电风扇与扇子作文500字_电风扇作文450字

1、电风扇与扇子作文500字

在炎热的夏天,电风扇肯定是必不可少的重要乘凉物件,它可以给人们送去徐徐凉风。

一天夜晚,人们都睡着了,客厅传出了对话声。

“哎哟,我都忙了一天喽,真勤劳!哪里像某些人呀,一天到晚就待在椅子上,懒得跟头猪一样!还占地儿!”电风扇对着扇子冷嘲热讽。

“算了,明人不说暗话,扇子,我觉得你一点用处都没有!在以前,我还没有诞生,你是用途广泛,深受人们的喜爱。但是今日可不同往年,我比你更方便食用,用着更加省力,事实证明你已经被世界淘汰了!说不定,你明天就会被丢了!”电风扇继续嘲笑着扇子。

这时,墙角的小老鼠听见了电风扇嚣张的语气,自言自语道:“这电风扇也太骄傲作文了吧!看来不给它一点儿颜色看看,竟然还真的不知道自己究竟有几斤几两!吱吱吱……”

小老鼠身轻如燕“蹭蹭蹭”地几下就敏捷地爬到椅子上,用自己又尖又锋利的牙齿悄悄地把电风扇的线咬断了,电风扇顿时停止了转动。这下它尴尬了,人们被炎热惊醒了,看见电风扇不转了,一脸嫌弃道:“什么破电风扇吗!才转几下就坏了,一点儿都不耐用!”说着,拿起了椅子上的扇子,扇着扇子接着睡。

电风扇惊讶地看着扇子,竟说不出话来。

“喂,电风扇。”小老鼠说道:“我告诉你,虚心使人进步,骄傲使人落后!”

是呀,在这个世界里,既然你不能预知未来,便也没有资本去取笑别人,只有自己不断努力变强。

本文作者简介
作者姓名梁梓豪 作者年龄11岁零10个月
在读学校双流区最好的公立小学 在读班级六年级7班
性格特点自立 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好滑板 平均成绩101分
指导老师曾允柔 老师职务任课老师

2、电风扇作文450字

我家有一个可爱的电风扇,它天天和我一起学习……

它穿着一身碧绿的衣服,脸上有着两只大眼睛,水汪汪的,小手上戴着一双绿手套,脚丫张得大大的,整个身子往下垂着,像只小青蛙,可爱极了!

每天回到家,我便在它的屁股上扭一下,它就把三片小扇叶转得飞快,让我舒舒服服的。它可爱,它有趣,而它又渺小,它常常被我看不起,因为它没有别的电风扇大,它又常常被别的电风扇嘲笑,而在这个夏天,我不再讨厌它,电风扇们不再嘲笑它……

因为我在大汗淋漓的时候,我专门放作文在桌子上的电风扇突然坏了,别的电风扇又太高,我完全吹不到,而在这个时刻,我的“绿色小青蛙”挺身而出,它给我带来了礼物——凉爽的风,忽然,我仿佛奔出沙漠跳进了大海里一样,心里美滋滋的……

自从它帮了我以后,我就一直把它放在做作业的书桌上,让它陪我写作业,表示我对它的感谢!

伙伴们,我以后不会再把渺小的物品抛弃了,而是会好好利用它,珍惜它!因为它虽然渺小,但是却默默无闻的为我付出着,我的生活是离不开它的,我以后一定好好保护它,好好爱我的电风扇!

本文作者简介
作者姓名龙爱 作者年龄7岁零1个月
在读学校曲山小学 在读班级一年级5班
性格特点拖延 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好玩网络游戏 平均成绩92分
指导老师龙天 老师职务班主任

3、蒲扇、空调和电风扇作文400字

小明家里有一把蒲扇、空调和电风扇。

夏天的一天晚上,小明家里叽叽喳喳地原来是空调和电风扇吵起来了。比比谁的做用大。

空调说:“我既能放热气,又能放冷气,所以我的作用最大!”电风扇又说:“我能放冷气,环保又节约,我的作用才最大”!“都别吵了,每个人都有各自的长处和短处我们应该……”一个细细的声音传了出来,原来是蒲扇。空调和电风扇一起说:“住嘴”!因为每家每户同时在用空调和电风扇,发电站供应不过来,所以停作文电了。

空调和电风扇没电了,房间里又变热了,小明拿起蒲扇扇风。

空调和电风扇惭愧地低下了头,脸红得像个苹果。

忽然,大花猫猛地跳出草丛,准备吃了老鼠。老鼠见大花猫那么巨大,心里想:“它一定很笨,不够机灵,多拾几粒也不是问题。”想完,便继续拾,没想到老鼠太贪心了,一直想多拾蓝莓,可他错过了唯一一个逃生的机会,大花猫一口咬住了老鼠。

老鼠自言自语道:“早知道我不那么贪心了,这真是害了我的命!”

本文作者简介
作者姓名陈功 作者年龄9岁零1个月
在读学校三林世博家园实验小学 在读班级四年级1班
性格特点严格 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好钓鱼 平均成绩116分
指导老师刘晓棕 老师职务任课老师

4、“玩具”电风扇作文800字

10岁生日那年,哥哥送给我一份神秘的礼物。我满怀期待地打开包装一看,结果大失所望,原来里面有气无力地躺着一个玩具电风扇。

这玩具电风扇的样子真的不招人喜爱,甚至怪吓人的:血红色的刀锋眼直直地盯着你,厚实的胸膛好像刀枪不入,粗壮的手臂仿佛一切都能摧毁,和动画片《变形金刚》里的擎天柱模样相似,只是黑了许多。我嘟着嘴心想:现在有了空调,连真电风扇基本都下岗了,更何况是这小小的玩具电风扇呢?于是,我随手将它丢入黑暗阴冷的抽屉,因为在我看来,这玩具电风扇一无是处。

那次夏令营的前天晚上,我正在整理东西,妈妈却把玩具电风扇放进了我的随身包里。我不解地问道:“带着个玩具干吗?”“到时候你就知道了!”妈妈边整理边说。我十分不乐意,嘟着嘴想:现在是高科技时代了,哪里没有空调?这破玩意儿,不仅没有用,还增加我的负担。唉!

第二天上午,天气又闷又热,我们进行的是丛林穿越项目。我背着背包,在茂密的丛林里徒作文步穿行了不到50米,就热得汗如雨下,头开始有点儿晕,嗓子快要冒烟了,腿好像也不听使唤了。这时,我多想吹一阵凉风啊!哪怕只是一点点。于是,我自然而然地想到了那个玩具电风扇。我迫不及待地从包里找出它,拧下盖子,轻轻按下了开关,扇叶“呼呼”地转了起来,奏出了一支欢快的乐曲,一丝丝凉意顿时袭遍了全身。先前被我关入“地牢”的它,竟然在“危难”时刻成了我的“大救星”啊!我不禁为自己曾经的行为感到愧疚,感到自责。

从此,我把这玩具电风扇视作最亲密的伙伴。每次做作业的时候,我都会把它摆在书桌最显眼的位置,让它督促着我;每次上学的时候,我都会把它放在书包最里层,让它守护着我;每次流汗的时候,我都会轻轻地打开它,让它为我服务。即使是睡觉的时候,我也会把它放在床头,让它陪伴着我美美地进入梦乡。它,真的不再一无是处!

如今,这玩具电风扇在我眼里不再是一个普普通通的玩具,因为它与我之间的那份特殊的情感无可替代……

本文作者简介
作者姓名岳峰 作者年龄10岁零1个月
在读学校天心区仰天湖小学 在读班级五年级2班
性格特点有计划 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好足球 平均成绩113分
指导老师黄伟建 老师职务班主任

5、一棵电风扇树作文

我是一棵电风扇树,也许大家会觉得很神奇,怎么还会有电风扇树呢?下面就听我一一道来。

我长得非常胖,身体圆圆滚滚的,大家的眼睛炯炯有神,小小的鼻梁下有一双,小巧可爱的嘴。还有我的胳膊和翅膀能灵活自如的运动,为炎热的夏天带来清凉。

我的功能也是非常多的。我能给人们生产有益的空气,可以呼吸到新鲜的空气。还能让他们感受到阵阵的凉风,不仅这样,那还能为人们的生活减少电费。还可以使懒惰的人变成勤劳的人,你们家里的电风扇,有这些功能吗?

就让我来介绍一下我生产的电风扇吧。你看我常常的头发上的那些小圆球,那些就是我的果实——电风扇了。我的电风扇还可以识别懒惰的人和勤劳的人。懒惰的人用这台电风扇,风力就会自动减弱,而且寿命很短。但是如果勤劳的人用这个电风扇,不仅风力很大,而且寿命很长,不易损坏。它不仅作文能识别别人,还能吐出有益空气呢!他把有害的空气吸到肚子里。我生产的这些电风扇不仅仅有这些功能,还能省电费。如果是懒惰的人用的话,不仅需要用电,而且还要用很多很多的电。

有一次,一户人家捡到了我生产的电风扇。这家人都不喜欢干活,是懒惰的一家人。妻子是一个勤劳的人,所有的活不管是家务活还是农活,都由她来操持。但是她看到自己的丈夫很懒,别想用我的电风扇治一治她丈夫的懒毛病。

于是,他就给丈夫打开了那台电风扇。刚开始的风力很大,她的丈夫顿时感受到凉爽无比。但是渐渐地,风力有所减弱,丈夫也感受不到任何的凉爽。他便气呼呼的,拿着电风扇来找我。

我向坐护人家的丈夫说了这个电风扇的功能和介绍,他才真正的知道了。最后,他改过自新,从此变得勤劳了。一天,我又一次去她家看望她,只见院子里干干净净,一尘不染。

本文作者简介
作者姓名章元 作者年龄13岁零6个月
在读学校普宁市第一中学 在读班级初一6班
性格特点守旧 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好笛子 平均成绩106分
指导老师杨晓京 老师职务任课老师

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