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
1、生活中的启示作文500字 这也是课堂
生活中的启示作文500字 这也是课堂
记忆的潮水冲淡了以往的事迹,却留下了那深深烙在心中的一课。
寒假,我去了佛教圣地——九华山。那儿山势险峻,层层叠叠的石梯如一根银丝从空中抛下来,在云雾中飘飘悠悠,仿佛风一吹就能吹断似的,令人望而生畏,爸爸却跃跃欲试地带着我开始攀登这直插云霄的九华山。
一开始体力充足,我迈着轻盈的步伐,跳着蹦着跃上石阶。可渐渐的脚步好似灌了铅,越来越提不起,豆大的汗珠从额头流下,随着力气一点一点地消失,眼前依然是不尽的石梯。
我开始打起了退堂鼓,“其实你回去也许会更难。”爸爸的声音使我下意识地向后看去:那一阶阶石梯已被掩埋在云雾中,消失在视野里。原来已经走了这么多了……【星火作文网 www.easyzw.com】
“反正已看不见来路,不如再搏一回吧!”心中燃起一丝希望,支撑我摇摇摆摆地继续行走。我终于爬上峰顶,出现在眼前的是:烟雾缭绕,山峦连绵,真乃一壮丽的奇景!我不枉此行啊!汗流得再多也值!
要想征服一座高山,其实要付出很多。特别是当你动摇时,看看身后走过的路吧,已经付出了这么多努力,怎么能半途而废?望着眼前的高山,看着身后的低谷,也许坚持会让你走得更远。
这也是一堂课,是一堂宝贵的人生之课:在追梦的道路上,劳累是必然的。担子太重不妨往后看,那凝结了无数努力的路。回过头,大步走,开创新的未来。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 周小鹏 | 作者年龄 | 12岁零5个月 |
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在读学校 | 长春市北海路小学 | 在读班级 | 六年级1班 |
性格特点 | 古怪 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 排球 | 平均成绩 | 115分 |
指导老师 | 卢荣景 | 老师职务 | 班主任 |
2、这也是课堂 生活中的启示作文300字
生活处处是课堂,在这次运动会上,我领悟到了这一点。
开运动会了,那天艳阳高照,气温很高,班里的志愿者爸爸妈妈为我们买来了棒冰。这可是我的最爱,当我看到一支支冰凉的棒冰时,口水流下三千尺。我迫不及待撕开包装纸,三口并作两口吃了起来。我正吃得起劲,身旁的一位同学“啊?”了一声,说:“你吃得这么快呀!”当我看见有的同学还在斯文优雅地撕开包装纸,有的同学还没咬几口棒冰时,我尴尬地笑了笑,舔了舔“长着香草味胡子的嘴”。随即,棒冰已全部落肚,我做了个投篮动作,潇洒地把棒冰纸丢进了纸篓。
这一天,我把棒冰当作散热的药方,风卷残云般吃了两支棒冰。这下好了,乐极生悲,回家后,我发烧了,头晕脑胀,四肢无力。唉,一定是吃棒冰太猛惹祸上身了。这让我明白了一个道理:“冰火两重天,身体很热时猛吃生冷食物,立该洗冷水澡等都是不行的。”运动会上的棒冰给我上了一课。
人生处处是课堂啊!
本文作者简介 |
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作者姓名 | 吴芳 | 作者年龄 | 9岁零3个月 |
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在读学校 | 徐州市大学路实验小学 | 在读班级 | 四年级5班 |
性格特点 | 诚恳 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 练字 | 平均成绩 | 97分 |
指导老师 | 李昌 | 老师职务 | 班主任 |
3、蚂蚁的启示作文500字 这也是课堂
蚂蚁的启示作文500字 这也是课堂
家门口有一条羊肠小道,我每天都要去那散步。某日傍晚漫步时,我惊讶得发现昨日被人丢弃的蛋糕有一半竟不翼而飞。【星火作文网 www.easyzw.com】
我不紧疑窦丛生,驻足沉思。
没过多久,脚边突然出现了无数个小黑点,我不由俯下身去,定睛一瞧,竟然是蚂蚁!此刻,它们正缓慢而井然有序地向蛋糕进发。“难道它们要搬蛋糕?不可能,那样渺小的动物怎能搬运是自己几百倍的庞大事物?”低头猜想,无意一瞥见到的景象令我惊叹:蚂蚁们机智地将队伍分成两拨,一拨将蛋糕团团围住,一拨按兵不动。先前的一拨在拥挤了一阵后找到自己所属的位置,开始齐心协力地发起力来。蛋糕有一丝颤动;第二拨蚂蚁见人手不够,立即派出一些前去帮忙,又一次发力,蛋糕的一角微微抬起;又一次派遣,又一次发力,两角都脱离了地面。派遣,发力;派遣,发力……第二拨已完全加入行动。最后一抹红霞消失在天际,蚂蚁们依旧锲而不舍、持之以恒地努力着。终于一次奋力抬举后,蛋糕完全脱离了地面。蚂蚁们如胜利者般昂首挺胸地抬着蛋糕,一步步向前走去……
课堂并不局限于学校里,老师也不只是站在讲台上的。迈步进入大自然这个大课堂,你一样可以收获知识。正如这次,我便明白了“渺小不一定能战胜庞大,但坚持与团结一定能!”“蚂蚁搬食”这是一节生动的课,蚂蚁是我们的老师。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 林和平 | 作者年龄 | 13岁零8个月 |
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在读学校 | 石狮第一中学 | 在读班级 | 初一6班 |
性格特点 | 开朗 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 做饭 | 平均成绩 | 97分 |
指导老师 | 崔汝真 | 老师职务 | 副班主任 |
4、生活处处是课堂 蚂蚁给我的启示300字作文
生活像一本书,教会我们自立,教给我们坚强,教育我们成大器。生活像一本书,却有着比书更广博的知识,有着比书更灵活的交际,有着比书更广泛得实用。
书海无边,学海无际。生活就是一个大课堂。
夏天蚊虫没日没夜的工作着。一天我外出散步,看到好多蚂蚁头顶一些食物屑正要回窝。我很好奇蚂蚁巢的样子,于是便跟着一只忙碌的蚂蚁。它一直走,丝毫没有要停下的意思,我心中不禁生起疑问:它走出这么远难倒不会迷路吗?
带着这个疑问我回到了家,直奔电脑,马上就搜出了答案,蚂蚁视觉敏锐,利用地上的景物和天上的太阳的位置和蓝天上射下的日光辨别回巢方向,还利用留下的气味回巢。我以前可真是大大的小看了蚂蚁呢!
生活中,无时无刻不是课堂,只是它没有课桌,没有教科书,却教给我们比书本更广博的学问。
生活处处是课堂!
本文作者简介 |
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作者姓名 | 李林熙 | 作者年龄 | 8岁零6个月 |
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在读学校 | 霍藻棉小学 | 在读班级 | 三年级3班 |
性格特点 | 善交际 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 玩网络游戏 | 平均成绩 | 116分 |
指导老师 | 夏竦 | 老师职务 | 任课老师 |
5、生活处处是课堂 生活中的启示作文500字
生活处处是课堂,在一位老奶奶身上,我学会了谦让这个道理。
那是一个下着蒙蒙细雨的早晨,细雨嘀嘀嗒嗒地下着,像断开的珍珠,像透明的泪珠,像飞舞的小精灵。雨才下了一会儿,太阳就把细雨慢慢地笼罩了。我和妈妈走到马路对面打的,从远处的红绿灯那里,一个沉重的身影向我们走来。
慢慢地,她走近了。我看得十分清楚,一位奶奶带着一个大约5岁的小女孩,小女孩的眼睛水汪汪的,那位老奶奶的神情里却流露出疲倦的样子。
“嘟,嘟——”绿灯再次亮起,一辆辆汽车像离弦的箭,“嗖,嗖”地向前冲。终于,一辆的士向我们开来,妈妈连忙向的士招手,此时,那位老奶奶也伸长了手,使劲向的士招手,可是,当她看到妈妈招手时,居然放下了手。
妈妈也关注到了老奶奶,放下了手,对我说:“我们再等下一辆吧!”我点点了头,只见司机好像被什么控制住了,突然停在了我俩的中间。
“外婆,我们不上车吗?”小女孩瞪大了水灵灵的大眼睛,“现在不是有的士了吗?”老奶奶看了看她,轻声说:“你啊,应该学会谦让他人。”
正当我和小女孩不约而同地想上车时,我们的手都被人轻轻的抓住了,我不禁看了看妈妈,好像懂得了“谦让”这个词的含意。
“你们先吧!”老奶奶将我送上车,妈妈只好跟我一起上了车,不一会儿,车子向远处开走了,我转过头,好像看见老奶奶灿烂的笑容。
生活处处是课堂,这就是一堂课,从中我学会了要对他人谦让、关心、热爱,只有先谦让他人,他人才会尊重你,对你谦让,给你关爱。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 张婷婷 | 作者年龄 | 11岁零2个月 |
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在读学校 | 万柏林第二实验小学 | 在读班级 | 五年级8班 |
性格特点 | 坦率 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 看新闻 | 平均成绩 | 107分 |
指导老师 | 徐林东 | 老师职务 | 副班主任 |