1、学弟子规
弟子规是教育我们要有良好的生活习惯,不能惹父母生气,不能跟父母斗嘴。
圣人训,就是古时候的教育家孔子的教育经。
首孝悌,就是首先在日常生活中,要做到孝顺父母,友爱兄弟姐妹。
次谨信,就是其次一切行为要小心谨慎,言行要讲信用。
泛爱众,而亲仁,就是和大众相处时要平等博爱,并且亲近有仁德的人,向他学习。
有余力,则学文,就是如果做了之后,还有多余的时间精力,就应该好好的学习六艺等其他有益的学问。
我最喜欢里面的一句“兄道友,弟道恭,兄弟睦,孝在中。”句子的含义是做哥哥的要爱护弟弟,做弟弟的要尊重哥哥,兄弟之间能够和睦相处,对父母的孝心也就包含在其中了。
我希望我和姐姐弟弟也能这样。【星火作文网 www.easyzw.com】
本文作者简介 |
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作者姓名 | 吴家林 | 作者年龄 | 8岁零9个月 |
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在读学校 | 淮滨实验小学 | 在读班级 | 二年级8班 |
性格特点 | 慷慨 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 排球 | 平均成绩 | 92分 |
指导老师 | 李洛冰 | 老师职务 | 副班主任 |
2、《弟子规》教会了我“诚信”
“凡出言,信为先。诈与妄,奚可焉。”在《弟子规》中,这句话最让我受益匪浅,也让我明白了诚实的可贵性,是《弟子规》教会了我做人的道理。
周末即将来临,默默约我一起去公园划船,我爽快地答应了。能和最好的朋友一起过周末,这多美好啊。可回到家后,爸爸的一番话却让我悔青了肠子。他说居然要带我去罗浮山游玩,那可是我日思夜想的地方啊!一想到罗浮山雄壮的山峰,怡人的美景,诱人的美食,我就犹豫不安。我没有答应爸爸去罗浮山,只是满脸地不开心,垂头丧气地进了房间,只剩下满脸疑惑的爸爸。
我趴在房间的桌子上,不断地想着:如果错过这一次去罗浮山的机会,爸爸还会带我去吗?如果我拒绝默默,默默会不会讨厌我呢?天色渐晚,我的心还是很堵很堵,不知如何选择。窗外吹来一阵风,我感觉空气都是烦闷的。突然,我的脑海里闪过作文一个念头,如果我对默默说自己生病了,去不了公园了,他既不会怨我,我也可以去我梦寐以求的罗浮山。我顿时心花怒放,刚才的烦闷一下就烟消云散了。
这时,爸爸走了进来,对我说:“怎么了,不开心吗?难道你不想去罗浮山了?”我将整件事的来龙去脉跟爸爸说了一遍,最后高兴地说:“老爸,怎么样,我是不是很聪明啊,我终于可以去罗浮山啦!”可爸爸听后,沉默了一会儿,语重心长地说道:“孩子,《弟子规》中不是有这么一句话吗‘凡出言,信为先。诈与妄,奚可焉。’去不去罗浮山不重要,而诚实是最珍贵的,答应了就是答应了,就要必须做到,不能隐瞒他人啊。”我愣了一会儿,心中顿时茅塞顿开。
那一天,我如约来到公园,和默默在公园里踏小船。是《弟子规》教会了我诚实的重要性,让我在成长路上不会迷失自己。我也明白诚实是最珍贵的。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 安重根 | 作者年龄 | 11岁零6个月 |
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在读学校 | 古诗小学 | 在读班级 | 六年级1班 |
性格特点 | 柔弱 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 看电影 | 平均成绩 | 95分 |
指导老师 | 刘子俊 | 老师职务 | 班主任 |
3、《弟子规》读后感
中华国学经典《弟子规》是一本决定你的行为修养和命运的书,在你误入歧途时,它就如同天上的北斗七星,如同每棵树上的年轮,如同东边初升的太阳,给你指引正确的方向,让你守得云开。
我是一个任性、倔强的女孩,从不懂得孝顺父母,更不会对父母的话言听计从,有时,做了一些让父母伤心、难过的事,也不会主动去安慰他们。自从读了国学经典《弟子规》。它如同初春的雨水,洗净了我心灵的污垢,让我懂得了“百善孝为先”。
《弟子规》是中华民族传统文化五千年智慧的结晶,是道德品行教育最好的素材。它让我懂得了:在父母和我们发生争执后,如果我们执意顶嘴,就会闹得不可开交,但《弟子规》中的一句话时刻警醒着我“父母教,须敬听,父母责,须顺承”在生活中,我们可能会遇到这样的事,父母叫我们,我们再三推脱,父母有时要我们去做,我们却不立刻行动,读了《弟子规》后,我们会明白“父母呼,应勿缓,父母命,行勿懒”。在我们遇到一点困难和挫折时,我们有可能会去选择做一只“缩头乌龟”,从而萎靡不振,也有可能会去选择自暴自弃,读了《弟子规》后,我明白了“勿自暴,勿自弃,圣与贤,可驯致”。同时也懂得了遇到困难和挫折时,要敢于面对,因为天生我材必有用。也不必愤世嫉俗,看什么都不顺眼,而应该奋发向上,努力学习,不怕挫折,把失败当作成功之母,因为任何美好的结局都要经过艰辛的努力才能得到。
一个人要经历像蝴蝶那样痛苦的蜕变,才能逐渐变得完美无缺,同时,也是这痛苦的蜕变,使蝴蝶抛去了原来丑陋的躯壳,获得了魅力的身躯。夏天的知了,它们也是经过痛苦的蜕皮,才可以振翅飞翔。同样,人就如同那蝴蝶和知作文了,只有经历过,尽管这个过程很艰辛,但坚持下去,持之以恒,终究会变成美丽的”蝴蝶“,振翅飞翔的”知了“。在初步接触《弟子规》时,我就被它所蕴含的知识吸引了,每天,我都会严格要求自己做到上面所说的点点滴滴,每天,我都会很”累“,但是,我选择坚持,我的父母现在高兴地不得了,说我变得懂事啦,这可多亏了《弟子规》,我相信,在我慢慢蜕变的同时,我的人生也会更加的精彩,人生的道路也会更加的平坦。
读了国学经典《弟子规》,令我受益匪浅,同时也想了许多,如果一个孩子没有受到过《弟子规》的教育,任由着自己的习气来成长,长大以后,这个恶习早已变得根深蒂固了,所以,当他走入社会,在工作里面跟领导、同事的关系一定不可能处的融洽,哪怕有了自己的家庭,那么家庭生活也不一定能够幸福,因此,没有良好的教育,吃亏的绝对不止这一个孩子!他还会影响到到身边的人。所以,国学经典《弟子规》就起着不可轻视的作用!
我们每个人的父母都在日益衰老,我们日益长大的同时,他们的眼角会多出一条条皱纹,他们的头发会多出一根根白发。父母把他们的爱全部倾注在我们身上,父母的爱比天高,比海深,在父母尚未”老“去的时候,我想作为孩子的我,应该回报他们,在他们累的时候,帮他们捶捶腿,揉揉肩,在冬天冷的时候,帮他们暖一暖被窝,在他们无聊的时候,给他们唱首歌,讲个笑话……尽管这些只是沧海一粒,但,我会尽力做到,让他们少一丝忧愁,多一份欢乐。是国学经典《弟子规》让我有了这翻天覆地的改变!
读国学经典《弟子规》使我们建立正确的人生观、价值观、使我们的人生道路走得更加从容,它对我们有益无害!
本文作者简介 |
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作者姓名 | 李振昌 | 作者年龄 | 12岁零7个月 |
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在读学校 | 合肥市望湖小学 | 在读班级 | 六年级3班 |
性格特点 | 胆怯 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 羽毛球 | 平均成绩 | 109分 |
指导老师 | 王新民 | 老师职务 | 副班主任 |
4、我学弟子规作文
【篇一:我学弟子规作文】
从幼儿园到小学六年级,我都未接触过《弟子规》和有关儒学经典之类的书,因为我不喜欢看,觉得它们枯燥乏味,直至2013年5月份的一天,我无意中接触了《弟子规》。
那时,是学校里面要求我们背完《弟子规》,那时我心中只有怨言,但当我认真细致地看完这本书以后,感觉却与以前的观念截然不同了,简直就是天翻地覆的认识上的变化,它让我明白了许多做人的基本道理,每一次阅读的经历,正如接受一次心灵的洗礼。
“父母呼,应勿缓,父母命,应勿懒,父母教,须敬听,父母责,须顺承。”这段话的意思是:父母呼唤我们要立即答应,不能迟缓,父母要我们去做什么事,要马上去做,不能拖拖拉拉,父母教导我们时要恭敬地聆听。做错事,父母责备时,应虚心接受,不要强词夺理,使父母们生气、伤心。
当我读到这一段时,我不禁细细回忆以前,那时的我是多么的不懂事啊!妈妈每天勤于工作,晚上好不容易才能见上一面,回家后让我自己做饭,她实在是太累了,但她迎来的不是我的言听计从,而是我一脸的不情愿,再细细回想:每当我做错事,妈妈责备我时,我都忍不住和妈妈顶嘴,这仿佛已成为了我的一种习惯,那时候妈妈该是多么的伤心啊!
《弟子规》中还有一处最适合用于现在的学生管理,那就是“斗闲场,绝勿近。邪避事,绝勿问。”
随着时代潮流的变迁,现在的人们都有点爱上娱乐场所快活,同时随着科技的发展,各种各样的毒品也随着出现,如烟,饮料等,防不胜防。如烟这类,不吸不知道,一吸就害你一生。现在的一些青年也都是怀着一颗好奇心,侥幸的心理,才犯上瘾的,然后就是债台高筑,走上犯罪的道路,最后落得家破人亡。而我们如果懂得并践行了《弟子规》,那么可挽救多少迷途的青少年啊。
《弟子规》这本书就好像是我们的一位良师益友,给予我们正义的力量,指引我们向光明的道路发展。
大家学习《弟子规》,自身是最大的受益者。因为我们能找到身心的和谐,能找到人生的真谛。
【篇二:我学弟子规作文】
“弟子规,圣人训,首孝弟,次谨信”当听到同学们读《弟子规》时,心中就时刻在警醒着自己的行为。
早晨,来到校园,又是新的一天了,今天天气晴朗,是要跑操的。在茫茫人群中找到自己的班级,音乐一起,我们又要跑步了。“跑步走!”咱班的领操员发出洪亮的声音,就这样,在领操员的带领下我们终于来到了主席台前,班长用那激昂的声音说:“兄道友,预备齐”,一听到声音我们就迫不及待地高喊:“兄道友,弟道恭,兄弟睦,孝在中。”这声音多么地惊天动地,你别看这四句话语这么简单,其中却蕴含着亲人的爱,就像我们班的小燕一样,他十分的关心自己的弟弟,你还不知道吧?她每次在星期五带回去的营养餐都没有浪费一点点,而是全给了她的弟弟,尽管没有袋子可以装,但她用双手捧着也要带回家去。有时候,我也真想做她的妹妹,她这么关心兄弟姐妹,确让我佩服得五体投地,想着,想着,我脑海中又有一个声音在说:既然她能用行动去关爱她的亲人,那么你自己就不能够做到吗?听到这个来自心灵深处的声音我才恍然大悟,在家里我总是与弟弟争某个东西,最后就“反目成仇”,成了家里针锋相对的两个人,我仔细想想,为什么以前不能够主动承认错误呢?在闹别扭的时候随便哪一方主动认错就不会导致这样的结果发生。
现在明白也不算太晚,找个机会与弟弟说明,自己主动承认错误,就会万事大吉,家人也不用替我们俩所担心了。《弟子规》,你真的让我受益匪浅。每天下午来到教室,捧着《弟子规》大声朗诵,从“唯德学,唯才艺,不如人,当自励”中我明白了如果自己的德学、才艺不能与别人相提并论时,就应该不断勉励自己,奋力赶上。我想到自己读三年级时,那时我的数学成绩很差,讨厌老师每天催眠曲似的讲那些令人头晕的数学题,每当我看到一个数学题,头就疼得厉害,想逃避,就装起了病在家里自己消耗时间,这样的结果可想而知,期末考试考得非常糟糕,从此以后,我变得郁郁寡欢起来,生活仿佛再也没有阳光。想到以前,在战胜面对数学的恐惧之后,在家人的鼓励下,自己又努力在家里做那些数学题,久而久之,在数学方面终于有了长进,并且在接下来的每一次考试中都取得了较好的成绩,我这才知道,只有不断地勉励自己才能取得成功。
我感谢《弟子规》,从这本书中我真的学到了许许多多意想不到的知识,《弟子规》伴随着我成长,时刻提醒我自己,令我领悟到了人生应该怎样过得精神。
【篇三:我学弟子规作文】
《弟子规》是古人留下来的一笔宝贵的财富,正因为有了它,才让我们懂得做人的方法;正因为有了它,才让我们明白在生活中所扮演的角色;正因为有了它,社会才不会变得混乱。
当红红的太阳悬挂在高空时,当那刺眼的阳光普照大地,当那热风迎面吹来时,你是否知道夏天来了,你是否确定你的父母过得凉爽?当寒风冷冽、大雪纷飞时,你是否知道冬天来了,你是否确定你的父母过得暖和?这便是《弟子规》中所说的“冬则温,夏则凊”。在日常生活中你做到了吗?这一点我可遵守了《弟子规》。
“出必告,反必面”,这可也是《弟子规》中的一句话哦!啪,啪!门一下开了。作文啪,啪!门一下关了,这嘈杂的声音在其他人耳里听起来很嘈杂,但在有些父母耳里,却很悦耳,因为他们只有根据这声音才知道他们的孩子归与去;这个还不算什么,更严重的是,有的孩子出与归,都是无声无息的,父母全不知情,害得父母替他们干着急。我可不想做一个不孝顺的孩子,我可不想和他们一样让父母干着急,我每次出门的时候,都会向父母报告;每次回家的时候,都会向父母报平安。这也是因为《弟子规》影响了我,带动了我,浸染了我。感谢你,《弟子规》。
人的一生有很多事要做,不管时间的长短,它都不会一次性做完,就像人生的追求是永无止境的一样,所以这时我们就会想起《弟子规》中的“居有常,业无变”,每天我们都有事要做,重要的是我们如何高效率完成;在日常生活中,自己下的决心不要轻易更改,这样梦想才会实现。《弟子规》,谢谢你的真理!真想与你拥抱,与无形的你拥抱!因为通过你的教导使学习到了很多,因为通过你我明白了许多真理,因为你给了我精神支柱。非常谢谢你!
《弟子规》是一笔巨额财富,《弟子规》是一位老师,《弟子规》是一位忠心朋友,《弟子规》是我的精神支柱,成长的旅程我将与《弟子规》一同前进,发扬《弟子规》中所蕴含的精神,使自己的精神力量更加强大!
【篇四:我学弟子规作文】
总有一种力量让我们坚强,总有一种品德让我们高尚,它叫“自强不息,厚德载物”。为了我们的前路不再迷茫,为了道德的阳光再次温暖每个人的脸庞,我们应认真学习《弟子规》。
如果仔细研读,我们会发现《弟子规》中有很多教大家为人处世的大智慧,我们需要仔细搜寻,在认真领会中坚持去做到里面所要求的内容。
因此,如果在家中,父母吩咐你去做什么事时,不能推辞,要立刻去做。当然,如果换成是留守儿童的监护人安排你做点事时,也不要推辞或缓慢,否则就是不对的。
要讲诚信,现在的中学生,考试中会看到一些舞弊现象,甚至有些成绩好的学生也开始蠢蠢欲动,原因是想保住自己原先的排名,这种行为并不可取。在以后走入社会,还是依这样方式来欺骗自己,欺骗别人,带给自己的只有更严重的后果。
要出门时,一定要告诉父母,不让父母担心。现在的我们,无论去哪里,都很少告诉父母,甚至几天不回家也不让父母知道去了哪里,让父母在家里担心,这样也是不好的,因为它会使父母伤心,使自己在邻里的印象受影响。
“弟子规,圣人训。首孝悌,次谨信。泛爱众,而亲仁。有余力,则学文。”列举了为人子弟出外、待人接物、求学应有的礼仪与规范,我们欣喜的看到,在市场经济日益发达的今天,中华民族的传统教育格言,再一次在青少年中引起强烈反响。
【篇五:我学弟子规作文】
《弟子规》是中华文化之瑰宝,言简意赅之内容,精深博大之文明,是传给后世子孙的经典著作。
《弟子规》是每个人培养品德修养的最佳读本,讲的是做人的准则,学学《弟子规》,便会心明眼亮,什么该做,什么不该做,心里全亮堂了。
在我们这一代青少年中,有很多人面对父母的要求选择无视。
一次,老妈在厨房里炒菜,我在看电视,老妈看到我无所事事,便要我把冰箱里的菜拿出来,并洗干净。当时,我装聋作哑,心里想道:为什么不让哥哥去?偏要我去!这时,弟弟正从书房里走出来,手上拿着书,头深深地埋在书里,好像恨不得要把书中的知识一口吞了一样,顿时,我觉得老弟真是一个名副其实的书呆子,他边看嘴上还喃喃地说着什么,我问“你在读什么啊!”他说:“我在读《弟子规》,要不我给你念一段。”“额”“父母呼,应勿缓,父母命,行勿缓。”我问道:“这是什么意思啊?”他笑眯眯地对我说:“这句话的意思是父母呼唤时,我们应立即答应,不能迟缓,父母要我们去做什么事,应立即去做,不可拖延或推辞偷懒。”我呆头呆脑地回了一句“哦”。然后,他又说:“这是做儿女的根本。”话音一落,我羞愧地低下头,“弟弟都知道这其中的道理,而我却……”这时,老妈又叫我了,我立即应答。
在我们的饮食上,也会出现挑食的毛病。
那次,我放学回到家,恰巧在吃晚饭,我一瞧饭桌的菜,全是不好吃的,顿时胃口全无,我对刚端菜上来的妈妈说:“老妈,怎么又是这些菜啊!弄得我没胃口了。”可老妈却微笑着对我说:“这菜都是你身体营养最需要的,你的身体会喜欢吃。”我听完,立即跑到老妈面前撒娇着说:“还是老妈对我好。”
每当周末在家里吃饭,我都会只盯着自己喜欢的菜,对其他菜不屑一顾,我会眼疾手快把好菜夹到碗里,老爸看到我这副狼吞虎咽的样子,对我说:“对饮食,勿拣择,食适可,勿过则。”我放下碗筷,呆呆地问:“这是什么意思啊!”老爸回答说:“在日常饮食中,不要挑食,也不要偏食,以免营养不良,吃东西要适可而止,不要过量,以免增加身体负担,危害健康。”我听完,对老爸说:“哦,我下次一定会改正的。”
《弟子规》是中华民族灿若星河的文化经典中一颗耀眼的明珠,凝聚了古圣先贤们的大智慧,浓缩了中华民族五千年的教育精华,熏陶了一代又一代的炎黄子孙,这一份宝贵的精神财富,在拯救当今世界的道德危机中又焕发了新的光芒。
我希望大家学习《弟子规》,真诚地落实《弟子规》,为实现身心和谐、家庭和谐、社会和谐的目标而努力!
5、我与《弟子规》同成长
我与《弟子规》同成长 【星火作文网 www.easyzw.com】
记得我刚转到这个学校读书,对这里的环境还不是很熟悉,但给我印象最深的是这里的同学都在学习《弟子规》。经过一年多时间的学习,它让我学懂得了很多道理,比如:孝敬父母,尊老爱幼,认真做事,团结友爱,互相帮助,珍惜时间,好好学习……时间悄悄溜走,我也在悄悄“变”呢!
有一次放学,在回家的路上,我看见一个小男孩把一个小女孩推到了,我急忙走上前去把那个小女孩扶起来,然后问她:“你疼吗?”“不疼。”那个小女孩忍着泪水坚强地说。我心平气和的对那个小男孩说:“你这样做是不对的,古人说:兄道友,弟道恭;兄弟睦,孝在中。我们都是一家人,都是兄弟姐妹,应该团结友爱,互相帮助,你说对吗?”小男孩听了,惭愧地低下了头说:“对不起。”
还有一次,妈妈教我帮忙做家务,我爽快地答应了。妈妈说:“今天太阳从西边出来了,你以前不是都很不情愿的么?”“父母呼,应勿缓;父母命,行勿懒。因为《弟子规》让我长大了呀,以后我会经常帮你做更多事。”我说着,手上就干起了家务活。
晚上,爸爸回来了,我就帮爸爸拿拖鞋,挂皮包。我还帮着妈妈一起准备好了晚餐,看爸爸吃得津津有味的,我甜滋滋地笑了。爸爸吃完晚餐,会心地说:“我的女儿懂事了,知道孝敬父母了。”我听了,脸上露出了一丝甜甜的笑。
自从学了《弟子规》以后,我就经常受到家人和邻居的赞许,每当这时,我都对他们说:“是《弟子规》让我明白,做好小事才能做好大事,做什么事都要从身边的点点滴滴开始。”
本文作者简介 |
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作者姓名 | 严凤平 | 作者年龄 | 9岁零5个月 |
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在读学校 | 郑州棉纺路小学 | 在读班级 | 三年级7班 |
性格特点 | 感情丰富 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 看杂志 | 平均成绩 | 110分 |
指导老师 | 刘晓傲 | 老师职务 | 任课老师 |