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1、那天,我捡到了快乐的钥匙作文450字
“人生多姿多彩,快乐无处不在。”那天,我就捡到了快乐的钥匙。
清晨,阳光明媚,我早早就出了家门,走进学校,硕大的校园,在平常同学们的欢声笑语嬉戏玩耍中变得热闹且富有活力。而此时却显得十分空荡,推开教室的门,果然不出我所料,空无一人。放下书包后我便开始学习,过了一会儿老师也来了,透过窗户我看到老师对我甜甜的笑了,那一笑虽然比不上千言万语的表扬,却是对我最好的鼓励。
清晨,我捡到了快乐的钥匙——老师都鼓励。
中午,通过了太阳公公的“考验”,我终于带着满身的包袱回到作文了家中。我狼吞虎咽地吃完了妈妈做的饭,一扭头我便看到弟弟使劲踮着脚尖儿,伸长了脖子,手指费劲的拿不到沙包时的样子,我马上搬起凳子站了上去,不费吹灰之力拿下了沙包,弟弟开心的笑着说“谢谢姐姐。”顿时,一股暖流流入了我的心房,我开心极了。中午我捡到了快乐的钥匙——弟弟的感激。
晚上,日理万机的爸爸回来了,我和弟弟都高兴的一蹦三尺高,我们一家人吃了一顿团圆晚饭,晚上我捡到了一把快乐的钥匙——家人的团聚。
生活中处处有快乐,只要今天你快乐,你就会捡到快乐的钥匙,就像我一样。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 薄洁莹 | 作者年龄 | 10岁零6个月 |
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在读学校 | 苏州华德福小学 | 在读班级 | 五年级5班 |
性格特点 | 自卑 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 郊游 | 平均成绩 | 107分 |
指导老师 | 张镇中 | 老师职务 | 副班主任 |
2、那天,我捡到了快乐的钥匙作文600字
五月中旬的早晨,本该是晴朗无云的。可是早晨我去上学时,天色看起来却是格外地暗然阴沉,毫无生色。我的心里也感到惴惴不安,总觉得会有事情发生。
刚到课室,看到同学全都围在讲台上议论纷纷,才想起今天是生地第一次模拟考出成绩的日子,我突然紧张起来。还没等我回过神来,一个同学跑来对我说:“你的……。”他说完就走了。
这个消息无疑是一个晴天霹雳,把我打得翻不了身。我的脑里马上浮显出那少得可怜的分数,心里感到很不是滋味。窗外,天色更加昏暗,暴风雨就要来了。课室里,同学们都围在那成绩好的同学周围,也许,她真的会让人羡慕,而我却是自己恨自己,自己难过,自己默默地垂泪。天静静地“下着雨”。却没有人发现。
一节晚自习课间时,我在低着头做作文作业,面前突然出现一张纸条。我不知发生了什么事,便抬起头,是那个令人羡慕的同学,看到的只是她那一笑而过留下的背景和我手中的纸条。
看到她的笑,让我更加嫉妒,可我还是打开了纸条,看完后,我再次落泪了。本以为没有人知道我难过,没有人发现“天下雨”了,可还是有人在雨中撑起了一伞。朋友说,为什么要伤心呢,坚强点,这只是一次小挫折,还有让你成功的机会,相信自己,你能赢!看完这些,我感动了,让我又重新有了自信。眼里濛着感动的泪,我再往窗外望去,发现雨淅淅地停了。
夜里的天,我看到月亮在云里躲着半边脸,星星也在闪闪烁烁地点缀着。因为朋友对我的鼓励和肯定,让我重新有了努力的动力,让我向着成功一步步前进。
那天,我捡到了快乐的钥匙。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 乐酷网 | 作者年龄 | 14岁零7个月 |
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在读学校 | 湖南怀化麻阳锦江中学 | 在读班级 | 初三5班 |
性格特点 | 容忍 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 上网聊天 | 平均成绩 | 101分 |
指导老师 | 蒋多多 | 老师职务 | 班主任 |
3、那天我捡到了快乐的钥匙作文700字
我看着桌上堆积着组长们收上来的作业,作为英语课代表,我感到自豪。坐在座位上,我静静地回忆起往事。
我小时候非常讨厌英语,看着英语课本上的单词,只觉得眼熟而又陌生,课文也只能断断续续地读下来,因此,一、二年级时的英语口语考试,我经常拿倒数。从那时起,我开始痛恨英语,我恨它为什么要出现在我的生活中。
有一次,老师提问我,我站起来便东张西望,不知所措。我现在都还清楚地记得,那一次老师批评我时严肃的表情,恶狠狠地将我数落了一番。我觉得委屈极了,坐到位置上默默哭泣。
我决定要发奋学习英语,不让英语拖我后腿,也要以高分的成绩,去“报复”那个英语老师。
我加入了一个课外的英语兴趣小组。当时还小,学习的东西简单,很容易就可以理解;再加上授课的老外经常和我们讲一些有趣的笑话,配上怪异的表情,把我逗得哈哈大笑,还作文有更多好玩的小游戏,让我乐在其中……我第一次对英语产生了如此深厚的学习兴趣!
三年级的时候,我并不是想单纯地用“高分”去“报复”老师,而是想学好这一门学科,真正地提高成绩。在一次测试中,我竟得了98分的成绩,这令我意外。同学们也向我投来赞赏的目光,还有好多同学向我请教问题呢,我也非常乐意帮她们解答。那天,我感到无比快乐。
时间飞逝,在每一次的测试中,我的成绩都格外的优异,我真的在英语这一科上得到了真正的快乐。
初中开学时,班上推选班干部,班主任推举我做英语课代表,这份职务需要成绩的优异,也需要尽职尽力的责任心。
现在,我成为课代表了,每天协助老师收发作业。
回想起为英语付出的努力与汗水,才发现这路途的艰辛,我是有多么坚强的毅力,才找到了这把快乐的钥匙,并用这把快乐的钥匙,打开了成功之门。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 高西庆 | 作者年龄 | 12岁零1个月 |
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在读学校 | 青岛五十六中学 | 在读班级 | 初一6班 |
性格特点 | 直爽 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 游泳 | 平均成绩 | 90分 |
指导老师 | 双花店 | 老师职务 | 副班主任 |
4、那天,我捡到了快乐的钥匙作文800字
快乐无处不在,也许你为寻找它而烦恼,也许你为把到它而快乐,生活到处充满快乐:玩的快乐、学习的快乐、游戏的快乐。关键看你从什么角度看它。
从小我就很懂事。因为哥哥的残疾深深刺激着我。记得六年级时的一件事:那天天气不错,阳光明媚。我早早的去上学结果发现钥匙没带,于是我又回家拿,只见妈妈艰难的把哥哥从房里抱出来喂饭,我连忙去帮忙。可妈妈说你太小赶紧去上学,我那时是看在眼里,疼在心里。我眼泪汪汪的说:“妈妈就让我帮帮你吧!”“你赶紧去上学在这儿你又帮不了什么忙”妈妈一边把哥哥抱出来一边艰难的说。结果一整天都没用心听讲。心里一直想着哥哥。放学后,我对爸爸说:“爸爸你力气大一定要帮妈妈。”爸爸道了声:“好!”于是,我也就放下这件事认真上课。
随着时间的推移。我也就越来越大了。健康的体魄也显示我七年级应有的样子。
有一次,我们放假了,这也就意味着妈妈要多洗一个人的衣服(我小学是自己洗衣服),晚饭后妈妈要洗衣服,洗碗,作文喂哥哥吃饭,我对妈妈说:“妈妈就让我来帮你吧!”妈妈犹豫不决,但经过一场思想的斗争,以及爸爸的劝说,妈妈终于愿意了,我高兴的一蹦三尺,我心奋的来到厨房。一进门我浑身很痒,在这场极为痛苦的环境中,我艰难的将碗洗完了。同样也感到了不舒服,觉得头晕脑胀,手脚麻木,就这样我去洗衣服,冰冰的水让我的手冻僵了,洗衣服的时候我的手搓掉了一块皮,鲜血直流,妈妈进来了,对我说:“怎么样?好洗吗?”我连声道:“好洗,实在太好洗了。”妈妈连连赞叹,非常高兴,她说:“太好了!今晚我可以和她们去跳舞了。”看到妈妈高兴的样子。我也非常高兴,我想我终于完成了我这么多年的心愿。虽然有点累,但得到的都是快乐。
六年级尘封在心里的大门,今天终于被开启,而启开这大门的钥匙,就是我对妈妈的体贴,并将这种体贴,付诸行动。
现在回想起来,我捡到的不是普通的钥匙,它是一把象征快乐的钥匙,同样象征了我第一次帮助父母的喜悦。
那天的月色很美,我也很开心。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 陈丽怡 | 作者年龄 | 13岁零2个月 |
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在读学校 | 奉节县实验中学 | 在读班级 | 初二1班 |
性格特点 | 有亲和力 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 唱歌 | 平均成绩 | 119分 |
指导老师 | 令狐安 | 老师职务 | 副班主任 |
5、那天我捡到了快乐的钥匙作文500字
你知道快乐是什么吗?快乐是付出,让别人感受到温暖;快乐是分享,使别人体会到关心;快乐是奉献,令别人信服你,赞美你。其实,快乐也是一把隐形的钥匙“钥匙”,打开你的心 灵之门,打开成功的大门,那天,我就捡到了这样一把“钥匙”。
妈妈经常对我说:“快乐就是为他人做一些有意义的事。虽然我并不缺少快乐,但我想:既然快乐在于付出,那我应该做一些有意义的事情。我思忖很久之后,决定为妈妈做家务。
机会终于来了。一个星期天上午,妈妈接了个电话急匆匆地出门了,爸爸也不在家。我突发奇想,对,拖地。说干就干。我首先兴高采烈地找来拖把,接着大步流星地到水池旁,小心翼翼地浸湿拖把,手脚利索地作文拧干,然后马不停蹄地赶到客厅,气喘吁吁地弯下腰,目不转睛地盯着地面,双手紧握拖把柄,用力均匀地向前一推,向后一拉,就这样反复动作,不一会儿,地面被我拖得能照出人影儿来,最后我满头大汗地洗好拖把,把它悄然无声地放回了原处。
接下来我又洗袜子、擦桌子、整理衣服,这些都一一干完后,我累得上气不接下气。虽然很累,但是我打心眼里高兴。
突然我听到一阵脚步声,我知道是妈妈回来了。于是我赶紧跑去开门,妈妈看到我把家里收拾的干干净净、整整齐齐,高兴的抱住我说:“我的女儿真是长大了,你真棒!”我心里乐开了花。
今天我捡到了快乐的钥匙。以后我会更加努力,争取捡到更多这样的“钥匙 ”!
本文作者简介 |
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作者姓名 | 林祖恋 | 作者年龄 | 11岁零1个月 |
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在读学校 | 尹山湖实验小学 | 在读班级 | 六年级8班 |
性格特点 | 严格 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 看新闻 | 平均成绩 | 93分 |
指导老师 | 王晓军 | 老师职务 | 副班主任 |