死亡的礼赞作文_面对死亡我流泪了作文

1、死亡的礼赞作文

在完成伟大探险事业的背后,往往有许多牺牲。他们为了不拖全队的后腿,不给他人造成负担,毅然决定放弃自己生命。让我们为这一悲壮的事业唱出赞歌。

在《伟大的悲剧》中,记录的并不是成功者的辉煌,而是叙述没有成功的人的辛酸,但从中却能感受到这群人人格的高尚。斯科特一行在返回的途中,遇到了十分恶劣的天气。而在坚持许多天之后,劳伦斯·奥茨越来越走不动了。他自己已意识到了这一点。再这样下去,自己只会成为其他人的负担,甚至会让他们跟自己一同走向死亡。奥茨的脚冻伤了,他曾一度想要放弃,但其他队员终究不能为自己获取渺茫的生的希望而舍弃他。天违人愿,最终突如其来的暴风雪将死亡拉到他跟前,与他近在咫尺了。这时,他做出了选择,他没有丝毫的犹豫。他在营地里突然站起身来,对队友们说:“我要到外面走走,可能要多呆一些时候。”即便是傻子也会明白,在这种天气下出去走走意味着什么。哪怕是精力充沛,身体强健的人面对暴风雪,也是会招架不住的,更何况奥茨这样身心疲惫,体力不支并且双脚冻伤的人。

或许他当时在想:我的亲人、朋友、队友,以及我曾经认识过热爱过了解过的人,对于你们我感到非常抱歉,因为在生与死的抉择上我不得不选择死亡,而今后无缘与你们再度相见了。我必须走向暴风雪,因为,我作为一名探险队员,在这样的境况下,在我的死亡会能为他人带来生的希望的时候,我会选择死亡。我并不后悔这样做,这是我应该履行的责任,或者说是一件必须做的事。所以,你们在听到我死去作文的消息时,请不要悲伤,我希望你们能好好活着。奥茨是一位英雄,他勇敢地正视死亡,他以他的生命谱写了不朽的乐章。

中国队首次攀登珠穆朗玛峰的时候,也有一位伟大的英雄。他叫刘连满。由于攀爬的艰难,造成刘连满体力不支,严重缺氧,濒临死亡。但他毅然决定不要氧气,把氧气留给了其他队员,一切痛苦都由自己来承受。刘连满曾担心昏迷中的自己突然停止呼吸。但他担心的原因却不是害怕自己死亡,而是害怕自己死后队友们不知道他的氧气瓶中还有氧气,所以他挣扎着坐起来用铅笔写下这一信息。直到写完最后一个字,他才安心地昏睡过去,随时等待死亡的降临。

谁不想活下来?谁不想继续存在于这个世界上呢?刘连满却为了队友,为了伟大的事业而将死亡抛之脑后。人在极度缺氧的时候是无比痛苦的。这好比一个漫长而残酷的炼狱,然而刘连满却选择了死亡,用生命换取了队友们的安全保障。这难道不令人叹服吗?

他们的行为是他们身体所发出的信号,是血液中不朽的灵魂,是精神上强大的力量。这一切都源于信念的执著。像雄鹰锐利的双眼俯视群峰,抑或是鲸鱼庞大的身躯遨游海底,给人以心灵的冲击和震撼。他们所坚持的生命的希望,比任何事物都来得强烈,并且这种不仅仅只关系到个人,更关系到集体,关系到他人的安危和生死。所以在历经险境的时候,他们可以奋不顾身地为他人去死,可以忘却恐惧而挺起胸膛。

我所赞颂的不是死亡的恐惧和残酷,而是为他人生命去战胜,去面对,去走向死亡的人的伟大的精神诗篇。

本文作者简介
作者姓名潘翔 作者年龄14岁零6个月
在读学校陆良县实验中学 在读班级初二3班
性格特点好表现 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好看新闻 平均成绩90分
指导老师黄亚平 老师职务班主任

2、面对死亡我流泪了作文

把每一天都当成生命中的最后一天,你就会轻松自在?

没有人想死,即使那些想上天堂的人,也想活着上天堂。

我每天早上都会照镜子,自问:“如果今天是此生的最后一天,我要做些什么?”

面对死亡――所有外界的期望,所有名声,所有对困窘或失败的恐惧都消失了,只有最真实重要的东西才会留下。

人生的一切,“生不带来,死不带去”。

我害怕死亡,但没有人是不害怕死亡的吧?

在我一生中,最令我难忘的是那一次――车祸的发生的瞬间,让我对“死亡”这两个字充满了恐惧。

那是一个沉闷的下午,我所搭乘的公交车上载着满满的一车乘客。突然前方一辆大卡车似乎失控了,向我们冲了过来。那一瞬间,我惊恐万分,被吓傻了,脑袋突然短路似的,连最基本的安全常识——抱头都害怕得忘了。车上的人全都惊慌失措,紧张万分,有尖叫的,有骂人的,还有吓得哇哇大哭的孩子。在这危急关头,司机却临危不乱操控着方向盘,紧急刹车,使公交车停了下来。紧接着“轰”的一声……等我睁开眼睛一看,庆幸的是我们乘坐的客车并没有与大货车“亲密接触”,看到的却是一幅大货车撞在树上,后尾冒出了浓浓的黑烟的场景。

第一次面对死亡的我是那么的害怕,我不禁流下了眼泪,如果我死了,家人和朋友得有多伤心,多难过呀!如果作文我死了,就不能去上学和伙伴们一起玩耍了,如果我死了,就再也不能吃我爱吃的零食和妈妈做的香喷喷的饭菜了。如果我死了,就再也不能每晚听妈妈给我讲故事了,如果我死了,就再也不能听见爸爸妈妈的唠叨了。想到以前的我总是不爱听大人的话。经历此事以后,突然觉得很对不起他们,眼泪一滴一滴模糊了视线,我是那么的害怕死亡,那么的讨厌死亡。

我们再来谈谈那个拯救了一车人生命的货车司机吧!虽然这件事对我影响不小,但使我疑惑的还是为什么货车会撞到树上去呢?

这也是我后来听说的一场悲剧,一场温暖人心的悲剧。原来在那危机时刻,货车司机为了让更多的人活下来而选择了牺牲他自己——驾驶着失控的大货车撞向了那棵大树。

令人遗憾的是,那位司机最后因失血过多而不幸身亡了。

虽然这件事已经过去很久了,可在我童年时留下的心里阴影很大,也很深刻。但我一想到去世的货车司机,我又有什么资格去恐惧死亡,害怕死亡呢?直到今天我依然清晰的记得面对死亡与被死亡场景,原来它们才是我一生中收获的最宝贵的财富。危急关头,心里总想着别人,哪怕是失去生命。那位“最美司机”舍身忘我的牺牲精神,令人敬佩,值得我们学习。我相信这种精神一定会一代代传下去的。

面对死亡,既让我流下了眼泪,又让我成长了。

本文作者简介
作者姓名杨轶 作者年龄13岁零3个月
在读学校北湖中学 在读班级初二6班
性格特点好动 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好保龄球 平均成绩102分
指导老师张仲文 老师职务班主任

3、当死亡来临时作文

夜,伸手不见五指;夜,死一般的寂静。

“快点,赶紧起来。”我睡的迷迷糊糊,恍惚间听见妈妈在喊,再醒醒神,睁开眼睛,只见妈妈一边披上被子一边又说:“快点起来,地震了。”那一刻,我的大脑仿佛停止运转,一片空白,现在回想起来,我真的记不起那时我在想什么,我只知道那时大脑只有一个念头:地震了,要逃命。

也许也因为睡得迷糊的缘故,又或时间匆忙,连袄都没来得及穿,就跟着爸妈跑到了外面,过了一会算清醒了过来,这才意识到冷,渐渐的,这才算清醒了过来。

我环顾四周,由于眼睛近视,又没有戴眼镜的缘故,四周灰蒙蒙,看不清,看什么都不清楚,仿佛一个人站在那里,尽管我知道那里没有人,那个时候所有恐怖镜头都集中在了脑海中,恐怖的图片像潮水一样扑面而来,于是就这样心中越想越害怕,不禁从心底涌上一股恐惧,是的,我害怕了,也许我的心中很明白,害怕的对象不仅仅是鬼神之说,更源自于对死亡的恐惧,‘死亡’,我一直以为这个词我还有很长时间才能会见,我从来没有想到有一天我会离这个词这么近,我用力摇摇头,闭上了眼睛,看不清就不要看了,我看了看妈妈,跟着她进入了车里……

我们做在车里等了一个半小时左右,那一个半小时是我人生中最漫长的一个半小时,比我任何一个一个半小时都要漫长、都要难熬,那一个半小时让我明白了:其实死亡并不可怕,可怕的是等待死亡的那个过程。

那一个半小时,我想了很多很多,我一直以为我是那种把生死看做淡然的人,但是真正面对死亡时,自己是那么的胆怯和无力,面对死亡,人类就如蝼蚁,那个时候,我也想到了唐山大地震,当地震来时作文,四面而逃的人他们对生命的渴望是那么强烈,但是他们没有办法,因为对手是大自然,面对灾难-大自然给予的灾难,我们只能妥协,当地震来时,失去亲人和家园的人是多么的绝望,但这就是生存,这就是毁灭,这就是死亡,只几分钟大自然可以毁灭一切。

我也理解了外公,当外公生病躺在医院,我体会到了外公对死亡的恐惧,现在想想那时对外公这种想法的不屑,我是多么的愚蠢。我们都不想死亡,因为世间我们有太多的留恋,我们有太多的心愿未了。

感谢我的姐姐让我看‘超级演说家’,我现在想起刘媛媛曾经说过我们每个人都会有真正面对死亡的那一天,我们也都知道那一天迟早会来临,但是在死亡来临之前,又有几个人能做好准备?我想我们每一个人都要为死亡做最充足的准备,不是去准备一个盛大的葬礼,而是去准备一个值得一活的人生。

人这一辈子,开心最重要,但是快乐也不仅仅是及时行乐那么简单,无目的的随心所欲只会增加我们的虚无感,我们不应该一辈子都是享乐,还应该有奋斗、有追求。当我老了,我会永远感谢那一晚的地震,就算这是个谣言,但重要的不是结果,我活了下来,而是那个过程,我忽然想起:原来,我那么多事情还没有做,原来,我对这个我自以为很讨厌的世界是那么的留恋,原来我亏欠父母的永远都还不够……

一个人不管他做了多么惊天动地的大事,也不管他活了多少岁,也不管他甘不甘心,他总是会在确定的一天死去,你跟我,我们都没有意义,但是我们对彼此有意义,人生毫无意义,但我希望它会满意。

原来,死亡是那么容易,求生是那么困难,死亡只在一个拐角处,而生却在人的心灵深处……

本文作者简介
作者姓名云词 作者年龄16岁零10个月
在读学校哈尔滨第三十九中学 在读班级高二2班
性格特点乏味 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好购物 平均成绩104分
指导老师单慧珠 老师职务副班主任

4、敬畏死亡作文

毕淑敏在《幸福秘密》中这样说:人们赋予生命比自己更伟大的物件,通常把从恭敬和仰慕对于比自己活得短暂的东西则更多轻视与俯视。前者比如星空河海,比如永久的庙宇和沙埋的古物。后者比如朝露、秋霜,比如瞬息即逝的动植物。在这种厚此薄彼的好恶中折射着人对于时间的敬畏核对死亡的慑服。

我想,这足以可见人们的偏见——短暂的生命难道不能绽放出绚丽光彩吗?当然不是,昙花虽一现,但足见他的美丽;流星虽长逝但却寄托心愿;朝露虽转瞬即逝,但滋润了花草的生命……也许,生命的精神永远不会取决于其长度。

有人说:每个人都是在自己的眼泪中开始,在别人的眼泪中结束。当一首歌唱尽了人生漫漫长路。铁马秋风,战地黄花,边关冷月这是一个战士的风花雪月。如果是一滴水就把自己融入大海:是一束梅就把自己开在悬崖,一个兵,一条路,一面旗,一颗心。阎肃之弦歌感人。也许您就这样走了,但那些口耳相传的歌唱在了广大中国人的心里。突然间,我觉得死亡离我如此之近。有诗云:亲戚或余悲,他人亦已歌,死去何所在,作文托体同山阿。人真的是一中很渺小的生命,在时间的生老病死面前无能为力。我开始畏惧死亡。终于明白了《说文解字》中对于死亡的解释:死,人之所离也。

时间总是迫不及待的销蚀生命的容颜,有些被蛀空的躯壳,或是保持一种向前的姿态,可是脊背却佝偻了,或是跌进了宿命的尘土,后世的车马一次次的踏过。于是生命的半路上漂浮游走着残缺的灵魂,这些不完整的梦想,谁来画上句号。

李白说:“生者为过客,死者为归人。”我畏惧生命的流逝,这条生命的河终究会把我带向死亡,当冬日的寒风吹进我的眼眶,而后阳光又将它温暖。我知道,没有人不会畏惧死亡。

生命永远不会取决其长度,而使取决于其宽度。作为新时代的青年,我们生活在一个没有战争的年代,死亡,好像没那么容易。但当我们知道自己终究走到死亡的那一刻时,我们不畏的应当是我们手中曾握紧的梦想,应当是我们为这个社会所做的贡献,应当是我们脚下走过的每一步。

我们畏惧死亡,而我们不畏的应该是对待死亡的态度。是那种努力过何必后悔的超然与洒脱。

本文作者简介
作者姓名林回音 作者年龄16岁零3个月
在读学校巫山官渡中学 在读班级高一8班
性格特点随便 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好吃美食 平均成绩107分
指导老师汪锋 老师职务任课老师

5、关于死亡的作文600字

世间万物都在发展,事物有始有终。人的生命有开始也有结束,那么我们每一个人都终将面对死亡。

人的死亡分为三个步骤:首先是肉体上的死亡,没有呼吸,没有心跳,没有一切生命体症;其次是在社会中的地位而死亡,葬礼上,认识他的人悼念,为他的死亡而哀痛,那么社会中他的位置不存在了;最后便是那些记得他的人将死去的人忘记了,这时,这个世界上可以证明他存在过的所有证据消失了,这个人就是真的死亡了。

假使一个人突然得知自己没有多久可活时,他的第一反应应是震惊,面对突如其来的消息,还没有心理准备。而后,他会遗憾,会愤怒,自己还有那么多事情没有做,还有那么多心愿没有完成。最后,就是恐惧,是面对死亡的恐惧。

面对死亡,很少有人会以平静的心态去面对,大多都是恐惧。而不同的人面对死亡产生的恐惧感的大小不作文同,面对死亡而产生的恐惧方式也不同。成年人大多数是经过思考,深入讨论过后而产生恐惧,而小孩子则是往往把死亡形象化在肉体的痛苦与折磨上。并且心理状态不同的人,面对死亡产生的恐惧感也是不同的。相较于乐观者与悲观者,或是活的坦荡的人与做坏事的人前者要从容一些。也就是说,当人即将死去,他的周围有无数人的陪伴,有无数人的惋惜,有无数人的不舍,那么他会产生幸福感,觉得自己对世界起了作用,自己是有人陪伴,并不是那么害怕死去;相反,有的人做错了事情,一步错,步步错,内心愧疚,不敢面对家人朋友,不敢面对所有认识他的人,会恐惧死亡,但最终仍会以一种极端的方式结束生命迎接死亡。

关于死亡,人总是要面对,我们没有长生不老药可以服用,没有生死簿可以修改,所以请坦然接受,面对不到一百年的光阴,请加倍努力的活着!

本文作者简介
作者姓名聂英 作者年龄16岁零5个月
在读学校厦门市科技中学 在读班级高二4班
性格特点勤劳 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好钓鱼 平均成绩102分
指导老师郭婷瑜 老师职务任课老师

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