1、《叫我第一名》观后感450字
《叫我第一名》这部电影的主人公科恩从六岁得了妥瑞症,但是他保持乐观心态,并努力实现自己的梦想。科恩想成为一名教师,他找出了附近的所有学校,并一一标出来,科恩这是在干嘛呢?他是想去学校里面试来当老师,但是由于自己的妥瑞症让自己发出怪叫,被各种学校的校长排斥,虽然科恩很愤怒,极不情愿拿出拿出了地图,在被别的校长排斥他的学校都打上了个“ד,但是为了自己的梦想,科恩仍然去各种学校进行面试,最后,他几乎在地图上的所有学校上都打上了“ד,终于被一所学校的校长感动,让科恩成为一名教师,科恩为作文了让学生们能适应他因妥瑞症所发出的怪叫声,跟学生们进行了他的症状的沟通,让学生们能够接纳他,并且学生们深深地爱上了他的课。经过科恩的努力,他完成了自己的全部梦想。
科恩是个坚持不懈的人。想想自己,没有科恩那样严重的病情,怎么有一点点挫折就放弃了呢?比如说有一次,我摔伤了,正好有一个唱歌比赛,我受了一点皮外伤,我觉得很痛,也不好意思,就放弃了比赛,白白错过一次比赛的机会,如果我能像科恩一样坚持下来,说不上定我能拿个奖呢。
坚持就是胜利,我们要想科恩一样,坚持的做每一件事。
本文作者简介 |
---|
作者姓名 | 宋昱欣 | 作者年龄 | 10岁零3个月 |
---|---|---|---|
在读学校 | 固安第一小学 | 在读班级 | 五年级9班 |
性格特点 | 谨慎 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 钢琴 | 平均成绩 | 92分 |
指导老师 | 郑现实 | 老师职务 | 副班主任 |
2、我得了第一名
我得了第一名 【星火作文网 www.easyzw.com】
今天,去学校拿成绩单。
我拿到全年级的第一名,语数英三科全满分。我好高兴。
本文作者简介 |
---|
作者姓名 | 甄毅 | 作者年龄 | 7岁零10个月 |
---|---|---|---|
在读学校 | 成都武侯实验小学 | 在读班级 | 一年级7班 |
性格特点 | 适应能力强 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 减肥 | 平均成绩 | 111分 |
指导老师 | 高广利 | 老师职务 | 副班主任 |
3、叫我第一名观后感800字
最近我看了一部电影《叫我第一名》,这部电影以主人公不屈不挠的精神和影片的特效镜头打动观众,看完以后我觉得视觉上和思想上受到了很大冲击。
影片以真人真事改编而成。主人公布莱德从6岁发现患有妥瑞氏症。然而,他的母亲不肯放弃,四处为他求医。面对其他患者的逃避行为,她选择坚持。终于,来到景山小学后,在校长的帮助下,他有了表达的机会,人们也开始理解他。他终于实现了自己的梦想——当一名教师。
影片有很多励志语言和画面。妥瑞氏症是一种目前无法治疗的疾病,在人过于紧张时,就会做奇怪的动作,发出奇怪的声音。主人公的父亲很难理解儿子,他让儿子听从他的意见,到他的工地干活。但是主人公却坚持自己的梦想,他几次去应聘,都是以失败告终。面对别人异样的目光和眼神,他选择了与困难斗争到底。他打开地图,跑遍了所有学校。可是,每次都以失败告终。在短暂的烦躁和泄气后,他重新站起来。终于,他的执着感动了一作文所小学的校长。他们之间的应聘十分顺利,是梦想和坚持的力量使布莱德成功了。我想这部影片告诉我们的是面对梦想,不应轻言放弃,不应消极面对,而要坚持不懈,积极向上,努力进取,从而创造奇迹。
其次,令我感动的是布莱德的教学。布莱德的教学十分朴实,也十分幽默。他总是让学生自由提问,总是让学生和他互动,让学生融入到他的教学中,在轻松的氛围中更好的掌握知识。学生在一次次有趣的课堂中,渐渐地接受了布莱德。
还令我感动的是他与母亲可贵的亲情。母亲面对别人的嘲笑,面对别人的不理解,她没有放弃,而是不断地查找医学书,终于找到了病因。他来到一所所小学,遭到别人的拒绝。她便来到大教堂,那些患者已经没有了对梦想的追求。她离开了大教堂,重新为儿子寻找治病的良医。这部电影还告诉我们亲情的可贵,在困难的时候,亲情是可以化解困难的。
本片最后还写了布莱德获得了最佳教师奖,为人生画上了圆满的一笔。
本文作者简介 |
---|
作者姓名 | 李成富 | 作者年龄 | 12岁零5个月 |
---|---|---|---|
在读学校 | 新疆哈巴河中学 | 在读班级 | 初一9班 |
性格特点 | 友善 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 郊游 | 平均成绩 | 109分 |
指导老师 | 黎锦林 | 老师职务 | 班主任 |
4、影片观后感300字 叫我第一名观后感
这部影片讲述了一个患有妥瑞氏症的人――科恩,在与病魔的对抗下,最终实现了自己的梦想,当一名老师。
在剧中,我看到科恩因为面试失败,而痛苦的敲打着方向盘。那种梦想实现不了,还被人嘲笑的感觉实在是很难受。但是不经历风雨怎能见彩虹呢科恩最后遇到了属于他的伯乐,一所能容得下他的小学。他在哪儿遇到了各种各样的孩子们,孩子们也为有这样一个老师而欢呼雀跃。
其实梦想就是这样,他让你不顾一切的去追寻他。在这个过程中,你可能会跌倒,但是,跌到了并不要着急爬起来你只要觉得休息够了。你再向前追寻你的梦想也不迟!
剧中的科恩他永远说着:“我能行!”其实谁又会不行呢你努力了,自然会能行的。生活中永远持续着乐观的心态,就算有一万个理由让你停下来,你也会秉着一颗乐观的心,找一万个理由走下去! 不要害怕生活所给予你的困难,而就应感谢他们,让你学会坚强。得到人生中最宝贵的一课!
本文作者简介 |
---|
作者姓名 | 刘绍武 | 作者年龄 | 13岁零5个月 |
---|---|---|---|
在读学校 | 大连海事大学附属中学 | 在读班级 | 初一4班 |
性格特点 | 坚韧不拔 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 养鱼 | 平均成绩 | 99分 |
指导老师 | 王兆山 | 老师职务 | 副班主任 |
5、叫我第一名观后感700字
在生活中,用不着为一次小小的挫折而痛哭流涕。人生本来就充满坎坷,没有创伤的珍珠贝,怎么会有闪烁迷人的晶莹。跌几次跤,摔几次跟头是经常的事,在观看电影《叫我第一名》的过程中,使我受到了启发。
电影中的主人公布莱德·科恩从小就生活在一个离异的家庭中,患有先天性妥瑞症的布莱德控制不住自己时不时的脖子抽搐和发出奇怪的声音,有时总会自暴自弃,就连自己的父亲也对他失望透顶。但他的母亲不仅没有任何怨言,还给予布莱德无限的鼓励和支持。在学校里发出怪声音时,同学们都用异样的眼光看着他,老师也不堪其扰经常批评他,甚至逼迫他转学。布莱德的母亲将他转了无数个学校,他的童年几乎都是在转学中度过。
生活在这样环境里,他对自己也充满了自卑。就在他转到另一所学校时,一位校长使他的生活产生了重大转折:在全校音乐会上巧妙地将其病因告知大家,作文至此才他受到尊重鼓励。从此,他也有了属于自己的梦想——做一名教书育人的好老师。经过了26次面试,他才找到了一份教师工作,并拿到了年度最佳教师奖,其后还顺利拿到了硕士学位。
布莱德的一生中从自卑到自信,从失败到成功,都归结于他不放弃、知难而进的精神。坚定自己的信念,面对困难不退缩,敢于追求自己的梦想。不怕别人的否定,敢于面对事实也是布莱德身上最值得我们学习的地方。
在实际生活中,类似的事情同样也经常发生在我们自己身上。当我刚开始学舞蹈的时候,由于太累了,受不了严格的训练,常常哭着不肯进去,而在母亲的百般劝慰下,我战胜了困难,才有了如今的成就。
如果在一条阴沟里翻了船,发怒、不找原因,那么你的人生绝不会生动。如果败了可以从头再来,如果胜了,我们可以把脚下的基石垒得更硬。人生中唯有坚持不懈,才是成功的要领。
本文作者简介 |
---|
作者姓名 | 鲍师傅 | 作者年龄 | 13岁零5个月 |
---|---|---|---|
在读学校 | 宿松县洲头初级中学 | 在读班级 | 初一7班 |
性格特点 | 稳重 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 做饭 | 平均成绩 | 109分 |
指导老师 | 胡泽军 | 老师职务 | 任课老师 |