1、石墙作文600字
在老家,有一座破旧的石墙。石墙里,记载了我儿时的许多记忆。
这座石墙裂开了许多缝,在缝里,悄无声息地生长出了几棵小蘑菇。清晨,一缕缕舒适的阳光照射在缝中,呵护小蘑菇茁壮成长。蘑菇旁,青苔早已长了起来,绿得晃眼。蜗牛已经在这安了家,这里爬爬,那里爬爬,可快活了。
下午,忽然下起了小雨。雨水在墙的缝隙中滚动着。蜗牛不知跑哪儿去了。雨停后,已是傍晚,几只蜘蛛也在墙角结了网。过了一会儿,月光轻轻柔柔地投下,石墙变得诗意起来。
小时候,我经常会召集几个小伙伴来石墙边捉蜗牛。我们在叶子中寻觅着,终于找到了一只。小龙哥(朋友的小名)立即取出已准备好的玻璃瓶,叫小朱朱(朋友的外号)捉住那作文只蜗牛。小朱慌忙伸出手来,轻轻地捏着蜗牛的小壳,小心翼翼地放进瓶子里。
“哈哈,蜗牛,住进新家开不开心?”我们高兴得手舞足蹈。
玩厌了蜗牛,我们便又从石墙上寻找新的“玩具”。这里可以说是动物的天堂,植物的乐园。很快,我们又来了劲。一只蜻蜓停在石墙上,碧绿碧绿的眼睛,像极了亮晶晶的宝石。透明的翅膀快速地扑闪着,看上去朦胧得像一片影子。我向前一扑,没抓着,倒把蜻蜓给吓跑了。
“站住,蜻蜓!”可蜻蜓哪会乖乖就擒,我们几个不罢休追着跑。蜻蜓没抓着,蜜蜂、小鸟又来了。我们完全乐坏了,四下扑腾。
现在,那堵墙也不复存在了,童年也一去不复返了。我是多么怀念美好童年和那堵破旧的墙啊!
本文作者简介 |
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作者姓名 | 慕岩 | 作者年龄 | 10岁零5个月 |
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在读学校 | 重庆市垫江县新民小学 | 在读班级 | 五年级2班 |
性格特点 | 自卑 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 羽毛球 | 平均成绩 | 99分 |
指导老师 | 谢宗玉 | 老师职务 | 任课老师 |
2、石墙作文500字
楠溪江上的古村落里有许多石墙,有一次我看到了一堵生机勃勃的石墙。
这面墙是许多大小不一的石头参差不齐地拼凑而成。在岩石之间的缝隙,可以看见里面堆积了许多潮湿的泥土。在雨后的阳光下,布满整整一面墙的积水在一缕缕利箭一般的阳光的直射下,使得积水闪闪发光,从远处看来,就好像一面陈旧的石墙上挂满了让人爱不释手的名贵珍珠。
在这面潮湿的石墙上可以看到许多株绿色植物在这里顽强的生存,繁殖,一片生机勃勃的景色啊!那爬山虎枝干和绿叶的数目成千上万,叶子都紧紧地挨在一起,枝繁叶茂,让人看得眼花缭乱。作文在绿叶上有许多小生命在颤动,蜘蛛可就是这上面的常客了:蜘蛛挥动自己纤细的足步,在枝叶上找到了一个合适织网的上好宝座。于是,蜘蛛开始吐丝了,经过蜘蛛辛勤的付出,网终于诞生了,于是小昆虫们就接二连三陆陆续续地到蜘蛛家里来“做客”了。
现在让我们把镜头转向在爬山虎后面墙洞里安家乐业的蚂蚁大军图,蚂蚁们在自己的迷宫大巢里进进出出,忙忙碌碌地工作着。此时,红蚂蚁国度军团出兵闯入了蚂蚁的巢穴,使得拉开了蚂蚁大战的序幕。最终,蚂蚁们还是输了,只得将自己的孩子交给了红蚂蚁。
这面石墙让我印象深刻。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 汤家琦 | 作者年龄 | 10岁零3个月 |
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在读学校 | 厦门莲花小学 | 在读班级 | 四年级8班 |
性格特点 | 忍让 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 旅游 | 平均成绩 | 110分 |
指导老师 | 双富 | 老师职务 | 副班主任 |
3、充满生气的石墙作文600字
墙,各具特色,风格万千。陈旧的,崭新的,原始的,现代的,古朴典雅的,现代奢华的……然而,那面墙却与众不同,它散发着一股生命的馨香。
那是一面石质、古朴的高墙。它那原始的建法透露出它饱经风霜,墙上每一道纹路,都有一段古老而神秘的传奇。石头上还有些许泥星子,虽然年岁久远,但依然散发出的自然之味,时间的痕迹清晰可见。石头的表面有些粗糙,但这凸凹不平却记录着一个个发生在石墙边的古老故事。
石墙建法十分原始,石头与石头间还有一些缝隙,而这缝隙便是整面墙的生气之源。缝中总会出现一丛丛墨绿的青苔。这一丛丛低等植物,虽然矮小,却也不乏生命的光彩,其生命的韧劲堪称植物一绝。它有极其强大的,环境适应能力,只要是潮湿之处,总能找到生机勃勃的青苔。青苔为生作文机勃勃的石墙增添了一抹绿意,这一抹绿意并不因岁月更迭而改变,生生不息。
缝隙中,小动物也是石墙生机的来源。蜘蛛可算是石墙中的顶级消费者了。织网时,它舞动的腿迅速拉扯着、缠绕着、编织着看着纤细实则柔韧的丝,浑身上下散发着生命的气息。蜘蛛可谓是静如止水,动如脱兔。静时稳若泰山,丝毫不见生命的气息,引诱猎物上钩。动时势如猛虎,全身生机四溢,迅捷地扑向猎物。蚂蚁也是石墙上的常客。每天,蚂蚁总是进进出出,爬上爬下,捡起游客掉落的零食碎片,抬起蜘蛛剩下的食物残渣。即使是面对星罗棋布的蛛网,它们也乐此不疲地在石墙上留下自己生命的足迹。还有许多不知名的小动物把这面石墙作为自己最理想的安居乐所。
充满生气的石墙在岁月的阳光里一直生生不息,繁衍,繁荣。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 杨永晴 | 作者年龄 | 11岁零3个月 |
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在读学校 | 长钢小学 | 在读班级 | 五年级3班 |
性格特点 | 幼稚 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 足球 | 平均成绩 | 99分 |
指导老师 | 爱花都 | 老师职务 | 班主任 |