放飞青春作文_放飞青春梦想作文

1、放飞青春作文

每当我们提及青春的时候,总会浮想联翩,青春意味着什么,它是否仅仅意味着活泼的笑脸、蓬勃的朝气、健美的身姿,还是说青春还意味着别的什么。青春是单个人的,每个人都有属于自己的青春,青春是注定孤独的。这意味着我长大了,成人了,不再依赖父母、师长。要有独立的人格、自主的能力,要对自己的行为负责。

我的青春我主宰,在青春中我们会有许多苦恼,也许会一个人流泪,有时甚至惆然若失。但青春更多的是梦想,是激情,是幸福。因为拥有青春,我们每一天都站在新的起跑线上,去迎接困难和新的挑战,因为拥有青春,我们可以尽情放飞自己的梦想,就算跌倒也可以若无其事的站起来,我们不会害怕失败,失败那是家常便饭,我们屡败屡战,直到成功也不会放慢前行的脚步。

有人会说在青春中的梦想只是一文不值的念想而已,没有任何的价值。因为父母总会给自己的一生安排好所有的一切,梦想吗?那是什么,会吧,也许别人问起你的梦想时,可能会这样回答吧。梦想,梦想到底是什么,每个人都会有自己的理解,我认为梦想就是未来。梦想在我眼中是无价之宝,没有梦想哪来的目标,没有目标哪来的未来。从现在开始就要规划好,有计划的走好每一步。

我有我的梦想,我有我的计划。我要一步步地去实现我的梦想和计划。我的梦想是成为一名医生。现在的我还只是一名初中生,也许这梦想离我很远,但是我会用我的实际行动去一步一步的实现。对于我的梦想,我有我的计划,现阶段的任务是学习,为以后打下好的基础。

我的青春由我来主宰,我们都长大了不再需要父母的依靠也可以自己独立完成任务,有自己的想法和梦想,可以为了一件事而去努力奋斗,不会再因为一个小小的失败而哭泣,就算失败也会坚强的笑一笑,再没有什么困难能难倒我们,也许在父母眼中我们还是没有长大的小孩子,但在我们的心中已然知道我们长大了,有自己的责任要背负。

在我们的青春中有汗水和痛苦还有学习的压力,但我的青春我主宰,所以我们要让我们的青春过的多姿多彩,过得有意义,而不是不务正业的去挥霍青春,我们要珍惜青春,让在青春中流的汗水和所受的痛苦值得,而且在青春中我们还拥有幸福,可以无忧无虑的学习,让知识的海洋拥抱我们,为了让未来的我们不会对着夕阳感叹那逝去的青春,就让我们没有束缚的去为了我的未来在青春里放飞梦想,为了未来奋斗!

本文作者简介
作者姓名柴小圣 作者年龄15岁零2个月
在读学校桂林市临桂会元中学 在读班级初三3班
性格特点冷静 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好笛子 平均成绩116分
指导老师何萼华 老师职务班主任

2、放飞青春梦想作文

春天,草长莺飞,生机勃发,是莘莘学子挥洒青春、放飞理想的季节。我们带着对未来的憧憬与向往、带着对未来的渴望与追求,开始了新的征程,在追求梦想这个过程中,我们在成长。

不知不觉间,我们已经由不谙世事、懵懂无知的孩提时代跨进了青春的门槛。我们兴奋,我们快乐,我们渴望像风一样潇洒自如,像云一样随意飘荡。但是,亲爱的朋友们,你在尽情享受青春带来的活力、朝气、成熟和睿智的时候,是否曾经想过,青春是短暂的、转瞬即逝的。它,对于我们每个人只有一次,容不得我们去挥霍!只有让远大的、崇高的理想陪伴,只有对理想的不懈执着的追求,青春才可以无悔,才能够永驻!

在我的青春字典里,写满了坚毅、奋进和追求。记得五年级时,妈妈几经周折终于给我找到了理想的琵琶老师。当时她看了看我修长的小手,说:“嗯,可以弹琵琶。”从此,我与琵琶结下了不解之缘。刚起步时很坚难,说实话,练琵琶很麻烦。要调弦(当时还不会),要带假指甲,假指甲硬邦邦的,搿得手指生疼。没过多久,我对琵琶厌烦了,说什么我也不想练了。每当练不会时,我真想把琴摔成两半,可又觉得对不起爸爸妈妈。为了让我学琴爸爸陪我在66团和伊宁市来回穿梭了三年,一想到这些,我又暗暗滋生了力量。

弹琵琶的基本功最能磨练人的意志。把琴的左手必须抬起来,时间一长,又酸又麻。左手放下一点点,音就弹不准。右手上的动作就更要细致,四根弦排在一起,一不小心就碰响了其它弦。如果手离弦太远,声音不响,离得太近,指甲又容易憋在琴里,好不容易掌握了手上功夫,可坐姿又不正确,弹琵琶时要求只能坐半个椅子,可椅子太高了我只能踮起脚来,不一会腿作文就开始发抖。真是炼狱般的生活!雄鹰在风雨中练就坚实的翅膀,梅花在严寒中绽放扑鼻的芬芳。在努力中坚持,让我永久地拥有了青春的亮点,我成为琵琶班的典范。几年的练琵琶让我明白了一个道理,对什么事,只要你下定决心,一定能完成。正如古人云:艰难困苦,玉汝于成。

茫茫学海中,我们要做勇敢的水手,乘风破浪、风雨向前,生命会因磨砺而变得更坚韧。我自幼就喜欢画画,早就想去学,可老师总说我年纪小,到了三年级,我才正式进入绘画班学习。两年的色彩识别,明暗对比等基本功练习结束后,我开始学习素描。第一步就是练习画直线。老师那运用自如的铅笔到了我的手里,却不听使唤,横不平竖不直的。老师说:以后还要多练切圆。如果连直线都练不好以后就没法学了。为了尽快学习素描,我只好拼命练习了。一支支新铅笔变成了铅笔头,我的线条技艺也终于有了长进,横竖斜线条练好后切圆切的可谓得心应手。可困难的还在后面,那些瓶瓶罐罐的比例,我记也记不住,不是窄了就是那宽了折腾了老半天。我一发火狠狠的在画纸上画下两道八叉。在老师不厌其烦的讲解下,我终于学会了铅笔测量法。智慧和勇气为我的人生涂抹了重重的一笔,它让我明白抛弃了迷茫,把握了航向,勤字当头,不懈地摇桨,命运的闸门会向我们敞开,诱人的时刻终将到来!

让我们把握好生命中的每一天,向着金色的彼岸前行吧。少年智则国智,少年强则国强,少年进步则国进步,少年雄于地球则国雄于地球在我们手中!朋友们,让我们洒一路汗水,饮一路风尘,舞动青春,以激情为旗,让青春飞扬,去放飞理想吧!

长风破浪会有时,只挂云帆济沧海!希望、阳光属于你,这个世界属于你!

本文作者简介
作者姓名凌峰 作者年龄13岁零1个月
在读学校泰兴扬子江高级中学 在读班级初二3班
性格特点不合群 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好购物 平均成绩106分
指导老师宋秘书 老师职务副班主任

3、放飞青春,放飞梦想作文900字

同学们,我想问大家一个问题:你们有梦想吗?梦想究竟是什么?难道是庸庸碌碌、无所事事地度过一生吗?不,不是的,梦,是奋斗,是追求,是挥洒的汗水。拿破仑曾经说过:不想当将军的士兵不是好士兵,那么没有梦想的人就不是有追求的人。青春的意义不在于纸醉金迷,也不在于贪图享乐,更不在于花前月下,他只存在于勤奋和汗水之中。我们是生活在阳光下的少年,有着最好的年华,青春对于我们来说就是诠释生命意义最好的年华,而与我们青春息息相关的地方就是学校。

尚真为我们美丽和谐的校园,自成立以来不断进行自我提升,可以说从一砖一瓦到如今的整个尚真大家庭都凝聚了每一位教师和学生的心血。于是,尚真也有了一个梦:有朝一日,尚真会走出肥东,走出合肥,甚至走出安徽,到那时,尚真便会桃李满天下。我们不妨设想一下尚真是如何一步步走向今天的辉煌,我们甚至不敢想象曾经的尚真是怎样像生长在夹缝中的小草,艰难却又顽强坚韧的生存在风雨之中,因此,我更加坚信尚真的梦终将会实现!

由此,我不禁想到我们伟大的祖国。自新中国成立以来,中华亿万儿女又开始了新的征程,有了新的梦,这个梦就是强国之梦;这个梦就是富民之梦。这个作文梦里有我们的爷爷;这个梦里有我们的父亲;这个梦里有我们的兄长。为了这个梦,一个老人带领华夏儿女自力更生、愚公移山,改造建设满目疮痍的祖国;为了这个梦,又有一个老人在中国的南方画了一个圈。这个梦中有战天斗地的豪情,也有历史的曲折,更有这个民族心酸的记忆。现如今,中国一步步走向富强,随着时代的更替,中国梦俨然成为亿万中华儿女美好的夙愿。

你的梦,我的梦,他的梦,汇聚成十三亿中华儿女共同的梦,作为小小的我,也有属于我自己的梦。梦里的我是病床前的一名白衣天使,每天奔波于生死之间,与病魔作斗争。然而梦想本身是简单的,实现它却又是困难的,但是你没有努力过,又凭什么轻言放弃!尽管我的梦微不足道,尽管实现梦想的道路上荆棘满丛,尽管医生这个职业如今饱受争议,但我只想说梦想是注定孤独的旅行,路上少不了质疑和嘲笑,但,那又怎样,哪怕遍体鳞伤,也要活得漂亮。

放飞梦想,从我做起,从现在做起,从每一分钟做起,挥洒青春的汗水努力读书,收获未来成真的梦。放飞青春,无所畏惧,为的只是最初的梦想,勿忘初心!同学们,努力读书吧,努力请从今日始,为了我们的梦,为了尚真的梦,为了伟大的中国梦!

本文作者简介
作者姓名查美乐 作者年龄15岁零5个月
在读学校广西西大附属中学 在读班级高一3班
性格特点羞涩 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好剪纸 平均成绩99分
指导老师古缇 老师职务班主任

4、放飞心灵放飞青春作文1000字

磨炼是召唤成功的力量,你要相信自己是一只雄鹰;相信总会有起风的早晨和温暖的午后,总会有灿烂的黄昏和流星的夜晚;相信总会有人默默地伴你走过每一天。

挫折纵然无情,却给人无尽的砥砺;失败固然残忍,却能使人趋于顽强。我不知道你的语言多么华丽,我只想知道它是不是你与人沟通的桥梁;我不知道你的藏书多么丰富,我只想知道它是不是你通向成功的阶梯;我不相知道你的理想多少远大,我只想知道它是不是你学海航行的灯塔。一湾溪流,曲折宛转中却能荡出山鸣谷应的回响,你能否吗?一株寒梅,风刀霜剑中却能吐放泌人心脾的幽香,你又是否会绽放呢?一波巨浪,腾直跌落时却能激直惊心动魄的雄壮,你能否荡起心中的那部曲呢?

放飞心灵,放飞青春。青春是一个美梦,却终有梦醒的一天;青春是一朵盛开的鲜花,却终有凋落的一天;青春是一场舞剧,却终有落幕的天。青春是把握在手里的细沙,不知不觉已然漏去;青春是灿烂于天上的流星,虽美丽却瞬间逝去;青春是幸福留下的阵阵香气,想要珍惜它已离。青春是一本太仓促的书,我们要放飞心灵,徜徉在青春的世界里。

雨果说:“天生的万物中,放出最大光明的是人心;不幸的是制创最深黑暗的也是人心。”只有当所有人都心存善良、心存敬畏、心存感激、心存爱意时我们的世界才是真正充作文满爱。让我们心灵的天空永远沐浴着人性的光辉,绽放出异样的色彩吧!放飞心灵,入飞心中的那份爱吧!

放飞心灵,放飞潜意识的记忆。记忆是一条倒流的河,它以现实的为起点,带着我们向岁月的深处回溯;记忆是一段历史,在历史的每一瞬间,都有无限的意义在蔓展和延伸,都留下了虽是片断但弥足珍贵的点点滴滴;记忆是一种梦想,它没有重量,却可以激励我们在理想的天空飞翔;记忆是一种财富,它没有标价,却能升华一个人的生命价值和精神境界。

时间是夹着冰雪的风暴,会染白我们青春的额头;时间是一道湍急的江流,会淹没我们生命的行舟。漫长的一生,难免有几场浓雾遮天蔽日的际遇,似晨雾飘渺;难免会有一段满眼迷茫、无所适从的日子。虽有秋去冬来的萧条与落寞,但李清照的秋天却是别有风味,那咱戚戚惨惨凄凄你能否感受?如果你有一颗关于发现的心、一份恬淡随缘的心态、一份战胜浮躁的历练、一份默默前行的坚守,你定能绽放心中的梦想、心中的爱以及深处的记忆。

远离喧嚣世俗,丢弃庸俗,亲近自然,心中的烦躁、苦恼、孤独瞬间消失得无影无踪。心若止水,心静如镜,关闭心扉,放飞心灵。思绪穿过丛林、穿越高山、穿越红尘世俗,发现心灵深处的那份静谧,这是一份无物能与之媲美的静。

放飞心灵,放飞属于我们的青春。

本文作者简介
作者姓名陈有安 作者年龄18岁零3个月
在读学校大理州实验中学 在读班级高三7班
性格特点有韧性 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好看书 平均成绩118分
指导老师司雯嘉 老师职务任课老师

5、放飞青春梦想作文

人们常说,青春如梦,岁月如歌。

习近平主席说得好:“人的一生只有一次青春。现在,青春是用来奋斗的;将来,青春是用来回忆的。”我们的青春与祖国的强盛进程紧紧相伴,我们应该通过自己的奋斗将民族复兴大业变成现实!

中国梦是国家的梦,民族的梦,也是包括广大青年在内的每个中国人的梦。‘得其大者可以兼其小’。只有把人生理想融入国家和民族的事业中,才能最终成就一番事业。

亲爱的同学们,你们的梦想是什么呢?

也许,你心存高远,立志攀登科学高峰,渴望成为像华罗庚、陈景润那样的数学家,去摘取数学王冠上的明珠;

也许,你有宏大的报国之志,想成为像钱学森、钱三强、邓稼先、黄纬禄、郭永怀那样的科学家,为祖国的国防建设建立功勋;

也许,你只想默默地奉献,成为一个像王进喜、雷峰、郭明义、王顺友、李素丽、徐虎那样的普通劳动者,用自己的双手为祖国的大厦添砖加瓦;

也许,你勇于拼搏,想成为一名优秀的运动员,在奥运赛场上夺取金牌,让五星红旗在雄壮的国歌中冉冉升起;

也许……肯定还会有很多的“也许”,但只要你的选择有益于国家,有利于民族复兴,无论怎样选择都是正确的。

作为一名现代中学生,我也有一个甜蜜而美妙的梦,那就是可以成为一名优秀的老师。一个随风潜入夜,润物细无声的老师;一个无论学生的好坏,我都不会嫌弃他的老师;一个会鼓励学生的老师;一个不会只教学生知识不教方法的老师……我要为我的学生献出我一生的忠诚,为祖国培育出栋梁,让祖国一天天变昌盛。不管这有多累,也无论过程多么坎坷,都阻挡不了我作文的脚步。这,就是我的梦,一个美好的教师梦!

古人云:“千里之行,始于足下。”放飞梦想必须见诸行动,否则,理想只能是空谈,梦想也只能是虚无缥缈的幻想。不崇尚实干,再好的目标,再好的蓝图,也只能是镜中花、水中月。

著名作家冰心曾写下诗一般的警句:“成功的花儿,人们只惊羡它现时的明艳!然而当初它的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,洒满了牺牲的血雨。”

美国苹果公司创始人史蒂夫乔布斯的传记里也有这样一段启迪人心的话语:“你不可能从现在这个点看到将来,只有回头看时,才会发现它们之间的关系,所以你必须相信,那些点点滴滴,会在你未来的生命里,以某种方式串联起来。”

呼唤莫若实干,心动不如行动。广大中学生要自觉修炼真善美的道德情操,磨炼坚忍不拔的品格,锤炼自强不息的意志。要从做好小事管好小节开始起步,“见善则迁,有过则改”,踏踏实实修好公德、私德,学会劳动、学会勤俭,学会感恩、学会助人,学会谦让、学会宽容,学会自省、学会自律。更要努力学习、学好本领。

也许,你的理想航程不是一帆风顺的,前进的道路上会遇到礁石或浅滩,但是,不经历风雨怎么见彩虹?远航的水手告诉我们:“风雨中,这点痛算什么,擦干泪,不要问,至少我们还有梦。”这梦,就是祖国美好的明天;这梦,就是中华民族的伟大复兴!

看今朝,我们踌躇满志;展未来,我们豪情满怀。同学们,积极行动起来吧,用青春的激情升起理想的风帆,用智慧的汗水收获成功。要坚信,只要有付出,就会有回报。今天你们所付出的努力,一定会在不久的明天盛开出灿烂的花朵,结出丰硕的果实!

本文作者简介
作者姓名金良顺 作者年龄14岁零3个月
在读学校涟源市涟水中学 在读班级初二7班
性格特点沉静 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好唱歌 平均成绩92分
指导老师刘应启 老师职务任课老师

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