我是蒲公英作文400字_蒲公英作文400字

1、我是蒲公英作文400字

我是一个生长在山上的蒲公英。

春天妈妈把我从她的头顶抛了出来,风姐姐把我带到了山上的一片空地上,不远处有一个房子,里面住着一个护山人。没过多久,春雨落了下来,我在春雨的滋养下,我飞快地成长,很快就发了芽。

妈妈还没把我从她的头顶抛出来的时候,就曾告诉过我生长的地方离人类太近,会有灭顶之灾的。所以当住在房子里的护山人发现我的时候,我的身子不停地发抖,怕他过来把我连根拔除。谁会想到,他走过来,和蔼地对我说:作文“蒲公英,我是不会伤害你的,你放心吧!”我这才松了一口气。

我一天天长大,不久夏天来临了,我在外面吹着凉爽的风,突然,下起了雷阵雨,吓得我心惊胆战,护山人赶快跑到房子里,拿出塑料布,盖在了我身上。

又过了好长时间,冬天来了,我冻得瑟瑟发抖,护山人说:“我给你们做一件衣服吧。”过了一会儿,护山人回来了,把衣服给我穿上,哇,穿在身上真暖和,哈哈,这下我以后再也不怕冷了。

如果人人都像护山人一样该多好啊!

本文作者简介
作者姓名爱图网 作者年龄9岁零4个月
在读学校新安外国语小学 在读班级四年级1班
性格特点踏实 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好滑冰 平均成绩117分
指导老师谭雪 老师职务副班主任

2、蒲公英作文400字

我喜欢蒲公英是从看到一篇文章后开始的,那篇文章用了很美的一句话做结尾:“如果有来生,愿做一朵蒲公英,自由自在,无牵无挂,落地生家。”

是啊,蒲公英虽小,但很有志向,能追随着风的脚步,飞出好远好远;蒲公英虽小,但很自由,世界之大,东西南北,任它飞翔;蒲公英虽小,但很有生命力,只要它停下,它停的地方就是它的家,它会慢慢的扎根,然后继续生长。

蒲公英是洁白的,毛茸茸的,它并不美丽,和玫瑰作文百合简直没法儿比,但细细观察,你就会发现,蒲公英浑身上下都散发着一股倔强劲儿,兴许就是这股倔强劲儿才能让它一直都“自由自在,无牵无挂,落地生家”吧。

长大了的蒲公英深得孩子们的喜爱,他们总是喜欢摘一朵蒲公英,把它放到嘴边,轻轻一吹,看着如一个个小伞兵一般飞去的蒲公英种子,别提有多欢喜了。

我喜欢蒲公英,不仅喜欢它特别的样子,还喜欢它的倔强,它的执着,它的随遇而安以及它的一颗自由之心。

本文作者简介
作者姓名刘放吾 作者年龄11岁零3个月
在读学校龙岩松涛小学 在读班级六年级9班
性格特点务实 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好减肥 平均成绩105分
指导老师张东辉 老师职务班主任

3、蒲公英作文400字

在我老家,小河边和草地里都有蒲公英。就连树旁边、田野、水库旁边都有蒲公英的身影。

蒲公英的叶子长得有点儿奇怪,一片叶子最大的能长到5-15厘米,叶子的形状是锯齿形的,看起来好像一个个绿油油的小锯子。他一般都生长在平地上,或者是伸展和在叶柄旁边,叶柄长有1-5毫米的小毛毛,像蜘蛛腿上的小细毛一样。顶头的颜色是深红色的叶柄上,不过几天,就会长一个嫩黄的花蕾,它一天天的生长,大约9-10月就会开出淡黄色的小黄花,那就是蒲公英的花。这就是“秋蒲公英”。因为秋蒲公英的花蜜比春蒲公英的花粉好作文,所以山乡里秋天才有好蜂蜜。

说起春蒲公英,就会想到秋蒲公英。它们的区别非常大,一是春蒲公英春天开花,秋蒲公英是秋天开花的;二是春蒲公英是长在小河边,秋蒲公英长在草地里,他一般都在秋天开放。这时,勤劳的小蜜蜂秋天,又开始匆忙的工作起来。种子有25个蒲公英种子,种子像一个个小小的降落伞,要是你把那个小小的蒲公英采下来一吹,它就会飞,飘啊,飘到它想去的地方。

传说,只要我们找到紫色的蒲公英就能有完美的爱情。其实,世界上是没有紫色的蒲公英的。所以,蒲公英的花语是“无法停留的爱”。

本文作者简介
作者姓名丁炜 作者年龄9岁零5个月
在读学校泉州市洛江区罗溪中心小学 在读班级四年级3班
性格特点常为小事动感情 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好写小说 平均成绩102分
指导老师周琴 老师职务任课老师

4、蒲公英的旅行作文400字

有一天,风姑娘轻轻地吹,蒲公英随风飘荡。

蒲公英飞到了太阳公公的旁边,太阳公公看见了,便轻轻地嘱咐蒲公英们:“孩子们,那么千万不要到金灿灿的地方去,那是沙漠。也不要到有鱼儿的地方去,那是湖泊。只有黑黝黝的地方,才是你们生根长叶的地方。”蒲公英们听了太阳公公的话,都乖巧地点了点头,异口同声地说道:“我们知道了,谢谢太阳公公!”

它们漫天飞舞着,向心中的远方飞去。这时其中的两朵不信服,其中的一朵趾高气扬地说作文:“这泥土有什么用,我要到金灿灿的地方去,说不定准会变成百万富翁。”于是它落到了梦寐以求的金色大沙漠。另一朵看到一望无际的湖泊,便迫不及待地落到了湖边,说:“这波光粼粼的湖面,一定会给我带来无限的快乐。”

过了几天,落在沙漠里的蒲公英早已干死,落在湖泊边的早已淹死,只有那些乖乖听太阳公公话的小蒲公英,它们安稳地落在黑黝黝的泥土里面,健康快乐的成长。

这个故事告诉我们,不管什么事情,不能只看表面,要看实质。

本文作者简介
作者姓名欧吉桑 作者年龄9岁零5个月
在读学校嘉汇阳光小学 在读班级三年级3班
性格特点多愁善感 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好做糕点 平均成绩104分
指导老师邓玲玲 老师职务任课老师

5、蒲公英作文400字

漫山遍野的蒲公英绽放着,洁白的小绒球星罗棋布。哗,吹来一阵微风,风伯伯卷着小小的“降落伞”飞向了各地。它们是镶嵌着小小种子的翅膀,忽然之间,许许多多的绒球都不见了……

蒲公英到哪去了?

小小的蒲公英驾驶着柔软的白云,去探望和蔼的太阳公公啦!它与太阳公公一起聊天,一定特别幸福。它们俯看着大地,茂密的森林是它柔美的长发,高耸的山峰是它坚强的肩膀,长流的细水是它纯洁的心灵……就这样,这朵小小的蒲公英倚靠着太阳公公睡着了,梦里有着清凉的微风和甜蜜的花香。

蒲公英去哪里作文了?

它乘着绿色的小舟飘呀飘呀,不小心被水中泛起的涟漪掀翻了,便沉入河里,伴着河水顺流而下。然后怎么样了?它一会儿与河中的小鱼儿玩起了捉迷藏,一会又飘去和蝌蚪嬉戏,真是顽皮!你看,这不又与小草一起跳起了舞呢!

蒲公英到哪去了?

它可能会飞入另一方土地,经历一场细雨后,长出嫩绿的苗,开出金黄的花,长出洁白的绒球,再被风带到世界各地,变成一个个“小降落伞”,载着美好,播种希望……

蒲公英到底哪去了?其实,我也没有准确的答案。亲爱的朋友,快来和我探寻这个秘密吧!

本文作者简介
作者姓名马发祥 作者年龄12岁零3个月
在读学校南安市英都中心小学 在读班级六年级6班
性格特点真诚 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好做饭 平均成绩107分
指导老师刘可可 老师职务副班主任

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