、报以期待的眼神,却让我不敢开口。而每次开口要钱时,更是一种煎熬。因为我知道,拮据的生活已拿不出更多的钱了。就在我们全家一筹莫展的时候,党与国家和学校有针性地出台的一系列有助于家庭经济比较困难的孩子上学的助学政策,一笔助学金,一份关怀,助学政策像一股春风般拂去了我们脸上的愁痕,温暖着我们的心田;又像一场春雨般滋润了我们这块缺水的土壤,安抚着我这根正在生长的嫩芽。
对于能申请到助学金。我由衷的感谢我的祖国,感谢党,感谢学校,感谢班主任,感谢所有帮助我的人。助学金给予我们的是一种鼓励,也是一种对于困难学生雪中送炭的帮助,在助学金作文的帮助下度过一道道艰难的困境。帮助我们需要帮助的学生在生活经济上解决棘手的问题,因此我们满怀感恩的心,用一份诚挚的心去感谢政府,去感恩学院领导老师给我们的机会。感恩是中华民族的传统美德。“滴水之恩,当涌泉相报”,“吃水不忘挖井人”,感恩是一种处世哲学,不懂感恩就是不懂做人,不懂生活。
也许,我只是你所拯救的那片沙漠中渺小的一粒沙子,是那么的微不足道。但,于我而言,你的这种救赎是一种莫大的恩赐,它救我于水火之中,使我在绝境中又看到了光亮,我这么说,毫不夸张。可以说,是你,我的祖国,那些一直资助着我们的你们,给予了我无穷的力量——努力学习,立志成才!
我不知道你们是怎样的一群人,我们的相遇是一场素未谋面的萍水相逢。我甚至不知道该拿些什么来回报你们。或许,唯有学习,唯有不断地努力,唯有成才,才能不辜负你们资助我们的初心。助学政策,使我遇见了你们,是我看到了希望的光芒,也是我在学习的道路上不再孤单,不再彷徨。国家和学校出台的这助学政策犹如雪中送炭,为我送来了寒冬里的温暖。这是党和国家、学校和老师对我的巨大支持和帮助,是你们给了我更多希望的光芒,是你们给了我更强的信心和勇气去学习知识,去追求梦想!
锦上添花固然美丽,但是这助学政策的雪中送炭,它更令我感激和动容。俗话说,听过不如见过,见过不如经历过。我想:没有什么比亲身经历能更加令人难忘和动容!助学政策,是你改变了我的命运,也必将是你改变我的人生!是你让我更加深刻地感受到了党和国家给予我的温暖,更加让我们全家感受到了我们社会的爱。桃李不言,自下成溪。助学政策让我们在山穷水尽的时候又变得柳暗花明,我对党和国家充满了无限的敬意和由衷的感激。
羊有跪乳之恩,鸦有反哺之义。知恩图报,是我们中华民族的优秀传统文化。我立志一定要用自身切实的行动来感谢我的祖国、我的父母、我的老师、我的同学和我的朋友们,坚决不辜负他们对我的期望!用感恩,回赠他们对我的支持和帮助;用感恩,传递我对他们的赤诚与感激;用感恩,传递我们这世界上最伟大的爱的情怀;用感恩,报效祖国、奉献社会!我坚信:我们的社会在这种大爱的滋润下,一定会越来越和谐!我们的明天一定会更美好!
本文作者简介 |
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作者姓名 | 王晓英 | 作者年龄 | 14岁零10个月 |
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在读学校 | 成都武侯中学 | 在读班级 | 初三1班 |
性格特点 | 老实 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 羽毛球 | 平均成绩 | 107分 |
指导老师 | 山精 | 老师职务 | 任课老师 |