
1、我心中的红楼梦作文800字
我一直很感谢曹雪芹,因为《红楼梦》实在是太精彩了,《红楼梦》是一部具有高度思想性和高度艺术性的伟大作品。在写作方法上,作者把浪漫主义和现实主义相结合,而辅以象征主义,铸造出这部浸润着作者辛酸泪水的伟大小说。
《红楼梦》中的人物多得数不胜数。有叛逆痴情的贾宝玉,他厌恶封建社会的仕宦道路,厌恶读八股文。并尖刻讽刺那些热衷于功名的人。他的种种叛逆行为,被封建正统人物视作“草莽”“不肖”。他和林黛玉真心相爱,互为知己,但在贾母等人的安排下,却被迫娶薛宝钗为妻。因双方思想不同,婚后,他“空对着山中高士晶莹雪”,但终究无法忘怀“世外仙姝寂寞林”。
林黛玉也是一个封建社会的牺牲品,她虽是寄人篱下的孤儿,但她生性孤傲,天真直率,才情横溢,学识渊博,和宝玉同为封建礼教的叛逆者,从不劝宝玉走封建社会的仕宦道路。林黛玉身上闪烁着诗意和理想的光彩,充满了叛逆精神。她蔑视功名权贵,她和宝玉志同道合,真心相爱,但这一爱情最终被贾母等人残忍的扼杀了,林黛玉泪尽而逝。
《红楼梦》中还有一个我并不太喜欢的人物——薛宝钗。她容貌美丽,肌骨莹润,举止娴雅,热衷于“仕途经济”。她恪守封建妇德,而且城府颇深,能笼络人心,得到贾府上的夸赞,最后与宝玉成婚,但宝玉因无法忘怀知音林黛玉而在婚后不久就出家当和尚去作文了,薛宝钗只好独守空闺,抱恨终身。
《红楼梦》中,王熙凤算得上是一个反面人物了。她精明强干,深得贾母和王夫人的信任,成为贾府实际上的管家。她高居在贾府数百人口的管家宝座上,口才与威势是她谄上欺下的武器,攫取权力窃积财富是她的目的。王熙凤用尽权术机变,残忍阴毒之能事,换来的却是在加速贾家的落败,最后落了个“机关算尽太聪明,反误了卿卿性命”的下场。
《红楼梦》记述了贾、王、薛、史四大家族的兴衰过程,也描述了贾黛之间的爱情悲剧,着实让人深思。
《红楼梦》中秦可卿临死前对王熙凤说的那几句话,令我印象最为深刻,她对王熙凤说:“三春去后芳尽,各自须寻各自门。”我仔细思考了这两句话,秦可卿好像知道了贾、王、薛、史四大家族最后的结局,来劝告王熙凤的。
读《红楼梦》时,我感觉自己已经融入这本书里了,《红楼梦》虽然主体是刻画了贾黛恋这一出爱情悲剧,其实曹雪芹通过对贾黛恋这一美好爱情被贾母,王熙凤等人的封建势力扼杀的过程,批判了封建社会的残忍和不堪。
正如道伦所说,《红楼梦》在毁灭没有价值的东西的同时,却创造了人生有价值的东西——人性人情的自然发展的美学风格。确实,看《红楼梦》时,我虽然怨毒痛恨封建社会这颗大毒瘤,却也不得不为曹雪芹精湛的文笔所折服!
看《红楼梦》吧!
本文作者简介 |
---|
作者姓名 | 金成恩 | 作者年龄 | 17岁零8个月 |
---|---|---|---|
在读学校 | 礼泉县第二中学 | 在读班级 | 高二3班 |
性格特点 | 可亲 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 看新闻 | 平均成绩 | 107分 |
指导老师 | 李金亮 | 老师职务 | 副班主任 |
2、历史将记住红楼梦作文800字
《红楼梦》是中国古典四大名著之首。它能在千百年来历史长河得冲刷下不被埋没而被洗刷得愈加璀璨夺目,相信一定有着它自己独特的魅力吧?为这,我阅读了《红楼梦》。在今天这个正式的场合,我想感谢自己阅读了《红楼梦》,感谢《红楼梦》送给我这个浅薄读者的一些“礼物”。
阅读完了《红楼梦》,我最喜欢的人物便是林黛玉,在我看来她是最具中国古代美女、才女双特征的人物。黛玉无疑是美的,“两弯似蹙非蹙罥烟眉,一双似喜非喜含情目”,这段描写实在太过于精彩。黛玉含羞带怯,含情脉脉的形象就从此住进了所有红楼读者的心。然而更让我倾心的是她的“咏絮才”,私以为黛玉是十二钗中最富文采的女子,她在大观园中“一枝独秀”,而最富盛名的《葬花吟》唱进所有伤情之人的心中。感谢《红楼梦》让我遇见林黛玉,她让我知道一个有才情的女子是如此别具一格的美丽,让我明白腹有诗书气自华的高贵。
第二个有着深刻印象的,无疑是熠熠生辉的王熙凤了。我本人是不喜她的,她太狠太强硬,但正如脂砚斋所评价的“爱熙凤,恨熙凤,不见熙凤想熙凤”,王熙凤是不会被忽视的。“粉面含春威不露,丹唇未启笑先闻。”这样一个娇媚可人的神仙妃子,却作文是真正的“脂粉堆里的英雄”。王熙凤干练果断,八面玲珑,她的心思真是细如牛毛,工作能力也是万里挑一的强。以一弱女子之力将容、宁二府上上下下都管治得井井有条,事无巨细一一记在心里,人际交往能力红楼中她称第一没人敢称第二。我要感谢《红楼梦》,让我遇见这位女强人,让我明白唯有有真才实能才能谋其职位,唯有自己强大才能掌握自己的命运。
最后,我想感谢《红楼梦》让我走进了那个男尊女卑,黑暗腐朽的封建社会。在那个社会,女子无才便是德;在那个社会,仗势可以杀人;在那个社会,达官贵人在庭院中腐烂,平民百姓在田野间气尽;在那个社会,两个相爱的人无法相守一生因为父母之命,媒妁之言;在那个社会,寒窗苦读十年只为一朝看尽长安花……回首那段黑暗时光,我不能不感谢《红楼梦》记下了那时的社会,让我学会知足,学会珍惜,学会感恩,学会热爱生命。更让我感谢现在的和平安定,让我能尽情追逐梦想。
想来,这“一把辛酸泪,满纸荒唐言”能够艳压古今,让历史铭记,不无它的道理。《红楼梦》是一部巨著,我要感谢自己翻开了第一页,今后我也将继续阅读下去,领略文学之美。历史应将记住《红楼梦》,更应该感谢《红楼梦》!
本文作者简介 |
---|
作者姓名 | 张雯晶 | 作者年龄 | 16岁零7个月 |
---|---|---|---|
在读学校 | 长春五十六中学 | 在读班级 | 高二8班 |
性格特点 | 冷静 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 排球 | 平均成绩 | 108分 |
指导老师 | 沈宅 | 老师职务 | 班主任 |
3、穿越红楼梦作文800字
我正在房间里写着作业。突然,远处射来一束刺眼的白光,我躲闪不及,不小心被白光照到,吸了进去。
“唉,这是哪儿?”我自言自语道。再看看自己,咦,自己怎么躺在雪上?只记得我被一束白光吸了进去……先不管这些了,我连自己身在何处都不知道!抬头看看远处,竟有一排字:芦雪庵。哦,原来我穿越到了《红楼梦》中的“芦雪庵”!忽然,一阵寒风吹过,我不自觉地打了个哆嗦,原来在这儿是冬天呀!而我还穿着短袖。如此一想来,觉得自己应该活动活动,去看一下远处的“芦雪庵”发生了什么,竟会有嘻嘻哈哈的笑声。
我站起身,抖了抖身上的雪,更觉得冷了,只好抱成一团,哆哆嗦嗦往前走。
还没走近呢,便被一个彩绣辉煌的女子叫住:“站住!你是谁?胆敢闯入贾府!”看她的衣着,想必就是凤姐王熙凤了。为了不让她怀疑,我只好忍受“在大雪天穿短袖”的“痛苦”,垂下双手来,说:“在下张懿涵,来自未来,无意冒犯。”不料,凤姐还真怀疑上了:“哪有来自未来的人!肯定在胡说。八成是小偷!来人,给我拖出去!”我只好解释:“在下作文真的来自未来!你不信,看我穿的衣服就知道了。”凤姐听了我的话后,把目光移了下来。当她看到我的穿着——一副眼镜、一件短袖、一条运动裤、一双运动鞋后,惊呆了!正在她苦苦思索我到底是谁时,远处芦雪庵那儿贾宝玉等人见凤姐迟迟不回来时,自己走了过来。
“这是谁?”他们问道。凤姐说:“不知道,自称是从未来来的。”见他们都怀疑我,我只好解释:“在下张懿涵,来自未来。今在房写作业,被一白光吸到此处。”他们还不信,我只好把对凤姐说过的话再说一遍。在我的百般努力下,终于使他们相信了我。还叫人给我拿了一件外套。
他们邀请我来作诗,而我正还想看看他们作诗是一副怎样热闹的画面,于是答应了。
我随他们到芦雪庵作诗。几轮下来,他们的好诗成片。而这时,凤姐提议:“要不张懿涵也来作首诗。”她的提议得到一致认可。我百般推辞,但他们硬要我作诗!可我不会作诗呀!怎么办?怎么办?正当我冥思苦想时……
“起床啦!”妈妈对着我怒吼。幸好这只是一场梦,要不,这就尴尬了!不过话说回来,曹雪芹可是个大诗人呢!
本文作者简介 |
---|
作者姓名 | 葛均波 | 作者年龄 | 13岁零4个月 |
---|---|---|---|
在读学校 | 泰兴市洋思中学 | 在读班级 | 初一6班 |
性格特点 | 机智敏捷 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 上网聊天 | 平均成绩 | 117分 |
指导老师 | 林石姑 | 老师职务 | 任课老师 |
4、当红楼梦醒时分作文800字
当红楼梦醒时分,恍如折翼的天鹅,不复洁白的飘逸;当红楼梦醒时分,好似断芯的红烛,永无明艳的堂皇。短促的人生真似划破夜空的流星,绚烂中途却终会平复。难道这只会留下美好却空无的祝福?
落幕似乎是终究的结果,但是在落幕前我们又可以怎样表演呢?只是像黛玉葬花似的,感伤惆怅不顺,最终把自己困在旅途中的一座“潇湘馆”中?还是像宝玉一样,不羁,无束,敢于冒天下之大不韪,敢爱,敢恨,敢抗争。我,作为这枯死,又复苏,在这满园中普通得再也不能更普通的杂草,特有自己的看法。说“杂”是由于并无人刻意栽培,只道是自我求生走自己的“野草”式的英雄路。见证过此起彼伏,明日又不知谁主沉浮的,总会感慨万分——眼前一切的功名财富成就终会成为土灰,永远保值的只有自己,自己的能力、实力。依赖外在扶持的,永远只能是这园中的昙花,美不美?很美,只是灿烂来得快消散得更快,快得容不得你收起得意的笑容。当然,另一种结果就似园中最不起眼的铁树,辛勤终身,汲取日月之精华、天地之灵气。在绽放前,人们不会在意,但绽放后却会让人们大感惊异:“喔,那还是它吗?我为何从未想到它会如此美丽。”是的,同样是短暂的,但仿佛带来的惊喜更持久,也更会被人们所铭记。
那生命终究应像昙花还是铁树呢?是凭借沃土、清波、暖阳早早地绽放,绚作文烂得太容易,颓败得太迅速?还是只身一人,独揽所遇的悲苦心酸,努力积蓄力量,绽放得太刻骨,幸福得很长久?我会选铁树作为楷模,不是只因为自己是草本植物。还有,作为一株无人问津的野草,我能在土壤深层感受到于铁树心灵的沟通,耳熏目染,崇敬于它甘于在成功前忍受常人难忍受的寂寞,数十年磨砺只为出鞘时似惊雷划破长空。
在铁树坚硬芒刺似乎无法接近的内心中,又有几人知道埋藏一颗坚守者美丽的打动诗人的红心,在野草柔弱弱不禁风无人问津的情况下,又有谁知孕育着用自己的努力绿遍江南岸的雄心?
对,蝉虫在黑暗中努力数十年也可“金蝉脱壳”换回一个夏天,让世间芸芸众生倾听它的歌。每个弱者都有自己的逐鹿中原的一个英雄梦,每个沉默者都在等待一鸣惊人的好机会,每个奋斗者都知道要用自己的力量去改换天地。
“野火烧不尽,春风吹又生”。为何我能不被烈火所摧?有一根直伸地心的根茎。遇烈火,逢暴雪,惨败中难免。但是烈火会平息、暴雪会消停,但是草是不会停止生长的。只要坚持着,再次积蓄实力。春天,我及同道的你都会再次冲破泥土束缚,重新拥抱阳光、蓝天下的任驰骋的大地。
终于,驱散红楼上未消的富丽堂皇的外在依靠,落得个闲云野鹤,自相努力向苍穹。唤醒陶醉于花花世界的沉睡的灵魂,勇当个鹏程万里的好人才吧。
本文作者简介 |
---|
作者姓名 | 糜鹿王 | 作者年龄 | 17岁零5个月 |
---|---|---|---|
在读学校 | 阜南第一初级中学 | 在读班级 | 高三2班 |
性格特点 | 迁就 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 看杂志 | 平均成绩 | 117分 |
指导老师 | 米乐多 | 老师职务 | 副班主任 |
5、品红楼梦人物作文800字
一提到红楼梦,就难免会想到两个人名:一个是贾宝玉,一个是林黛玉。而后,则又会想起他们之间的爱情故事,既而便想到贾府由繁荣到最后的衰败这一悲惨的过程。而我今天所品的,则是《红楼梦》中的男主角:贾宝玉。
《红楼梦》插入了一些神话在之中,所以一些人物就如贾宝玉有些神话化,他名字中的“宝玉”便是因他出生时嘴里叼着一块宝玉而取的。而这宝玉则是女娲补天时所剩的那一石,幻化为了通灵宝玉,而贾宝玉的前世是被虚幻境的警幻仙子命为赤霹宫神瑛侍者,而这神瑛侍者则是转世成了贾宝玉。
《红楼梦》还有一个特点,便是对人物外貌描写十分地生动,能够特别形象地突出人物的特征,书中有一段对贾宝玉的描写:头上戴着束发嵌宝紫金冠,齐眉勒着二龙抢珠金抹额,穿一件二色金白蝶穿花大红剪袖,束着五彩丝攒花结长穗官绦,外罩石青起花八团倭锻排穗褂,登着青锻粉底小朝靴,面若中秋之月,色如春晓之花,鬓若刀裁,眉如墨画,鼻如悬胆,睛若秋波。虽怒时而似笑,即瞋视而有情。从对贾宝玉从上到下穿着的描写也是极到位。作文而从对其面部的描写则是写出贾宝玉的英俊、潇洒的特点,仅仅这一段,就让这一人物在读者的心中留下了深刻的印象。
《红楼梦》开头就给了贾宝玉一个标签:风流。在他的出生时,因嘴衔着一块宝玉,所以人们皆以为奇异,说他来历不小,他的祖母更是爱如珍宝。周岁时,他父亲贾政要试他的志向,便将那世上所有之物摆了无数,让他抓取,谁知他一概不取,伸手只把些脂粉钗抓来,所以被其父亲所厌恶,但贾母却还是很疼爱他。
贾宝玉曾说:我见了女儿便清爽,见了男子便觉得浊臭逼人,他成天与那些姐妹们玩在一起,对于女子则最有仁让,而出门去干正经事,说正经话去,却象傻子,而古时有句话叫做“红尘炼心”,而贾宝玉则是坠入红尘而无法自拔。但是却并非只有坏处,他对林黛玉的爱情却为人所称颂。
贾宝玉是作者笔下极具创造性的人物,可以说是集正邪两赋于一身,对于爱情的痴与不务正业之邪。但好的一面应多于负面,他有对于封建制度的不满和反对,而且他对于少女有爱悦、同情和一往情深,这也是对于封建社会南北女尊观念的冲击。
本文作者简介 |
---|
作者姓名 | 吴育婷 | 作者年龄 | 14岁零4个月 |
---|---|---|---|
在读学校 | 六盘水第六中学 | 在读班级 | 初二4班 |
性格特点 | 严厉 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 笛子 | 平均成绩 | 115分 |
指导老师 | 郭一薇 | 老师职务 | 班主任 |