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1、绿豆发芽了作文600字
在星期一,我种了几颗小小的绿豆。拿在指尖,那绿豆显得不堪一击,手再捏得紧一些,小绿豆就会丧命了。我将纸巾撕成一片片的放入盒中,再把小绿豆轻轻地捧入纸中,盖上一层洁白的被子,又浇上一小杯水,便不再理它了。
第二天我来到学校,打开小盒子,从旁边那透明的“墙壁”向内部望去,那小小的根正好插入纸中。我想给它点挑战,于是扣上盒盖,摇晃了三下,又捶打了两下,再向里望,小苗倒过来了,根向上。
大家猜到第三天的样子了吗?那喵儿将它又细又长的根转了个180度,向下方插入,又支撑着它自己站起来,真的太妙了!科室他的身子只有1厘米长,头太重了,都将它的身子给压弯了腰,可怜!
星期四,该我值日,所以整个课间,我都没时间看我的绿豆。快放学时,我发现,纸巾仍是湿的。作文为什么呢?我猜,它们的精力不是很旺盛,所以,水源可能是为了生存而节约下来的。于是,为了不让它们失去生命,我注了几滴水。“天啊!”我在心中叫道。它贪婪的吸着水分,直到——它打开了那两片小小的叶子。把水分吸入体内,再慢慢地传到绿豆中,最后,送入叶子的内部。
第五天,我已经迫不及待地想要看看我的绿豆了。一到学校,便拿出来观看。只见,一个圆圆的绿绿的果子撑破一张张纸巾,带着两片叶子立在中央。风吹来,它却只是摆动着果实上的叶子,十分自豪,风对它来说,没一点危险。我用手指拨弄它,而它只是甩甩脑袋,对我十分不屑,从不低头。小苗这不屈服的精神,让我不禁想起东湖站岗的警察。那位警察在大雨天站在棚子下,保证着每一位游客的安全。“小苗儿是否是为了目标而风雨无阻呢?”我心想。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 张靓 | 作者年龄 | 11岁零10个月 |
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在读学校 | 临桂博元小学 | 在读班级 | 五年级4班 |
性格特点 | 幼稚 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 看书 | 平均成绩 | 109分 |
指导老师 | 阳神吧 | 老师职务 | 副班主任 |
2、绿豆发芽作文300字
那一天下午,我不小心把一颗绿豆掉到水里了。
我刚想把绿豆捞出来,可是,好奇心驱使着我,心想:再让它呆一会吧,看看会变成什么样。于是,我去写作业了。过了一天,我去看绿豆,发现水少了许多,豆子则变大了。我去问爸爸,爸爸说:“绿豆吸了些水,再放些水吧!”我按照爸爸说的,在杯子里加了一些水。晚上,我躲在被窝里睡不着,心想:明天豆子会变成什么样作文呢?一连串问题使我疑惑不解,明天一定要去探个究竟。
到了第二天,我像风似的来到杯子面前,哇!豆子展开它那婀娜多姿的身体——发芽了,我赶紧叫醒正在睡觉的爸爸,爸爸说:“再让它在水里呆一会吧,啊!我先去睡觉了!”过了几天,豆子果真像爸爸所说的那样,变长了豆芽,我别提有多开心了!
通过这次事件,我明白了,植物生长需要阳光、水分和养分。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 丁立梅 | 作者年龄 | 6岁零6个月 |
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在读学校 | 官园小学 | 在读班级 | 一年级2班 |
性格特点 | 怪异 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 唱歌 | 平均成绩 | 100分 |
指导老师 | 谢孟媛 | 老师职务 | 任课老师 |
3、绿豆发芽作文500字
10月18日星期五晴
学完叶圣陶老先生的作品《爬山虎的脚》,老师就布置了一份作业,让我们回家泡点绿豆,每天观察绿豆的生长过程。
一放学,我就和妈妈去超市买了些绿豆然后飞奔回家。绿豆的身体呈椭圆形,绿油油的的大衣上镶嵌着一个白纽扣。
我先拿了几颗绿豆放在一个透明的杯子里,倒了一点水,刚好没过绿豆就可以了,小绿豆们在水中兴奋地旋转着,像一个个口渴极了地孩子。
10月19日 星期六 晴
早晨,当第一声清脆地铃声响起,我猛然想起了我的绿豆,顿时困意全无,一个鲤鱼打挺坐了起来,赶紧去看我的绿豆发育了没。
只见它们有的肚子圆圆的,有的解开了白纽扣把皮也胀破,还有的全胀破了作文,脱掉了绿外壳,露出了尖脑袋,看见了白白的胚芽,像一只只小蝌蚪一样。我兴奋极了!
10月21日 星期一 晴
第三天到了,我已经迫不及待地要看看绿豆长成什么样子了。这次不像小蝌蚪了,因为它的尾巴又长长了。
这些芽儿在“妈妈”的怀抱中成长。它们有的调皮的探着头,对这个世界充满了新鲜感;有的在水中无忧无虑的漫步,享受着新生的快乐;有的手拉着手跳着优美的舞蹈。我也情不自禁地哼着小曲,见证它们的成长。
10月25日 星期五 多云
几天不见,豆芽已经生了根,叶子也分开了,竟然长得像一片路边不知名的小草一样了,看不出原来的样子了。绿豆从一颗小豆子长成了现在的小苗,绿豆真的太伟大了!
本文作者简介 |
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作者姓名 | 家讯 | 作者年龄 | 12岁零8个月 |
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在读学校 | 川沙五三中学 | 在读班级 | 初一6班 |
性格特点 | 果断 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 跳舞 | 平均成绩 | 98分 |
指导老师 | 王飞黄 | 老师职务 | 班主任 |
4、绿豆发芽观察作文
绿豆发芽观察作文
科学课上,老师给我们布置了一个作业——种绿豆种子。
放学后,我急匆匆地回到家里。我拿出两个塑料盒子,把餐巾纸揉成团,分别放入两个盒子里面。在其中一个盒子里加入水,使餐巾纸变得湿润。另一个盒子里加入少量的水,再从袋子里拿出几粒种子,小心翼翼地各放在两个塑料盒子里。做完这些。我就静静地看着绿豆种子,希望它们快快长大,嘴巴里还悄悄地和它们说:“绿豆种子们,你们要比赛谁先发芽,加油啊!快快长大吧!”
第二天一大早,我就迫不及待地跑到客厅,看着绿豆种子们有什么变化。我发现湿润环境下的绿豆种子已经变胖,有些种子已经脱掉了它们绿色的外衣,冒出了一个个细小的、嫩黄的芽儿,像一个个的小逗号。另一个盒子的种子还没动静,好像还在沉睡中。
又过了几天,我惊喜地又一次发现,湿润环境下的种子已经长出了细细的茎和绿绿的叶。好像一个亭亭玉立的小女孩。叶子尖尖的,像一把把明亮的剪刀。在“剪刀”下面,有两瓣被一分为二的豆子。另一个盒子种子也脱掉绿衣服,冒出小牙。我看着心里美滋滋的。
做完这个实验,我得出一个结论:绿豆种子发芽必须要水,有了水才长得快。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 徐鎏杨 | 作者年龄 | 8岁零4个月 |
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在读学校 | 潍坊市奎文区孙家小学 | 在读班级 | 三年级7班 |
性格特点 | 顺从 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 单机游戏 | 平均成绩 | 110分 |
指导老师 | 周利伟 | 老师职务 | 任课老师 |
5、绿豆发芽记作文600字
今天,老师让我们观察绿豆发芽的过程。所以,我就在家里做起了实验。
绿豆小小的,胖胖的,是椭圆形的。样子很可爱,它穿着一件绿色的外衣,似乎在用好奇的目光打量着我,如同一个可爱的小天使。
我把绿豆浸泡在水中,绿豆儿们迫不及待地跳了进去,有的浮在水面上,仿佛是一个个专业的游泳运动员;有的沉入水底,与伙伴们玩着有趣的捉迷藏游戏;还有的像一条绿色的小鱼,在水里自由自在地畅游。它们形态各不相同,千姿百态,多么可爱呀!我真想摸摸它,亲亲它呢!
过了一夜,绿豆涨开了。它们探出了小脑袋,裂开了一条缝隙。仿佛在向我说:“小主人,你再往下看吧,会给你带来惊喜的。”
渐渐地,绿豆长出了根。它的根细细的,是象牙白色的。很作文短,只有1厘米左右那么长。绿豆儿们长了根的形状也各不相同,有心型的,有蛇型的,还有的像小姑娘的辫子。另外,我还从科普书上看到根可以帮助绿豆吸收养分呢!我还观察到,有的绿豆把自己心爱的绿衣服给脱了。有的不舍得脱,还有的是半穿半脱。我想说:“绿豆们,你们快快长大,快快发芽吧!”
过了几天,盆里的绿豆发芽了。豆芽像一排排齐刷刷的士兵站在那里,拿几根豆芽在手上,凉丝丝的,像晶莹剔透的玉如意。那么晶亮,那么美丽。豆芽头上的两片绿色的叶子,多么像一顶绿色的小帽子呀!一阵微风吹过,豆芽就跳起了舞蹈,好看的很,像一位楚楚动人的仙女。
通过这次观察,我明白了:每种植物都有它的神奇之处,只要认真观察,就能发现它的奥秘。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 张正蓝 | 作者年龄 | 10岁零7个月 |
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在读学校 | 海珠区民办小学 | 在读班级 | 四年级6班 |
性格特点 | 热情 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 单机游戏 | 平均成绩 | 119分 |
指导老师 | 濮阳交友 | 老师职务 | 副班主任 |