关于《古怪的牛尔小学》读后感

1、关于《古怪的牛尔小学》读后感

关于《神奇小孩在哪里》读后感

文/俞孟汐

国庆节那天,我在微信上参加了明天出版社的想象力测试,很幸运地成为了科幻文学的小领读人。上个星期,我收到了奖品——作家签名赠书《神奇小孩在哪里》第1册。

这一本书实在是太精彩了,我一拿到书就被深深地吸引了:

艾兜兜本来只是一个平凡的男孩,有一天,他却歪打正着、被传说中的超级小学录取。 没过多久,他发现身边看似普通小伙伴,都藏着自己的大秘密,各自有自己的超能力;而表面平静的生活,竟然隐藏着各种惊险神秘事件;小伙伴们团结一致,各自发挥超能力,互相帮助,总能有惊无险地度过一次又一次的难关。

故事情节充满了无穷的想象力,我永远猜不到下一秒他们会遇到什么。艾兜兜和他的小伙伴们超凡的本领,捍卫正义的信念和他们之间的珍贵友情,深深的打动了我。

虽然他们只是小孩子,但是能够严守秘密,勇担责任;遇到坏人、灾难和邪恶,虽然他们也会害怕的大哭,但是从来没有人退缩;在任何危急情况下,也不会抛弃受困的同伴……

我佩服他们,我也希望自己能够变得勇敢、坚定,为了父母亲人、老师和朋友,也为了未来即将背负的责任;我也希望有一群这样值得信赖的可靠朋友,我也会为他们付出真心,保护他们,永不抛弃。

当然,如果我能有拥有一份超能力的话,我希望是:闪电一样的速度!

2、小学课文读后感

小学课文读后感(一)

今天,我怀着兴奋的心情,读了《圆明园的毁灭》这篇文章。

《圆明园的毁灭》这篇文章主要描述了圆明园昔日的辉煌景观和它的毁灭,揭露了帝国主义的野蛮罪行,表达了作者对祖国文化的热爱之情和对侵略者的痛恨之情。

读了文章后,我才知道圆明园是圆明、万春、长春三园的总称。始建于1709年,历时150年陆续建成。清王朝倾全国物力,集无数精工巧匠,填湖堆山,种植奇花异木,集国内外名胜40景,建成大型建筑物145处,内收难以计数的艺术珍品和图书文物。在这些建筑中,除具有中国风格的庭院外,长春园内还有海晏堂、远瀛观等西洋风格的建筑群,被誉为“万园之园”。1900年八国联军入侵北京烧杀掳掠,慈禧太后挟光绪皇帝逃奔西安,八旗兵丁,土匪地痞即趁火打劫把园残存和陆续基本修复的共约近百座建筑物,皆拆抢一空,使圆明的建筑和古树名木遭到彻底毁灭。其后,圆明园的遗物,又长期遭到官僚、军阀、奸商巧取豪夺,乃至政府当局的有组织地损毁。北洋政府的权贵们包括某些对圆明园遗址负有保护责任者,都倚仗权势,纷纷从圆明园内运走石雕 、太湖石等,以修其园宅。那侵略者不仅抢夺了那珍贵的历史文物,而且毫不留情地把它化成灰烬。

我真为这个犹如人间仙境,巧夺天工,丰富多彩,美不胜收的园林而感到惋惜啊!

小学课文读后感(二)

想必大家都学过《金色的鱼钩》这篇文章吧!

这篇文章写的是在红军万里长征过草地的时侯,所发生的一件不可思议的事情。主要讲了老班长为了照顾两个生病的小红军,却不惜牺牲了自己宝贵的生命的故事。

当我读到文中的“他坐在那里,捧着陶瓷碗,嚼着几根草根和我们吃剩下的的鱼刺,嚼了一会儿,就皱着眉头咽下去”的时候,我也不觉得皱了一下眉头,咽了一下口水。

啊!多么值得我们尊敬的老班长阿!他宁愿自己受苦、挨饿都不怕,还要保住小战士的命。我不解地想:“那硬梆梆的鱼刺,他怎么咽的下去呢?”他是靠他的至高无上的革命精神,为了我们这一代,为了全中国,老班长把自己的生命献给了革命。而我呢?在现在如此幸福的生活中,还不珍惜时光,每当想起来,就觉得惭愧啊!

平时,天天吃饭,我都要在桌子上“种”一些饭粒,尤其是以吃完米饭,饭桌上、地上,白花花的一片米粒。

有时,觉得饭菜不合口味,就背着父母把米饭倒掉。

读了这篇文章,我明白了一个道理:我们的生活是来之不易的,粮食也是来之不易的。我们要珍惜啊!

小学课文读后感(三)

看完了《狼牙山五壮士》一文,我的心久久不能平静,深为五壮士的英勇行为所感动。

狼牙山五壮士为了掩护主力部队转移,留守狼牙山,打退了日军的四次冲锋,打死了几百人。最后,因弓折弦断,弹尽粮绝而跳崖献身。

狼牙山五壮士是一个无私无畏、顽强不屈的集体。他们把生的希望让给别人,把死的危险留给自己。为了掩护二班战友和连长的撤退,坚持再打一会儿。在完成了所有的任务以后,五壮士准备撤退。当时,在他们的面前有两条路:一条是主力部队转移的路线,如果走这条路,他们可以很快地回到同志们的身边;另一条路是三面悬崖峭壁的绝路。五壮士为了引开敌人,让主力部队继续安全转移,依然选择了那条绝路。他们这种临危不惧、视死如归的举动,令人震撼!()

狼牙山五壮士对党无限忠诚。在他们跳崖之前,正副班长马宝玉和葛振林还为胡福才、胡德林和宋学义三位战士介绍入党。最后,班长马宝玉胸怀着三位战友的入党介绍信,五位英雄高呼着“中国共产党万岁!打倒日本帝国主义!”的口号,飞身跳下悬崖。日本鬼子见了以后,惊得目瞪口呆。他们这时才发现与3000之众整整激战一天的八路军,仅仅只有五个人,而他们却损失了好几百人。日寇不得不为八路军英勇无畏的精神所折服。

读了这篇文章,我热泪盈眶。五壮士与日寇顽强斗争的英勇事迹,深深教育了我。他们为了抗战的胜利,付出了惨重的代价。我要向他们学习,要经常想想五壮士跳崖的壮烈情景,在困难面前决不退缩。现在,我要好好学习,长大了,我要好好建设祖国。

3、小学读后感

小学读后感(一)

《鲁滨逊漂流记》读后感

暑假里我看了《鲁滨逊漂流记》,这是一部世界名着,讲述一位遇险的航海商人独自一人飘流到一座荒岛。他克服种种意想不到的困难,靠顽强的意志和自己掌握的科学知识,在岛上生活了28年,终于遇救返回故乡。

这本书的主人公鲁滨逊真让我佩服得五体投地。他在荒岛上生活了28年,整整28年,多么惊人的数字。要是我在这个荒岛上生活,恐怕一个小时,我也熬不过去,何况他还在荒岛上凭着自己的双手双脚做出所有的生活用具。这样一比较,我是多么懦弱,而他却多么坚强。想到这里,我就决定要以鲁滨逊为榜样,要学他那样坚强,不能懦弱。我不是要像他那样在荒岛上生活,而是要在生活中向他学习。例如:做人要坚强不要常常哭,遇到紧急关头不能懦弱要镇定的解决问题等等。这些都是在生活中坚强的表现。

鲁滨逊的坚强不仅让我佩服,他的乐观精神也很让我佩服。初到荒岛,鲁滨逊因为没有助手,工具不全,缺乏经验,所以做任何事情都要花很大的劳力,费好长的时间。连做一块木板都要四十二天。他做的许多事情都是白费力气,没有成功,但他从不灰心失望,总是总结了失败的经验又重新开始。辛勤的劳动换来了令人欣慰的回报,他最后变得有船用,有面包吃,有陶器用……这些没有一件不是费了很多力气、克服了许多困难才得来的。看到这里,我不禁反省以前,我做事一旦不成功,就会气馁,然后就不做了。这样是不对的,应该像鲁滨逊那样,总结了失败的经验又重新开始。

读了《鲁滨逊漂流记》后,我受益匪浅。

不知道对你有没帮助?

小学读后感(二)

《夏洛的网》读后感

最近,通过老师的介绍,我读了《夏洛的网》这本书,它主要讲了一只小猪和蜘蛛的故事,激起了我心中无限的爱和温情。书中那亲情和爱,使人感动。

文中有这样一句话:“她轻轻地抚摸着它,每天早上都用奶瓶来喂它。”我的眼前仿佛浮现了了有爱心的小女孩。她不喜欢伤害任何生命,因为她知道,每一个生命,都是有生存价值的。“它卓越、漂亮,一直到死都忠心耿耿。我会永远珍藏着对它的回忆。对于你们,它的女儿们,我发誓和你们友好下去,直到永远。”我看到了威伯尔和夏洛之间的深厚友情,虽然夏洛死了,但它们俩的友情永不变。

读完后,我很感动。如果每个人都像夏洛那样,对朋友忠心耿耿,而不是用金钱来取代,那么,世界将会变得更好,更美!不是有歌词唱到:“朋友的情谊啊,比天还高,比地还辽阔,那些岁月我们一定会记得……”所以,我对朋友要真诚相待,不能故作虚伪;要倍加珍惜,朋友是比财富。

在家靠父母,出门靠朋友。让我们珍惜身边的朋友吧!

小学读后感(三)

老舍先生的散文《养花》,写得情真意切,富有哲理。读后,使我产生了强烈的共鸣,进一步体会到“爱是做好一切事情的动力”的深刻含义。

散文一开始,老舍先生就明确地告诉读者:“我爱花,所以也爱养花。”读罢全文,就会有这样的感受:在养花的过程中,老舍先生的“喜”是爱,“优”是爱,“笑”是爱,“泪”还是爱;是爱的力量使他坚持不懈,并享受到“有花有果,有香有色”的乐趣。一个贯穿全文的“爱”字,很有启发性。我认为,如果一个人对某事物充满了爱的感情,那么这种爱就是追求的动力,无论遇到多大的困难,面临多大的阻力,都会锲而不舍,追求到底。

事实上,也的确如此,就拿我自己来说吧,以前我不爱读书只贪玩,拿起书来就昏昏欲睡,玩起来就忘了一切,因此,学习成绩始终稀松平常,尤其是作文总是干干巴巴那几句话,只能混个及格的水平。后来,在老师和父母的引导下,我逐渐懂得了知识的重要,对书产生了爱的感情,而且越爱越深,有时读起书来会忘了吃饭,忘了睡觉,因此,学习成绩,尤其是作文水平有了很大的提高。有人问我其中的奥秘是什么,我就会告诉他:爱,爱读书,爱思考。你看,老舍先生爱花,用辛勤的汗水换来了鲜花的飘香;我爱书,用勤奋的努力换来学习成绩的“步步登高”。

由此我又想起生物学家达尔文的故事。他从小就爱观察小蚂蚁,不知厌倦。中学时,他更对生物着了迷,采集到的昆虫标本多得双手拿不住了,就用嘴叼着带回家。父亲执意让他在大学学医学经济,可到头来他还是转学了生物。毕业后,又不辞千辛万苦,随海船周游世界,采集标本,研究生物的()演化。爱的力量激励他追求。爱的心血孕育出成功之果,他终于写出了举世闻名的科学巨着《进化论》。还是达尔文说得好:“爱自己的事业吧!爱,能使你百折不挠,坚韧不拔,取得事业的成功。”

爱就是动力,就是《养花》一文给我们的启示。爱知识,爱自己的事业吧,因为爱的感情是扬起的帆,荡起的桨,使你到达成功的彼岸!

4、《神奇小孩在哪里》之《古怪的牛尔小学》读后感

《神奇小孩在哪里》之《古怪的牛尔小学》读后感

文/何乐天

已经收到《神奇小孩在哪里》之《古怪的牛尔小学》有一段时间了,终于有时间来写写自己和孩子的感受了。科幻小说总是能吸引很多读者,不管是小朋友,还是大朋友,都给人一种酣畅淋漓的享受。

就像自己小时候喜欢看的科幻小说《到太空去探险》一样,不仅给人很多科普知识,还有很多正能量在里面。《古怪的牛尔小学》也是这样一本书,教会孩子们在遇到困难和挫折应该怎么办?觉得自己太平凡普通有些小自卑的孩子应该怎么去面对友谊、承担责任?这本书里给我们很多提示和精神传递。非常感谢《神奇小孩在哪里》的作者严钰。

艾兜兜,一个歪打正着靠一滴口水做基因测试而进入了高大上的牛尔小学,他慢慢发现身边居然隐藏着很多超能力的同学,天生神力的张果果,跑起来快如劲风闪电的董凡尘,班长徐非凡的记忆力惊人,是行走的人体电脑,听见别人脑海里的声音的李小鹤;怪人李一 一生性孤僻,却能与机器交流;每一个人物都有自己的个性和特点,给人很多的意想不到。

而且书中前大部分章节并没有阐述主人公艾兜兜拥有怎样的超能力,也吊足了我们小读者的胃口,直到最后才知道艾兜兜所携带的超能基因才是最最厉害的。。。

此外书里还讲述了一只有趣、有格调、活了100多岁的老猫,老猫言语诙谐,性格古怪,尖酸刻薄和还有点儿小心眼,可是它内心善良,对朋友忠诚,关键时刻很靠谱。

艾兜兜是一个平凡普通,放在人堆里,没有人愿意多瞧一眼的普通孩子,可是就是这个平凡的孩子,从最初的普通平凡不自信,到后来的逐渐发现自我潜能,找到珍贵的友谊,并且发现自己内在的巨大能力。

书中其他的五六个小孩,也都是一等一的调皮孩子,有的调皮,有的任性,有的内向,每个孩子都有自己的小缺点。然而,这些小缺点并不妨碍他们建立深厚的友谊。在一次又一次的冒险中,他们彼此付出,奉献,建立了深厚的友谊。

让我想起一句话:你的孩子,因为不完美,才最美。

故事非常精彩,语言清新,情节跳跃,孩子两三天就读完了一本,意犹未尽的感觉。除了有趣的冒险故事以外,还有很多科幻知识在里面,例如平行空间、脑电波频率,时空穿越、读心术等等,作者都以很巧妙,浅显易懂的方式,让孩子们接收起来完全无压力,非常多的细节和心理描写,都是孩子写作文的好助手。

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