活雷锋_我们班的“活雷锋”作文

1、活雷锋

“雷锋出差一千里,好事做了一火车。”在我眼中雷锋叔叔就是一个乐于助人全心全意为人民服务的好心人!只要人人都像雷锋叔叔一样乐于助人,肯为人民服务的话,我相信世界一定会变得更加美好!!其实,在我们身边,“活雷锋”也比比皆是。

在一个寒风刺骨的晚上,公共厕所的下水道都塞住了,真是臭气熏天啊!我们都不敢去上厕所了,有人说:“这厕所太臭了,干脆不上了!”又有人说:“这破厕所,干脆换一个好了!”还有人说:“这个厕所真是太臭了,还让不让人上厕所了!”……我们就这样争论不休!可附近没有公厕,没有了它还真不行啊!正在这时,只见一位老奶奶戴着口罩和手套,一手拿着扫帚和拖把一手提着水桶毫不犹豫的进入了臭气熏天的厕所间。我心里默默地想:老奶奶该不会要帮我们……我百思不得其解,难道这位老奶奶不怕臭!只见老奶奶拿起扫帚开始专心致志地扫起地来,老奶奶扫了一会,擦一把汗,都已经扫的满头大汗,还是没有停下来。我不解地问老奶奶:“老奶奶,难道你不怕臭吗?”老奶奶笑眯眯地说:“虽然很臭,但是如果说我不打扫的话,都没人敢来了呀!这还叫公厕吗?再说为人民服务,那是我的责任,我应当把这件事做好!”说完老奶奶又认真地扫起来。我一听,惭愧极了,心想:“我是一名少先队员,为什么从来没想到献出那微薄的一点力呢?”低下头,我突然觉得胸前的领巾已不像从前那么鲜亮……

说老奶奶是活雷锋,一点也不错!就像一首歌里唱得那样:只要人人献出一点爱,世间就将变得更加美好!【星火作文网 www.easyzw.com】

本文作者简介
作者姓名哈奇 作者年龄12岁零8个月
在读学校洛阳市周山路小学 在读班级六年级9班
性格特点乐观 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好保龄球 平均成绩107分
指导老师吉剑 老师职务班主任

2、我们班的“活雷锋”作文

在充满激情的运动会上,有这么两位默默无闻为班级奉献的“活雷锋”,不知同学们有没有发现呢?

咦,在班级里,到处都是忙碌的身影,而“雷锋们”在干什么呢?钟发发弯下了腰,卷起袖子,盯着脏乱的地面,一副若有所思的样子,他一定是想要为班级做些事,贡作文献一份力量吧!

马文武是另一位“雷锋”。他是我们班的后勤保障,维持班级秩序,为班级送稿件,给同学们分发号码布……他总是全心全意地为同学们服务,汗滴流了下来,他却一点不说累,而是默默地接着做事。

获得荣誉有我们的功劳,更有他们的功劳。

本文作者简介
作者姓名郭威 作者年龄8岁零10个月
在读学校桥下镇中心小学 在读班级三年级6班
性格特点开朗 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好健身 平均成绩113分
指导老师林雨翎 老师职务副班主任

3、我们班的活雷锋作文

【篇一:我们班的活雷锋作文】

许诺

寒雪梅中尽,春风柳上归。阳春三月,万物复苏,千万个“雷锋”又活跃在社会的各个角落。这不,我们班里就有一个“雷锋”——他就是大名鼎鼎的潘元钊。

他每天都排桌椅。大家一定会认为这件事也太小了,可是积少成多呀,当大家都在操场上打打闹闹、乱跑乱叫的时候,他总是默默无闻地排着桌椅,一句埋怨的话也没有,他哪里没排好,也责怪自己大半天。

有一天,我在教室里写作业,忽然瞟见他又在排桌椅,只见他轻轻地熟练地移着桌子,挪着椅子,那些顽皮的桌椅,十分乖巧地、听话地溜回了原位,一个个站得整整齐齐。接着,他的锐利目光向四周扫视,停在了地板上的那些纸屑身上。他迅速弯下腰,左手拿着一个垃圾桶,右手熟练地捉住那些淘气的纸屑,把它们全部关进“监狱”里……

上课铃响了,同学们像争食的小鸟一样涌入了班里:“哇!好整齐,好干净的教室哦!谁干得呀!”教室里一片沉静,没有人回答,可是大家都不约而同地将目光投向了潘元钊……

墙角的那盆绿萝静静地吐露着新绿,散发出淡淡的幽香……

【篇二:我们班的活雷锋作文】

郑子彦

清晨的教室里,第三组第一排左边的椅子上,放着一个粉色的大书包,书包的小主人一手握扫把,一手拿簸箕,正来来回回的穿行在教室的每一个角落。她有长长的头发,总是梳成可爱的马尾辫,走起路来,头发随风飘荡。一副粉框眼镜架在高高的鼻梁上,透过镜片,是一双水灵灵的大眼睛。一张小嘴巴,每每都可以说出让人感到温暖的话语,她就是王馨茹。

记得有一次,我没有在上课时完成语补,等到晚上发现的时候,我傻眼了,作文明天上课是要交给严老师的啊!我问妈妈该怎么办,妈妈说:“你问问馨茹,她会教你的。”第二天,我不好意思的走到她面前小声地问:“你能教我语补昨天的练习吗?”她大方地打开语补给我,一边指着练习,一边说:“要写这里,这里不写……”她事无巨细的教我,就像一位小老师,在她的悉心指导下,我终于又快又完整的完成了语补。

记得上学期的品德课,杨老师要求我们每次课都要带两本书,而我总是粗心大意,少带一本,被扣了无数分。说老实话,我也很扫兴,所以每节课前,馨茹都会特地跑来告诉我:《品德》要带,《民族团结教育》也要带。她就像我的小闹钟,时刻提醒我要好好学习。

这学期,馨茹调到了第三组,和我距离远了,但她督促我的声音还回荡在我的耳边,我也一定要改掉上课不听讲的坏习惯,好好学习,成为“王馨茹”一样的好学生。

【篇三:我们班的活雷锋作文】

王蔓乔

她,一张樱桃小嘴,一双机灵的眼睛透着智慧。她不仅成绩优异,还是老师的得力助手,也是同学们眼中的“热心肠”。她无人注意的时候悄无声息的来到我们身边,就像春天的雨水洒落在人间,每个角落里都有她的事迹。

热心肠顾名思义就是喜欢帮助别人,当别人摔倒时,她会毫不犹豫地去把他扶起来,当有人题目不会的时候,她也会耐心的教他,那一天,我从外面回教室,当时就有两个同学跑过来,一头冲进教室,走过来问我:“蔓乔,你能帮我发本子吗?”我看了她一眼,然后说:“我要收拾我的书包,我的书包乱七八糟的,不能帮你。”她望了我一下,又去问别的同学,其他同学也回答像我一样,有的是作业没写完,或我要去上厕所之类的话,当时的她看了我们所有人一眼,然后慢慢的站起来,对那个同学说:“还是让我来发本子吧。”她接过本子发了起来。

还有一次是在周五放学的时候,当时铃声响起来了,所有同学们都蜂拥而至的跑到走廊,有些同学把他在手中玩的纸条一扔,背着书包就跑,她看到了此景、慢慢的走过来,把同学们仍在地上的大纸片们都捡起来,仍到垃圾桶。当她背着书包准备去走廊时,一位同学不小心把垃圾桶踢翻了,她看到了这一幕,放下书包走过去把垃圾桶扶起来,然后背着书包往外走,这时她又发现几个凳子没有架起来,她又跑过去把凳子架起来。当别人问她你刚刚去哪儿了,她用斯巴达式的回答:“没干什么,就是去扔垃圾和架凳子了。”

太阳偏西了,我们也都想回家了,没人注意到她的举动,她就是高欣宜,谁知道她又会怎么帮助我们呢?

【篇四:我们班的活雷锋作文】

蒋睿

王馨茹是我们班三年级转来的同学,个子瘦小,不爱说话。可是,每个课间都能看见她勤劳忙碌的身影,她扫地,拖地,擦黑板……样样行。因此,活雷锋是我给她贴上的标签。

有一天,王馨如的身体全身发热,好像发烧了!到了报值日生的时候:“第一组小a,第二组小b,第三组,今天他有事,谁来代替一下他?”李泽凯问。班里从刚才的“大排档”升级到了“豪华餐厅,”从嘈杂变为安静,没有人想值日,自己能去外面玩的大好时光和机会,谁想浪费在教室里劳动呢?“没有人吗?”李泽凯再次疑惑的问道。这时,王馨茹同学突然举手,并站起来说:“我来,我来。”老师问:“王馨茹你生病了,值日不了,换小d同学吧!你好好休息!”可是王馨茹便答到:“没有关系,生病有什么大不了的,小病小病而已,一打扫卫生我就不生病了,再说这不是“我每天的工作”吗。没事没事!”老师也就只好点点头同意了,我觉得这就是王馨茹同学对打扫卫生的渴望和态度吧。

她扫地那也是一流的,每天吃完饭后,最忙碌的是她;每天放学后,留下打扫卫生的是她;每天,每月,每年,为班级付出最多的还是她……她扫过的地就如上帝施了魔法一样,她扫过的地,如一个干净美丽的娃娃,十分干净。她扫地,看得见的,看不见的,地面,地缝,甚至连每一个角落她都不会放过,我觉得这就是王馨茹同学对打扫卫生的尽职尽责吧。

王馨茹就是一个这样的女孩,认真,勤劳尽职尽责……所以她就是我们班的活雷锋。

4、浅谈活雷锋作文

时代在默默前进,世间一切都随着时代而发展着。有的衰亡,有的应运而生,然而永远有一种精神蓬勃着生机,那就是雷锋精神。多少年过去了,人们至今仍弘扬着雷锋精神,我们的生活中也存在着这样的“活雷锋”。令我印象最深刻的当属感动中国十大人物之一—刘盛兰。

刘盛兰是位普通村民,年轻时在外打工,后来在一家企业做保管员。73岁的时候,老伴去世,他成了孤寡老人。为了让自己老而无力行动时,身边会有一个照顾他的人,他开始助学。这是老人的初衷。1998年,刘盛兰在报纸上看到一则救助报道,从那时起,73岁的他就将自己微薄的工资捐出去。而受捐助的学生,也逐渐从周边几个地市扩展到全国各地。最多的时候,他同时资助着50多名学生。当他城里的房子被烧了,他回老家靠捡破烂维持生活,资助学生。17年来,他几乎未尝肉味,没添过一件新衣,“吝啬”得连一个馒头都舍不得买。每天清早,刘盛兰起来弄点简单的饭菜,就骑着自行车走村串巷去了,直到捡回一大堆破烂。这些年他捐资助学总计7万多元,资助了100多个学生。刘盛兰一直没进养老院,因为这样能拿到每年4000元的生活补贴,这些钱他全部捐给了贫困学生。这么多年过去了,老人也不记得汇出去多少钱、收到多少封信。2013年8月,因为肾病,刘盛兰住进了医院,但他仍然惦记着捐资助学,担心汇款中断和没到位会断了孩子们的希作文望。得知老人住院,很多受资助的孩子回来看望他,照顾他。还记得那撼动心灵的颁奖词:残年风烛,发出微弱的光,苍老的手,在人间写下大爱。病弱的身躯,高贵的心灵,他在九旬的高龄俯视生命。一叠叠汇款,是寄给我们的问卷,所有人都应该思考答案。对,我们应该思考,这就是雷锋精神,刘盛兰老人很好的传承并弘扬了雷锋精神,他就是当今时代的活雷锋。当然,当今时代到处都存在着活雷锋,只是他们都像刘盛兰老人这么默默无闻罢了。

“人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去。”雷锋的这句朴实话语,在这些新时代的“雷锋”身上得到了充分体现。尽管当今时代的活雷锋很多,但是也存在着许多令人不齿的黑暗现实,比如官员贪污腐败,“碰瓷”现象到处都是,街上无名乞丐一大堆。一个社会的正常运转,离不开法律法规等硬性规范,同样离不开道德的约束。从这个角度来讲,越是在经济发展、社会进步的关键时期,我们越有必要理直气壮地弘扬雷锋精神,越有必要让雷锋精神深入人心。

当今中国梦的精神支柱便是雷锋精神。中国梦其实源于每个人普通的梦,关键在于有爱,在于坚持爱、传承爱。爱需要传承,感动不只是一场晚会的激情,一次刹那间心灵的温暖,它需要落实到具体行动。我们作为新时代的主人,应当持之以恒的弘扬中国梦的精神——雷锋精神。

本文作者简介
作者姓名李英俊 作者年龄16岁零2个月
在读学校丹江口大坝中学 在读班级高一8班
性格特点轻松 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好打扑克 平均成绩107分
指导老师刘汝斌 老师职务任课老师

5、我也是活雷锋

我也是活雷锋

     3月是学雷锋月,走在大街上,站在公车上,随处都可以看到活雷锋,他们的行为深深的震撼着我的心灵。虽然我没有做什么好事,但一个心灵深处的记忆又在这学雷锋月里大放光芒。

     那是一个下着毛毛细雨的下午,我和我的同学黎佳程一起回家,我们没带伞,只能戴着帽子,顶着细雨向家走去。一路上,我们有说有笑,高兴得不得了。这时候,一个卖废品的老爷爷推着一辆三轮车,三轮车十分破烂,里面只装了一些废纸废铁,可是这一个驼背的老爷爷却十分艰难地走着,好像很吃力的样子。“小朋友,你帮我推一下好吗?这是一个上坡,推起来好吃力。”老爷爷嘶哑地说,我们听了,装作没听见,没有理他,心想:“到底帮不帮呢?”那个老爷也以为我们不做,就说:“你们帮帮我吧,我给你们一元钱。”我们听了,二话没说,立马跑到哪里,帮老爷爷推了上去。老爷也拿出钱包,从里面掏出两张破烂不堪的一元钱递给我们,我们俩笑了笑,没有要他的钱就走了。“你们还没拿钱。”老爷爷大声叫道,“我们不是为了钱才帮你的,”我们回头向他说,“我们是活雷锋!”老爷爷听了,欣慰地笑了,笑得那么灿烂:“谢谢!”

     这件事过去许久了,却像宝石一样镶在了我心上,永远也不会变,因为那是我做雷锋的象征。那一次,我感到了无穷的快乐,无比的欣慰,因为那一次我让别人夸我,竖起大拇指夸我。雷锋虽去,一个个活雷锋却在延续他的精神。

 

本文作者简介
作者姓名宋长江 作者年龄8岁零5个月
在读学校济南外国语小学 在读班级三年级1班
性格特点迟缓 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好下棋 平均成绩107分
指导老师毛国莉 老师职务任课老师

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