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1、历史故事的成语 历史典故成语
你知道哪些关于历史故事的成语吗?下面这些成语有给你长知识吗?
完璧归赵 [wán bì guī zhào] 本指蔺相如将和氏璧完好地自秦送回赵国。后比喻把原物完好地归还本人。
围魏救赵 [wéi wèi jiù zhào] 原指战国时齐军用围攻魏国的方法,迫使魏国撤回攻赵部队而使赵国得救。后指袭击敌人后方的据点以迫使进攻之敌撤退的战术。
退避三舍 [tuì bì sān shè] 舍:古时行军计程以三十里为一舍。主动退让九十里。比喻退让和回避,避免冲突。
毛遂自荐 [máo suí zì jiàn] 毛遂自我推荐。比喻自告奋勇,自己推荐自己担任某项工作。
负荆请罪 [fù jīng qǐng zuì] 负:背着;荆:荆条。背着荆条向对方请罪。表示向人认错赔罪。
纸上谈兵 [zhǐ shàng tán bīng] 在纸面上谈论打仗。比喻空谈理论,不能解决实际问题。也比喻空谈不能成为现实。
一鼓作气 [yī gǔ zuò qì] 一鼓:第一次击鼓;作:振作;气:勇气。第一次击鼓时士气振奋。比喻趁劲头大的时候鼓起干劲,一口气把工作做完。
讳疾忌医 [huì jí jì yī] 讳:避忌;忌:怕,畏惧。隐瞒疾病,不愿医治。比喻怕人批评而掩饰自己的的缺点和错误。【星火作文网 www.easyzw.com】
卧薪尝胆 [wò xīn cháng dǎn] 薪:柴草。睡觉睡在柴草上,吃饭睡觉都尝一尝苦胆。形容人刻苦自励,发奋图强。
杀妻求将 [shā qī qiú jiàng] 春秋时,吴起杀掉妻子以求得到鲁国的信任和重用。比喻为了追求名利而不惜做灭绝人性的事。
惊弓之鸟 [jīng gōng zhī niǎo] 被弓箭吓怕了的鸟不容易安定。比喻经过惊吓的人碰到一点动静就非常害怕。
高山流水 [gāo shān liú shuǐ] 比喻知己或知音。也比喻乐曲高妙。
一字千金 [yī zì qiān jīn] 增损一字,赏予千金。称赞文辞精妙,不可更改。
指鹿为马 [zhǐ lù wéi mǎ] 指着鹿,说是马。比喻故意颠倒黑白,混淆是非。
焚书坑儒 [fén shū kēng rú] 焚:烧;坑:把人活埋;儒:指书生。焚毁典籍,坑杀书生。
图穷匕见 [tú qióng bǐ xiàn] 图:地图;穷:尽;见:现。比喻事情发展到最后,真相或本意显露了出来。
悬梁刺股 [xuán liáng cì gǔ] 形容刻苦学习。
四面楚歌 [sì miàn chǔ gē] 比喻陷入四面受敌、孤立无援的境地。
约法三章 [yuē fǎ sān zhāng] 原指订立法律与人民相约遵守。后泛指订立简单的条款。
孺子可教 [rú zǐ kě jiào] 指年轻人可培养。
背水一战 [bèi shuǐ yī zhàn] 背水:背向水,表示没有退路。比喻与敌人决一死战。
破釜沉舟 [pò fǔ chén zhōu] 比喻下决心不顾一切地干到底。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 龙旗 | 作者年龄 | 12岁零5个月 |
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在读学校 | 鑫飞中学 | 在读班级 | 初一7班 |
性格特点 | 贤慧 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 单机游戏 | 平均成绩 | 109分 |
指导老师 | 林育均 | 老师职务 | 任课老师 |
2、苏武的故事 历史典故作文400字
公元前100年汉武帝派苏武出使匈奴,苏武奉命以郎将之职来到匈奴地区。由于匈奴缑王谋划的劫持单于母亲阏氏归顺汉朝,而汉朝的副使张胜牵扯在内,苏武也受到牵连。
匈奴单于为了逼迫苏武投降,开始把他幽禁在大窖中,但苏武绝不投降。单于只好把苏武流放到北海边牧羊,苏武没有食物,冰天雪地,寒风刺骨。口渴时,只能用手抓地上的积雪来解渴,饥饿时只能拿起毡子用力咬,在嘴里一遍一遍地咀嚼着,然后痛苦地吞咽下去。但苏武宁死不屈服。他心里想念着祖国的每一个地方。梦中看到白发老娘每天望着门前弯曲平坦的小路希望儿子早日归来,妻子整日独守着空房。即使这样,苏武也没有屈服。无论怎么样,他还是一身正气。就这样煎熬了十九年。
昭帝即位后,大汉与匈奴和亲,要求送还苏武等人,但单于却谎称苏武等人已死。又过了几年,汉朝使者来到匈奴地区,才得知苏武依然健在,回去便禀告了昭帝。单于只好送还苏武回去。
苏武回到祖国后,人人都称赞他是个大英雄。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 余峰 | 作者年龄 | 11岁零6个月 |
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在读学校 | 顺义私立小学 | 在读班级 | 五年级9班 |
性格特点 | 搞笑 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 旅游 | 平均成绩 | 119分 |
指导老师 | 孙铭 | 老师职务 | 任课老师 |
3、苏武的故事 关于苏武的历史典故作文400字
朔风凛冽,他与冷月做伴,大漠飞雪中,他守望中原,他心中有一个坚定的信念:不辱使命!
在公元100年前,汉武帝派苏武出使匈奴,张惠、张胜等随同前往,单于看到皇上赠予的财物,高兴不已。晚上发生了一件倒霉事。单于重用汉使卫律,劫持单于母亲。计划没等实施,反而虞常被抓,张胜受到牵连。苏武也连同被抓起。单于大怒想杀死汉朝使者。消息传开,苏武知道事情不好,便对常惠说:“丧失气节,玷辱使命,还有什么脸回到汉朝呢?”说这拔出佩刀自刎,单于钦佩苏武的节操找来医生将躺在血泊中的苏武抢救过来。
单于见苏武苏醒过来便派卫律来说服苏武降与匈奴:“单于很欣赏你,如果能归顺匈奴,那会封王赐号;拥有荣华富贵!”苏武一听,痛骂卫律说:“你是汉人,却背叛祖宗,忘恩负义,你还有什么脸跟我说话。”
单于见折磨他没用,就把他送到北海去放羊!那里寒风凛冽他还要站在冰天雪地里放羊,他持与汉节,每日与羊群为伴,渴饮雪饥吞毡,忍辱负重地熬过了十九年,
这是一段美丽而又凄凉的故事,从远古一直唱到了今天。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 李庆普 | 作者年龄 | 11岁零3个月 |
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在读学校 | 七台河市北岸小学 | 在读班级 | 五年级4班 |
性格特点 | 老实 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 玩网络游戏 | 平均成绩 | 93分 |
指导老师 | 路施南 | 老师职务 | 副班主任 |
4、苏武的故事 写历史典故的作文400字
公元前100年,汉武帝派官至中郎的苏武出使匈奴,没想到却引起一场轩然大波……
叛将卫律的手下虞常和苏武的手下张胜要杀掉卫律,别劫持单于的母亲逼迫他归顺汉朝。不料东窗事发,苏武也遭连累,他们一行人被单于扣留,并要求他们背叛汉朝。苏武坚贞不屈,单于将他投进一个地窖中。可是好几周苏武仍没有死去。单于是个迷信的人,他认为苏武有神助,便把他放出来,流放到北海(今贝加尔湖)放羊。那时,正值隆冬,寒风凛冽,鹅毛般的雪花纷纷扬扬地落了下来,像是给大地铺上了一层厚厚的棉被。苏武穿着单薄的衣服,抱着使节,独自一人孤苦伶仃地放羊。
十五年过去了,囚禁苏武的老单于死了,汉武帝死了。汉昭帝派人出使匈奴,问苏武是否活着,新单于撒谎,因为这一个谎言,苏武又在北海度过了四年。这期间,单于又派李陵向苏武游说。李陵费尽口舌,但苏武仍是义正辞言地拒绝,单于的计划又一次落空。
四年过去了,也就是公元前81年,汉昭帝又派人出使匈奴。苏武手下常惠买通了匈奴的人,才有机会告诉汉朝使者苏武被流放到北海牧羊。苏武经历19年的磨难,终于回到了家乡。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 米多网 | 作者年龄 | 12岁零5个月 |
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在读学校 | 江苏省无锡市堰桥中学 | 在读班级 | 初一4班 |
性格特点 | 乏味 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 练字 | 平均成绩 | 98分 |
指导老师 | 俞大维 | 老师职务 | 班主任 |
5、出自历史故事的成语
你知道多少出自历史故事的成语呢?出自历史故事的成语非常之多,让我一起来学习下列这部分出自历史故事的成语吧!
完璧归赵 [wán bì guī zhào] 本指蔺相如将和氏璧完好地自秦送回赵国。后比喻把原物完好地归还本人。
围魏救赵 [wéi wèi jiù zhào] 原指战国时齐军用围攻魏国的方法,迫使魏国撤回攻赵部队而使赵国得救。后指袭击敌人后方的据点以迫使进攻之敌撤退的战术。
退避三舍 [tuì bì sān shè] 舍:古时行军计程以三十里为一舍。主动退让九十里。比喻退让和回避,避免冲突。
毛遂自荐 [máo suì zì jiàn] 毛遂自我推荐。比喻自告奋勇,自己推荐自己担任某项工作。
负荆请罪 [fù jīng qǐng zuì] 负:背着;荆:荆条。背着荆条向对方请罪。表示向人认错赔罪。
纸上谈兵 [zhǐ shàng tán bīng] 在纸面上谈论打仗。比喻空谈理论,不能解决实际问题。也比喻空谈不能成为现实。
一鼓作气 [yī gǔ zuò qì] 一鼓:第一次击鼓;作:振作;气:勇气。第一次击鼓时士气振奋。比喻趁劲头大的时候鼓起干劲,一口气把工作做完。
讳疾忌医 [huì jí jì yī] 讳:避忌;忌:怕,畏惧。隐瞒疾病,不愿医治。比喻怕人批评而掩饰自己的的缺点和错误。
卧薪尝胆 [wò xīn cháng dǎn] 薪:柴草。睡觉睡在柴草上,吃饭睡觉都尝一尝苦胆。形容人刻苦自励,发奋图强。
杀妻求将 [shā qī qiú jiàng] 春秋时,吴起杀掉妻子以求得到鲁国的信任和重用。比喻为了追求名利而不惜做灭绝人性的事。
惊弓之鸟 [jīng gōng zhī niǎo] 被弓箭吓怕了的鸟不容易安定。比喻经过惊吓的人碰到一点动静就非常害怕。
高山流水 [gāo shān liú shuǐ] 比喻知己或知音。也比喻乐曲高妙。【星火作文网 www.easyzw.com】
一字千金 [yī zì qiān jīn] 增损一字,赏予千金。称赞文辞精妙,不可更改。
指鹿为马 [zhǐ lù wéi mǎ] 指着鹿,说是马。比喻故意颠倒黑白,混淆是非。
焚书坑儒 [fén shū kēng rú] 焚:烧;坑:把人活埋;儒:指书生。焚毁典籍,坑杀书生。
悬梁刺股 [xuán liáng cì gǔ] 形容刻苦学习。
一饭千金 [yī fàn qiān jīn] 比喻厚厚地报答对自己有恩的人。
四面楚歌 [sì miàn chǔ gē] 比喻陷入四面受敌、孤立无援的境地。
约法三章 [yuē fǎ sān zhāng] 原指订立法律与人民相约遵守。后泛指订立简单的条款。
孺子可教 [rú zǐ kě jiào] 指年轻人可培养。
背水一战 [bèi shuǐ yī zhàn] 背水:背向水,表示没有退路。比喻与敌人决一死战。
破釜沉舟 [pò fǔ chén zhōu] 比喻下决心不顾一切地干到底。
手不释卷 [shǒu bù shì juàn] 释:放下;卷:指书籍。书本不离手。形容勤奋好学。
金屋藏娇 [jīn wū cáng jiāo] 娇:原指汉武帝刘彻的表妹陈阿娇。汉武帝幼小时喜爱阿娇,并说要让她住在金屋里。指以华丽的房屋让所爱的妻妾居住。也指取妾。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 乌榄核 | 作者年龄 | 12岁零8个月 |
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在读学校 | 甪直甫里中学 | 在读班级 | 初一3班 |
性格特点 | 兴奋 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 演奏乐器 | 平均成绩 | 119分 |
指导老师 | 金圣洙 | 老师职务 | 任课老师 |