我们班的“土豆”作文1500字_土豆作文400字

1、我们班的“土豆”作文1500字

嘿嘿,可别惊讶,我要介绍的可不是吃的土豆呢,而是一个小男孩。为什么叫他“土豆”啊,因为他长得很可爱,脸蛋圆圆的,活像一个小土豆,又因为他与千千万万个小男孩差不多,正如土豆一样,不引人注目。

他,并不是一个学霸,也不特别,但在我眼中,他却是一个十足的“开心果”,哪里有他,哪里就会有阵阵欢笑声。

那天午饭有一个颇受欢迎的菜:竹签肉。土豆便趁着一位同学不注意,想要夺取一块“战利品”。哪料,已成功了一半了,那位同学眼疾手快,跳起来就要去抢土豆的饭盒里的竹签肉。不一会儿,另外几个男生也加入进来,到后来谁在抢谁的都分不清,竹签肉“死伤无数”。我的好友可算机智,在大家都不注意时“趁火打劫”,从土豆饭盒里偷来了几块大的竹签肉,除了我,竟然没人看见。当土豆结束了新一轮的“抢肉大战”,回头想吃饭时,发现竹签肉格外少,他竟也没怀疑是不是有人拿了他的竹签肉,而是哭丧着脸,一副又想哭又想笑的样子,说:“你们还要抢我的……你们看看,你们的竹签肉个个那么多,我就这么几块,哼哼哼……”我和好友以及其他同学忍不住狂笑,土豆见我们狂笑不止,竟然也呵呵地笑起来……

有时,他的大脑就像“死机”了似的,反应特别慢。一次午休,我们正埋头写作业,土豆却一副无所事事的模样,我推推他,问他为什么不做数学作业。他呆滞地眨眨眼,说不会,我便耐着性子教他。其实那一讲并不难,老师上课时也反反复复讲了好几遍,可是,他就是不理解。我给他讲了几遍解题思路,他还是没有听懂。接着,他做出了一个令我惊讶的举动,他喊了一句:“我真笨,我是一个傻子,一头猪!”然后,他“啪啪”地扇了自己两个耳光,把我吓得目瞪口呆。旁边的同学也看傻了,但他呵呵一笑,低下头,又开始做起题目来,仿佛刚才的那一幕是我们的幻觉似的。我不禁默默地在心里嘟哝了一句:呵,他这样,活像一个小阿q!

他,学习并不好,但很执着。他勇于向困难挑战的精神,着实让我自愧不如。

我的学习成绩不错,主要还是靠有一个好脑瓜,我还真作文不是学习特别用功的那类人,而土豆跟我恰恰相反。他的小脑瓜在学习上似乎就是不开窍,但他不自卑,永远是一副努力的样子。

每天中午,你都会看见他认认真真地把不懂的题目圈出来,然后去问老师,问同学,直到弄懂为止。看看他的校本你就懂了:数学订正的便利贴几乎贴满了一整页,老师讲的每一个方法,他全用笔端端正正地记了下来,方便复习;英语老师讲到的语法,不管新知识还是旧知识,他都一字不漏地写在题目旁边,清清爽爽的;语文老师强调文本中的圈画,他也完完整整的划了下来……或许你会说:“这算什么,我也行啊!”但你必须知道,土豆的写字速度比我们慢好多,他不会写连笔字,所以他只能一笔一划地写楷书,所以,他要花比我们多更多的功夫去完成。

因为他速度慢,所以做作业也比我们慢许多。我们平常作业只要做到七八点,他却常常说他自己要做到十一二点。偶尔作业多一点,我们做到九点、九点半时,他就要做到十二点、十二点半。但尽管如此,他从来没有放弃,不管做到多晚,不论用什么方法,他总是把作业认真地做完,从来不会第二天早晨去学校补作业。说句实话,我有次还补过副科作业呢!

再说一下背英语课文和单词,我们读几遍课文就能记住,可是,土豆呢?他必须要一遍又一遍地读,一遍又一遍的去努力背,有时却还是记不住。当我们早已将单词的拼法熟记在心、倒背如流时,土豆连单词的读音还没记住,于是他就像个复读机一样,在口中反复叨念,生怕停下来就把它给忘了。当然,他还自己想了一个方法,比如town,与中文“糖”很像,他就在边上标上一个“糖”字。你别说还真管用,他还真的把它记在了心里。为此,他还笑嘻嘻地向我炫耀并推荐这个“秘诀”呢!

和他相处久了,我常常自我感叹:哎,要是我也有土豆的毅力,土豆的坚持,大概我也不必为成绩而烦恼了吧!大概我早已遥遥领先了吧!

这就是土豆,一颗惹人发笑的“开心果”,一个毅力惊人的小男孩!他像一位可爱的小天使,陪伴在我们身边,为我们六(2)班增添了一道亮丽的风景线!

本文作者简介
作者姓名张明宝 作者年龄12岁零2个月
在读学校合肥市绿怡小学 在读班级六年级6班
性格特点受欢迎 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好划船 平均成绩98分
指导老师福罗蒙 老师职务任课老师

2、土豆作文400字

土豆,一种人们再熟悉不过的植物。它的学名叫做马铃薯,为多年生草本植物。在17世纪传入我国。可是,就是这样一种植物,却有着鲜为人知的品质!

土豆相貌平平,大小不一。有的又长又细,有的又圆又胖,有的奇形怪状,让人看过一眼就不能忘记。它们全身坑坑洼洼的,一点都不光滑;它的小坑里还塞满了泥土,弄不好就会撒一地。它们没有番茄那红扑扑的小脸蛋,没有黄瓜那绿油油的外衣,更没有辣椒那红色的战袍。番茄挂在枝头,作文让人一看就生爱慕之心;辣椒挂在枝头,让人一看就食欲大增;黄瓜挂在架子上,让人一看就赏心悦目。而土豆等到成熟了,也不知道有没有丰收。但是,它们却默默无闻地为人类服务:人们把它做成薯条,淀粉,酒精,香水,电影胶片。可以称得上是“一日无土豆,百事荒芜!”它默默无闻地为人们无私奉献:它不讲体面,不炫耀,不计较名利;它虽然不好看,但它尽自己最大的力量,给人们带来一个又一个好处!

土豆的品质令我终身难忘。

本文作者简介
作者姓名钟无艳 作者年龄13岁零4个月
在读学校四川省资阳市雁江区中和中学 在读班级初一1班
性格特点耿直 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好摄影 平均成绩104分
指导老师沈玉洁 老师职务班主任

3、我是一个土豆作文600字

大家好,我是土豆王国里的一个普普通通的土豆,但我是个快乐的土豆。有人叫我地蛋儿,有人叫我洋芋,还有人叫我马铃薯,其实我最喜欢你们叫我土豆儿。

我的脸上虽然长了一些黑色的小雀斑,但衣服还是挺时尚的,是一件漂亮的淡黄色风衣。春天,农民伯伯把我种进了土里,土里面软软的,舒服极了,唯一的缺点就是太闷了,于是我使出浑身上下的劲儿扭动身体。二十几天后我终于长出了一株小苗,我叶子的尖儿朝下,摸起来软软的,这是因为上面长了一些小毛毛。有一天,我正努力地向上伸展腰肢,突然邻居蚯蚓跑来帮我松土,我非常感谢它。我最近变得更加翠绿了,还开了好些小巧玲珑的小白花儿,黄色的花蕊可漂亮了。

三个月过后的一个早晨,我被农民伯伯挖土的声音给惊醒,睁开双眼一看,原作文来我被挖出来了。外面的天亮亮的,我不由自主地揉了揉眼睛,发现自己以前又瘦又小的身体竟变得又胖又圆,上面还有一层细细的沙土。

第二天,我和我的兄弟姐妹被运到了菜市场,人们看见了都跑来买。他们喜欢我们各有各的理由,有的说土豆不管爆炒炖汤油炸还是做饼,都是一道营养丰富的美味佳肴,就是山珍海味也不过如此。那些爱美的人可喜欢我了,说只要把我切成片儿来贴脸,不管脸上有多少斑点,我都能制服,而且说我还能抗衰老呢。

告诉你们一个秘密,我块茎水分多、脂肪少,单位面积的热量相当低,所含的维生素c是苹果的四倍左右呢。除此之外我还可以治胃病、湿疹、烫伤等,我可为自己自豪啦。听到我的介绍,你是不是有些喜欢我了呢?

不要夸我太多哦,要不然我会脸红的。

本文作者简介
作者姓名阴香叶 作者年龄11岁零8个月
在读学校砂子塘万境水岸小学 在读班级六年级3班
性格特点外向 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好摄影 平均成绩109分
指导老师毛庆祥 老师职务副班主任

4、土豆作文400字

土豆属于茄哥多年,生草本植物,草茎可供食用,是全球第。大肆重要的粮食作物,仅次于小麦,稻谷和玉米。它的主要生产国有中国,俄罗斯,印度,美国等,中国是总产量最多的国家。2015年,中国启动土豆娘化战略,推把土豆加工成馒头面条,米粉等主食,土豆将成为大米,小麦,玉米外的主粮。

看到上面所写的资料,让我想起一则新闻,那是一个非常贫穷的地方,稀土状的山上,整片,整片种的都是土豆,山底下才有一小池浑浊的水,作文那里的人一世三餐吃的全是土豆,水在水要在家里放上半日才能饮用。记者问问老伯伯,土豆,你们爱吃吗?老婆婆说不吃它,我们就要饿肚子,土豆是我们的主食……

我不明白什么是主食,土豆,我也爱吃它炸土豆条,土豆烧排骨,吐槽土豆丝……土豆不清生长环境,只要埋在土地,有少量的水,它就会生长,发芽结果。这就是虽然不好看,可是很有用。做这和做人的道理是一样的,人要做有用的人,不要做,只讲体面,而对别人没有好处的人。

本文作者简介
作者姓名宋欣然 作者年龄8岁零5个月
在读学校荣昌玉伍小学 在读班级三年级3班
性格特点热情 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好看书 平均成绩100分
指导老师柯锡杰 老师职务副班主任

5、有关土豆作文300字 土豆

我们经常在饭店、自己家里……吃到美味的土豆,但土豆的知识你都知道多少?赶紧来看看吧。

土豆是什么种类?用设问开头。水果?蔬菜?你可真是不知道啊,土豆终于摘下蔬菜的帽子,摇身一变,变成主粮了。要是有人问你,世界上有哪些主粮,或者有几种主粮,你不要说三种,你要知道,除了水稻、小麦、燕麦,还多了一个土豆。

土豆有什么营养?用设问开头。土豆中含有大量淀粉和蛋白质,b族维生素,维生素c,可以促进消化。土豆能给我们提供大量的热能,人们只靠土豆和全脂牛奶就可以维持生命和健康。在欧美国家,特别是北美,土豆早已成为了第二主食。【星火作文网 www.easyzw.com】

土豆虽然好吃,但是你要注意,土豆发芽了,就不能吃了。因为有毒。那么我们怎么判断有没有发芽呢?告诉你,只要看土豆表面上有没有绿叶,或者削皮以后看有没有青绿青绿的面,就可以判断出来了。不要为了图个吃,就付出了生命啊。

现在土豆的知识你知道多少?

本文作者简介
作者姓名赵正阳 作者年龄10岁零5个月
在读学校苏州长桥小学 在读班级四年级8班
性格特点严肃 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好做糕点 平均成绩97分
指导老师蒋炳尧 老师职务副班主任

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