牙刷和牙膏作文300字_牙膏和牙刷的故事作文500字

1、牙刷和牙膏作文300字

有一对兄弟俩每天都要见面,一天只能见两次面,它俩离开了谁都不能正常工作。

每天早上,牙刷都会醒的很早便喊牙膏起床,老兄起床,快点起床该起来了别睡懒觉了,我们该上班了。牙膏老兄慢慢的醒来,它今天穿了件绿色衣服,很鲜艳。牙刷问它的老兄,你今天心情不错吗?穿的这么鲜艳的衣服,牙膏说:作文我的衣服多着呢。红的。蓝的。黄的。绿的……一天换一件,牙刷说:你天天换衣服不嫌麻烦呀!牙膏说:不不麻烦,每天换一件衣服还可以使心情愉快,还有不同的口味呢。每天爬到你头上,你看见了心情不愉快吗?牙刷说;当然愉快喽。我们每天都能见面机会只有两次,见到你就很高兴。

我们快点去上班吧。

本文作者简介
作者姓名林启正 作者年龄12岁零6个月
在读学校无锡市锡山高级中学 在读班级初一1班
性格特点机智敏捷 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好织毛衣 平均成绩114分
指导老师朱雪芹 老师职务副班主任

2、牙膏和牙刷的故事作文500字

一天夜里,洗手间怎么吵吵闹闹的?哦!原来是牙膏和牙刷正因为谁的功劳大而吵架呢!

首先牙刷得意地对牙膏说:“我的功劳最大,因为每当主人刷牙时,都要用我来刷牙,所以我的功劳最大!”

牙膏听了不服气地说:“我的功劳才大呢!因为每当主人刷牙时,都要把我抹在你头上,所以我的功劳最大!”

他们吵吵闹闹,互不相让,都不想让功劳最大的让给别人,就去问毛巾姐姐。毛巾姐姐说:“其实你们两个都有自己的本领,但只有一个人的本领还远远不够,要同心协力,互相帮忙。人多力量大,一个人的力量哪有两个人的力量大呢!”作文

牙膏和牙刷听了,还是吵吵闹闹,就找个地方藏起来了。

第二天一早,小主人既找不到牙膏,也找不到牙刷。就伤心地说:“我没有牙膏和牙刷怎么刷牙呀!”

牙刷听到主人的呼唤,觉得自己很有用,就立刻回到小主人的旁边。小主人看到了牙刷说:“没有牙膏我还是刷不了牙呀!”牙膏听到了主人的呼唤也回到小主人的怀抱。小主人看到了牙膏和牙刷,立马刷起牙来,把牙齿刷得像剥开皮的玉米一样整齐。使小主人高兴极了。

从此,牙膏和牙刷成了一对形影不离的好伙伴。因为他们终于懂得了毛巾姐姐的话,把它深深地印在心里。

本文作者简介
作者姓名向井杏 作者年龄9岁零5个月
在读学校嘉禾小学 在读班级四年级1班
性格特点机敏 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好足球 平均成绩99分
指导老师万阳 老师职务副班主任

3、牙刷和牙膏的争辩作文600字

一天,我去洗手间刷牙。刚走到门口,我听到争吵的声音,我觉得好奇怪啊,难道有人闯到了我家?我将耳朵凑到了门口仔细听,原来是牙膏和牙刷在争辩。牙膏和牙刷也是有生命的吗?竟然还会说话,我更加好奇了。

这时,听到牙膏说:“真正起作用的是我,你只是配合我行动而已。”牙刷也不甘示弱:“哼,如果没有我,你怎么刷啊?”牙膏满不在乎的说:“要是没有我清除细菌,你怎么能把主人的牙齿刷的又白又净啊?”牙刷不满的说:“自以为是。”牙膏听到后更加大声的说:“你才自以为是呢,没用的家伙。”那声音大的快把我的耳膜震破了。牙刷接着说:“天啊,你的声音好大啊,但是有理不在声高,声音大只能说明你心虚吧。”牙膏不耐烦作文的说:“我比你高大,所以我就可以高声说话,不服气吗?小鬼。”“高大就了不起吗?就可以那么嚣张吗?真是的。“怎么样?愿意。”“王八蛋”,越说越激烈,最后竟然打了起来。

我赶紧推门进去说:“你们两个别吵了,你们各有各的作用啊,如果只有牙刷的话,只能把牙齿上的脏东西刷下来,不能深度的清洁,如果只有牙膏的话,就不可能把牙齿的每个角落都刷到。所以,只有你们两个配合起来才能把我的牙齿刷的干干净净,漂漂亮亮啊,你们俩个的作用都很大,不要争吵了。”

牙刷和牙膏听到我这么说,脸都红了,惭愧的低下了头,他们应该明白了只有配合起来才能发挥更大的作用,如果逞能,不互相配合,谁都不能为小主人做出贡献。

本文作者简介
作者姓名赵昕 作者年龄13岁零7个月
在读学校冷坑中学 在读班级初一7班
性格特点严格 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好旅游 平均成绩99分
指导老师陆立鼎 老师职务任课老师

4、牙刷自述作文300字

“一群胡子兵,当了牙医生。天天来巡逻,健康又干净。”猜猜我是谁?答对了,我就是人见人爱,花见花开的牙刷。

我长得又高又瘦,像个模特。我穿着一件雪白的衣服,身体是s型。我有着又细又长又密的头发,排得整整齐齐。

我可以帮小主人把牙齿里的残留物,清除得干干净净。这天清晨,我到牙齿弟弟家去做客,一走进家门,难闻的气味就迎面扑来。我立刻作文启动大扫除模式,把家里打扫得干干净净。正当我心满意足时,突然听到了一阵声音,原来有一只又肥又大的虫子,正在“卡兹卡兹”地咬牙齿,我准备和它大战一场。

我先使出了“降虫十八掌”,但虫子还是一直咬住牙齿。我又使出了“落花流水”,这下终于把那只又肥又大的虫子消灭了。我高高兴兴地走出牙齿弟弟家。

有了我,你们再也不用担心自己的牙齿了。

本文作者简介
作者姓名曾由美 作者年龄9岁零4个月
在读学校法库县太阳升小学 在读班级三年级5班
性格特点易轻率作决定 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好逛论坛 平均成绩109分
指导老师许敬义 老师职务班主任

5、牙刷和牙膏作文

在很久很久以前,一对牙刷和牙膏合作的很愉快,不过有一段时间牙膏总是一支一支的换,牙刷很久也没换了,所以它们之间发生了争执。

有一天,牙刷对牙膏说:“你这呆瓜,一天到晚就知道挤,什么也不会干,哪像我呀,看我多厉害!”牙膏听了很不服气地说:“你不也一样嘛,只会刷,刷个没完没了,要是没有我,你能把小主人的牙齿刷干净吗?”牙刷不甘心的对牙膏说:“即然这样,我不和你争论,我们去找牙杯哥哥去评论一下,看谁更有能力吧。”“好哇!去就去。”牙膏说。

于是,它们一蹦一跳地找到牙杯哥哥。牙刷笑眯眯的问:“牙杯哥哥,你来帮我们评论一下,我们俩个比,谁更有能力呀?”“当然是你更有能力啦!”牙杯哥哥哈哈一笑对牙刷说:“要是没有你,它怎么能帮小主人刷牙呢!”牙刷听了非常得意,心里美滋滋地想:“哼,看吧,我肯定是最厉害的啦!”牙膏听到牙杯的话,很委屈的说:“我不服气,我们找洗面奶阿姨去评评理去。”

它们来到洗面奶阿姨的面前一起问:“洗面奶阿姨,请您告诉我们,我们俩谁更有能力帮助小主人刷牙呢?”“当然是牙膏更有能力啦,别看作文它象我一样都是被挤出来的。”洗面奶阿姨笑笑对着牙膏说:“如果牙刷没有你的话,它用什么才能把小主人的牙齿刷干净呢!”牙膏听了洗面奶阿姨的话,露出了非常满足的笑容,但是牙刷很气恼,气呼呼的地说:“即然这样,我们都不甘示弱,那我们就找洗手间大家庭中最有资格的评判者——沐浴露爷爷来评判吧。”

牙膏和牙刷争着来到沐浴露爷爷的面前,很恭敬地问:“爷爷,请您帮我们评判一下,我们俩个到底谁的能力强,谁的作用更大?”沐浴露爷爷和蔼的对它们俩说:“唉!甭评了,你们都很重要,都有自已的强处。如果牙刷没了牙膏的帮忙,牙刷就不能把小主人的牙齿刷干净,如果牙膏没有了牙刷的帮忙,怎么把自已送到小主人的嘴巴里帮小主人刷牙呢!只有你们和睦相处,齐心协力,才能完成你们的任务,把小主人的牙齿刷干净,保护好小主人的牙齿呀!”

听了沐浴露爷爷的话,牙膏和牙刷豁然开朗。牙刷惭愧地想:“我真不该骄傲,得意忘形,忘了朋友的帮助。”牙膏也羞愧地想:“我怎么忘了朋友的友谊呢!我不该和朋友比较。”它们都红着脸向对方道歉。从此以后,它们成了更好的好朋友。

本文作者简介
作者姓名李代沫 作者年龄12岁零8个月
在读学校启星中学 在读班级初一8班
性格特点易兴奋 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好减肥 平均成绩96分
指导老师李涵 老师职务班主任

6、猜你喜欢: