
1、呵护宁静作文
我们经常生活在都市繁华的嘈杂中,被各种声音冲击着。做任何时,我们都会遇到很大的动静,而大家虽然已经熟悉了这种情况,但是殊不知在一次次声音的冲击上,自己的耳膜早已被一次次打压着。
宁静很重要,静下来,变就会孤独了。但是一个人过,孤独寂寞。两个人过,誓言承诺。离开对白,谁念谁默,离开故事,谁对谁错。上天缠绵缘是纠葛,上天厮守,缘是折磨。相思藏梦,徘徊是痛。怎唱独曲,静饮听花落。作文
尝试一次安静的感觉,有时候会让人觉得很淑女形象。其实有时候能安静一些,和谐一些,往往是最好的。
宁静,是一片嘈杂的动人。一起来呵护宁静,呵护耳根子的清净吧。
就这样,静静的坐在电脑前,任思绪飞泻,让温情满溢,心犹如一泓碧绿的泉水在天影映波的飘渺中,轻轻荡漾。
我的思绪会随着宁静的感觉而飘逸动人,我的思绪会因宁静而变得美好。
一起呵护宁静,倡导宁静吧。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 高子程 | 作者年龄 | 12岁零7个月 |
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在读学校 | 兰州平凉路小学 | 在读班级 | 六年级2班 |
性格特点 | 自尊心强 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 旅游 | 平均成绩 | 120分 |
指导老师 | 濮阳景点 | 老师职务 | 任课老师 |
2、当我失去父母的呵护作文
儿时的记忆中,每年有两个最重要的日子。第一个是父母回来的日子,那天,爸妈会给我带漂亮衣服,会给我买好吃的;第二个是他们离开的日子,他们总是趁着黑夜或许是凌晨离开,只留下一个嚎啕大哭的我……
为什么爸妈总要离开,他们说,去寻生路。
生路是什么?应该是大山里没有的路,或崎岖或平坦,总该是不一样吧。
懂事后,不再落泪,但些许伤感还是有的。爸妈终于可以多睡会儿,到天亮才离开,只是门口多了个招手送别的我……后来,我跑遍一座座大山,我在寻生路,却不知它到底是什么。山那头的支教老师应该知道的,她说,学习就会知道生路、找到生路。从此,朗朗读书声中夹杂了我那含糊不清、别扭的发音。
慢慢地,我再也不会把小店喊作“聚宝盆”,我会喊它“曙光超市”,我进去从来不买东西,也从不去碰它们,我只是去看那些家里没有的玩意作文,一遍遍地告诉自己:要好好学习,以后在家里摆上它们。我知道,生路就是挣钱养家,可是没有父母的地方哪里算是家。等爸妈老了,或许我也要出去,这样爸妈就可以找个他们的孙子或是孙女,而我要像爸妈一样一年只能回来一两次……我不敢想,也不想去想,外面到底是什么,有什么?老师说,有很多大山没有的东西,有好的,也有不好的,要我出去闯闯,等有能力了再回来。在大山里造生路,让更多的人可以不出大山就在上面走。
十几年的努力,终于换来一个品牌,我走在大山的路上,一个大伯正和我的工作人员收获农作物;家家户户门口多了几堆刺绣唠嗑的妇女;一个哭泣的小孩冲过来,躲在我身后,死死地攥着我的衣服,孩子他妈跑来,见着我,笑着说:“这小子不学好,正和我有时间,得好好管管他。”
我也笑了,眼睛却已浸湿,我当时多么希望,我爸妈也有时间啊……
本文作者简介 |
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作者姓名 | 车震网 | 作者年龄 | 17岁零5个月 |
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在读学校 | 佛山大沥高级中学 | 在读班级 | 高三7班 |
性格特点 | 重秩序 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 足球 | 平均成绩 | 119分 |
指导老师 | 王喜庆 | 老师职务 | 任课老师 |
3、呵护作文800字
呵护,像是一把巨大的雨伞,为我们遮风挡雨;呵护,像是被吹响的号角,鼓励我们去战胜种种困难;呵护,像是一堵坚硬无比的墙,永远地保护着我们。呵护,在这个世界上无处不在,无数的人被呵护着,也有无数的人在呵护着别人。
从我出生到现在,不仅仅只有父母呵护过我,同学、老师,甚至是陌生人,都呵护过我。而我,也就在那一个寒冷的下午,懂得了呵护的真谛,也亲自体会了呵护中的美丽。
那天上午,在做作业的我望了望窗外——外面风雨交加,地上又湿又滑,风越刮越大,把草、树都刮得向一边倒,声音听起来像是一只老虎在那咆哮着。可怜的我还要自己一个人去上课,然后再自己一个人回家。吃过午饭,我要去上课了,告别了妈妈我便走了。我在那投入的上课,时间也在一分一秒地流逝,1点、2点、3点,哦!终于下课了,我拿着伞,飞奔出来教室,终于下课的我,像一匹脱缰的野马。到了外面,我撑起雨伞,愉快地向家的方向走去。就在我准作文备过马路时,忽然发现在马路边上坐着一位老人,像是摔倒在地一样,可是,旁边的路人却视而不见,只顾着自己赶快回家,没有一个人把这个老人放在眼里。我凑近一看,他皱着眉头,脸上满是皱纹,显出几分沧桑感,让人生出怜悯之心,我们都穿着厚厚的衣衫,而他,却只穿了几件薄薄的衣服。只见这个老人闭上了眼,仿佛是在那等着死神把他带走一样。我对他叫了一声:“老爷爷,您为什么坐在这呀?是摔倒了站不起吗?”老人睁开了眼睛,点了点头。老人说道:“我本来是准备过马路的,可是没有看到这有个坎,就摔了一跤,起不来了。”我抱住老人,吃力地扶了起来,一步一步地把老人扶过了马路,那些车子里的人看了之后都非常感动,不自觉地停了下来,到了对面,老人向我点了点头,不停地夸赞我是个好孩子,向我说谢谢。
我做了一件既微小却平凡的事情,感动了别人,更让自家收获了一份快乐,我的心里感到非常骄傲,想着继续热心地帮助别人,传递呵护!
本文作者简介 |
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作者姓名 | 福意联 | 作者年龄 | 12岁零3个月 |
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在读学校 | 教案模板范文小学 | 在读班级 | 六年级2班 |
性格特点 | 寡言 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 足球 | 平均成绩 | 102分 |
指导老师 | 杨旭 | 老师职务 | 任课老师 |
4、呵护作文600字
海水滋润鱼儿,是一种呵护,它呵护着鱼儿们赖以生存的美好家园;雄鹰不知疲倦的哺育、关心小鹰,是一种呵护,如同“慈母手中线,游子身上衣”,而我呵护的对象是一株草。
那一天,微风轻拂,雨后的空气带有几分茉莉花的清香,我的心情仿佛也被这茉莉的清香感染了,十分愉悦。突然,一棵草勾起了我的注意,我小心翼翼地走在松软的泥土上,呀!大事不妙,小草被大雨连根拔起,有气无力地躺在地上,我马上回过神来,小心翼翼地挖了一个坑,轻轻地把那“弱不惊风”的小草放入土坑,又轻轻地把一小堆土盖在小草的根上,我紧张极了,我可是在“救人”啊!
把小草重新栽好后,我又玩了一小会,才“筋疲力尽”地回家了。
在之后的日子里,我每天都作文会去看小草,为小草浇水施肥,可是被我视为“掌上明珠”的小草竟一天比一天衰弱,我顿时心灰意冷了。走在回家的路上,小鸟在树枝上嘲笑我,大树冷冰冰地看着我,小草们都躲得远远的,好像生怕被我“盯上”似的。
回家后,我刚想睡觉,忘记今天的烦恼,突然看了看镜子中的自己,对自己说:“吕果,你可是打不死的小吕呀!”我立马又热血沸腾了,上网查了查,顿时恍然大悟,原来是我浇多了水呀!我高兴地笑了,刚刚还心灰意冷的我现在变得兴高采烈,我果然是“打不死的小吕”呀!
原来,对人、事物的呵护要适当,多了一株草不会自强、自立,过少了它只能自生自灭,如果适当了,它才会是一株好草。
呵护小草使我深受触动,我明白了呵护的艰难。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 刘文学 | 作者年龄 | 9岁零9个月 |
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在读学校 | 自贡汇兴小学 | 在读班级 | 四年级1班 |
性格特点 | 坚强 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 做糕点 | 平均成绩 | 101分 |
指导老师 | 詹燕妮 | 老师职务 | 副班主任 |
5、关于呵护的作文
关于呵护的作文
蓝天呵护白云;树叶呵护花草;河流呵护鱼儿;而我们的爸爸妈妈,呵护着我们健康成长……
不知不觉又回到了那感人的一天,那天下着雨,天灰蒙蒙的,我在校门口焦急地寻找着妈妈的身影。终于,那熟悉的身影跃入了我的视线。我飞奔过去扑进了妈妈的怀抱。当时我已经感冒了,为了不给妈妈增添烦恼,我没有给妈妈说。只有一把伞,这哪能遮住我们母女俩人呢!妈妈一手撑着雨伞,一手拉着我的手,一路上,妈妈把雨伞倾斜向我这边,我的身子遮住了,但妈妈的大半个身子却在雨中淋着。看到这一幕,我忍不住流下了眼泪。等我们到家时,妈妈的大半个身子全湿透了。我问妈妈冷不冷,他却笑咪咪地说:“不冷”。
晚上,我在家做作业,可做了不到一半,已经头昏脑涨了,我觉得头越来越沉,妈妈似乎看出了我很不舒服,走过来摸了摸我的额头,不由得发出一声惊叫:“呀!好烫呀!”妈妈赶紧拿出体温计给我测量,一看结果妈妈吃惊了:“天哪,已经39度了。”妈妈不顾天色已晚,也不顾外面正下着大雨,一路小跑着去给我买退烧药。大约过了十九分钟,妈妈就把药买回来了。但是,她已经淋成了“落汤鸡”也顾不上换被雨水淋湿的衣服,赶紧给我喝药,又用毛收紧给我擦身子、敷额头。
不知不觉,我睡了一觉,醒来时已经是凌晨2点了,可妈妈还在我身边给我换毛巾敷额头,见我醒来了,妈妈又给我测量了一次体温35.5度。看我的烧已经退下去了。妈妈这才松了一口气,这时,我抬头看到了妈妈那憔悴的神色和眼睛里面的血丝,急忙催促妈妈快去休息。
妈妈啊,谢谢您对我的细心呵护,长大后我也会像您呵护我那样呵护您的。【星火作文网 www.easyzw.com】
本文作者简介 |
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作者姓名 | 张蕾嫁 | 作者年龄 | 10岁零2个月 |
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在读学校 | 秦皇岛开发区第四小学 | 在读班级 | 五年级2班 |
性格特点 | 随便 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 划船 | 平均成绩 | 115分 |
指导老师 | 田维维 | 老师职务 | 任课老师 |