家书作文600字

1、家书作文600字

亲爱的父母:

您好!

十三年,无数个日夜你们为我的成绩操心,为我的叛逆伤心,为我的冷淡痛心。即使我不愿承认那不懂事的人是我,但你们那爬上脸庞的皱纹,那两鬓上雪白的头发以及我成长的回忆,无一不提醒着我,那个人就是我。不过你们放心,你们懂事的女儿回来了,我不会成为《诗经·小雅·蓼莪》中的人那样等到来不及挽回时再去后悔。

“孝”先从感恩开始。父亲,母亲,谢谢你们赐予我生命,在我小的时候伴我,教我,育我,在我迈入青少年时期时的叛逆,你们没有选择“严”,而是选择“柔”,开导我,包容我。

“呵,爸,你是我爸,但这不代表你能干涉我的交友圈子,她我知根知底,她就是一个寄住在她姑妈家的可怜女孩,她就是因为母亲不在身边,有点自闭,成绩才不好,你凭什么不许我和她一起玩!”我怒气冲冲地作文撂下这一句,便头也不回地进了房间,还赌气地将门“呯”地一声给关上了。透过门,我还隐约地听见父亲愤怒的话语以及母亲轻声细语地安慰声。过了十几分钟,母亲轻轻推开门,走到我身边坐下,劝道“女儿、你爸也是为你好,他这是怕你和那些品行不好的人一起玩而将自身耽误了。”我愤愤地说:“芸她不是这样的人,她就是寄住在她姑妈家的可怜女孩。”“好,好,但你爸的出发点是好的啊,对吧。”母亲一脸关切地说,我点了点头,轻声答了个“嗯”字。之后,我的父亲再也没说过关于我交友的事情了,反是母亲叮嘱了几次。

母亲,谢谢你,在我被愤怒蒙蔽双眼时,你没有来一次“男子女子混合双打。”

母亲,父亲,谢谢。

接下来,我会听——成长的声音;看——岁月的痕迹;忆——关爱的点滴;做——真情的回报。

您的女儿xxx

本文作者简介
作者姓名刘佰钰 作者年龄12岁零2个月
在读学校广州石门中学 在读班级初一1班
性格特点可亲 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好足球 平均成绩97分
指导老师汤景延 老师职务班主任

2、家书作文600字

第一封家信,是在傅聪离别后的第二天就写好寄去的,从此,傅雷夫妇每隔三五天便会写信,傅聪也常回信。几百封的家信便构成了这本《傅雷家书》。

封封家信,字里行间流露着浓浓亲情。傅雷通过家信,与儿子谈论学习、谈论生活、谈论艺术、谈论思想、谈论政治,简直是无话不说!真如一对亲密无间的好友!傅雷也是十分投入、享受这种友谊——“即使我没有宗教信仰,至此也不由得要谢谢上帝了!我高兴的是我又多了一个朋友;儿子变成了朋友,世界上有什么事可以和幸福相比的!”母亲朱梅馥也为此欣慰——“看到你们父子之间的融洽”,“我只有抱着欢乐静听你们的谈论,我觉得多幸福、多安慰”。母亲在信中与儿子则更多谈论感情、健康与家庭,给傅聪与弥拉一家的日常生活提供了很大帮助。

寄信的同时,家人之间常会附着一些小物件寄去,如书籍、照片、明信片作文、唱片、工艺品等。其中照片数量最为多。傅雷夫妇在信中常嘱咐傅聪多寄来照片。一张照片,一个笑脸,使得家书图文并茂、有声有色,带给傅雷夫妇的是极大的快慰。正是这一张张黑白照片,充实了他们的遐想,装饰了他们的梦境,温暖了他们的心田。凌霄出世,他们作爷爷奶奶的更是多了一份牵挂,极想从照片上的凌霄放开怀。睡眠也成了件“乐事”——梦境中,弥拉冲着他们甜甜地笑;凌霄身穿奶奶亲手织的毛衣,被他们搂在怀里;傅聪在弹钢琴,“琴上的音乐在梦中非常清楚”。梦中团聚有多欢乐,现实离别就有多伤感啊!认真严肃的傅雷心中更是凄楚,甚至“对于能否有一天亲眼看见他,拥抱他,把他搂在怀里,我可一点都不抱希望……妈妈相信有这种可能;我可不信”。希望不止渺茫,而是绝迹!这该是何等凄凉与无奈!

骨肉流离,藕断丝连,家书就是脉脉亲情流下的河床!

本文作者简介
作者姓名洪森 作者年龄10岁零2个月
在读学校上海东展小学 在读班级五年级1班
性格特点自尊心强 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好织毛衣 平均成绩108分
指导老师华图网 老师职务任课老师

3、家书作文600字

亲爱的家人们:

你们好!

从我出生到现在已经过去了13年,小时的我是那么地懵懂无知,做出了许多对不起你们的事,现在我长大了,渐渐明白你们的良苦用心,现在我想通过这封家书来对你们表达感谢。

还记得儿时电视上总有一个公益广告,讲的是一个小男孩揣着一盆满满的热水,步履蹒跚地走向他的妈妈,那小男孩十分的小心翼翼,生怕把那盆水泼了一点儿。他把水盆放在妈妈的脚边像抚摸宝物一样轻轻擦拭妈妈的脚……每当我看到这则广告时,我就会不由得想到我,我是怎么做的?我有没有尽孝?想来想去,答案最终却只有一个——没有。所以我开始检讨自己;我的房间经常是乱糟糟的总是非要你们的督促才会整理,我要变得会自觉整理房间;我总是不能记住你们的生日,作文总是不能在恰当的时间为你们庆祝,我会为了知道你们的生日去找身份证……我要变得孝敬你们,让你们开心,让你们觉得没白养我这个女儿。

都说中华文字博大精深,但实则不止父母,是要对待长辈,对待所有人都亲切,友好地对待。所以我也要变得学会接纳老人,接纳他们的没文化与不文明,心平气和教会他们该如何做,要时不时地为他们捶一捶背,和他们聊聊天,多体谅一下他们。

而就是对待所有人都要尽孝。“所有人”即老弱病残的人。我要变得对老人体谅、对病人关心、帮助残疾人、对小孩多给予教育……说的通俗一点,就是要善待这个世界,温柔地对待每一个人。然而,这些我都还未做到,所以爸爸妈妈,我在这里发下誓言,我要尽我所能做到“孝”字。

祝身体健康!

本文作者简介
作者姓名梅女 作者年龄13岁零10个月
在读学校山东省青岛第五十中学 在读班级初一4班
性格特点无情 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好郊游 平均成绩110分
指导老师崔情药 老师职务副班主任
<作者简介>
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