交通工具的变化作文800字

1、交通工具的变化作文800字

“红红火火多少年,快乐看得见。迎着太阳朝前走,震天撼地,奔小康的旗帜,飘在心里呦,一呼啦连成片,铺天盖地……”

今天,我从《进入新时代改革开新篇》读本看到《欢天喜地奔小康》的歌词,心中顿时感触颇多。

中国改革开放已经40多年了,在这40年里却发生了翻天覆地的变化。我深深地感到改革开放使我们的生活水平大大提高了,幸福指数也不断提升,尤其是爸爸的交通工具的更新,是典型的一个改革开放的例子。

在我家院子的一个角落陈列着一辆上世纪八十年代,有大梁的老自行车。这车虽然早已锈迹斑斑,破烂不堪(除了铃铛不响,其他零件都响),但在它的斜梁上的“yongjiu”依稀可见,就这样的车爸爸也舍不得卖掉它。爸爸说,这辆旧自行车承载着他儿时美好的记忆,和父母对他深深的爱。

爸爸的第二辆交通工具是一辆“高、中、低”三挡切换的变速自行车---那是爷爷送给爸爸的高中礼物,这也是爸爸高中三年的忠实伙伴,它陪伴爸爸走过了一千多个日日夜夜,也作文承载了他许许多多的往事。

爸爸的第三辆交通工具是一辆摩托车,那是爸爸工作以后用自己的工资买的,它的速度可比自行车快多了。爸爸说:“想当年与你妈妈第一次约会,它功不可没。爸爸与妈妈住在不同的城市,也正是它缩短了我们的距离。”因此我有了一个温馨、幸福的家。

爸爸的第四辆交通工具就是现在的“雪铁龙”轿车了。有了它,爸爸就不担心刮风下雨,冬冷夏热了。爸爸和这辆车的故事还在继续着……

车传递着爱,承载着时代的变迁,这仅仅是改革开放的一角。改革开放的辉煌成就还有很多很多……创新驱动发展战略大力实施,创新型国家建设成果丰硕,比如天宫、蛟龙、天眼、悟空、墨子、大飞机等重大科技成果相继问世。无论在生产、科研、经营管理、社会生活等方面的新事物层出不穷。

读了《进入新时代改革开新篇》我感到无比激动和自豪。我们应该牢记习爷爷的教诲,从小学习做人,立志,做新时代的有理想,有本领、有担当的好少年。为实现伟大复兴的中国梦而时刻准备着。

本文作者简介
作者姓名爱陈潇 作者年龄12岁零1个月
在读学校郑州市东三马路小学 在读班级六年级1班
性格特点忸怩 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好吃美食 平均成绩112分
指导老师爱丝人 老师职务任课老师

2、交通工具的变化作文800字

“改革开放40周年,交通的巨变让我们的生活发生了翻天覆地的变化。”坐在饭桌前,我听爷爷讲起了过去的事。

那时候爷爷在金竹山电厂工作。每次爷爷、奶奶和爸爸一家人回长沙县老家去看望老爷爷和老奶奶的时候,都要花上一天半的时间。金竹山每天只有一班绿皮火车开往长沙,因此,他们得先坐上一整天的绿皮火车,晃晃悠悠来到长沙,第二天再搭上长途汽车,又花上半天时间,才到老家。回老家的路又窄又凹凸不平,如果是下雨天,路上就到处是泥浆,如果是大太阳天,一路就黄灰飞扬。若是遇上前面发生交通事故,那就麻烦了。警察汽车数量也不多,速度也慢,等到警察赶到现场处理好事故,大半天过去了,赶到老家,月亮都爬上山坡了。

“那现在呢?”我好奇地问爷爷。

“现在可好了,从金竹山回一趟老家随时可以出发,路也修好了,我们自己开车只需要半天的时间就可以到了。”爷爷笑盈盈地说。

“是呀是呀,瓜瓜,你知道妈妈小时候去张家界要多长时间吗?”

“不知道,妈妈,你小时候去张家界要花多长时间呀?”我好奇地问。

“我印象太深刻了,我们当时整整用了16个小时,一路上很颠簸,高高低低的山路,晕得厉害,一路上吐得不行了。可现作文在呢,高速公路修好了,变得非常好走了。”

“那现在开车要多久才能到张家界呢?”

“现在只要4个小时,张家界还建起了飞机场,从长沙飞过去只要一个来小时就能到了!”爸爸也参与起我们的讨论来。

“以前是极少数人才能坐上飞机,现在飞机可以说是‘飞入寻常百姓家’了。”妈妈说道。

听了爷爷、爸爸、妈妈的一番话,我深刻地感受到了改革开放40年以来交通的巨大变化。高速公路一条接着一条,京港澳高速公路,经过8个省级行政区,28个地级行政区,从首都北京一直连接到香港、澳门,全长约2285公里。火车历经绿皮火车、普通快车、动车,到2008年第一条高铁投入运营,现在高铁运营里程已经超过2。5万公里,城市之间的距离大大缩短,人们的生活发生了巨大的变化,让多城变成一家。飞机从“富贵”到“平民”,普通老百姓都能坐上飞机到国内外去旅游。城际列车、地铁更是成为了人们日常生活中不可缺少的现代化的交通工具。哦,对了,长沙还有磁悬浮列车呢!它连接着黄花国际机场和长沙高铁站,成为了交通换乘工具。

成长在新时代,我们沐浴着改革的阳光,享受着交通巨变的成果。改革开放40周年,祖国母亲,我为你祝福,我为你骄傲!

本文作者简介
作者姓名张渝田 作者年龄13岁零4个月
在读学校火炬中学 在读班级初一2班
性格特点冷静 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好购物 平均成绩109分
指导老师刘万龙 老师职务副班主任
<作者简介>
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