感谢缕缕书香作文600字_缕缕书香伴我同行作文

1、感谢缕缕书香作文600字

缕缕的书香犹如茉莉花一样迷人,犹如玫瑰一样醉人。它不断地吸引着我,教会我睿智,教会我人性的美。

我小时候,还没有识字,母亲便买了好几张幼儿汉语拼音图、幼儿识水果蔬菜等图片让我读看。母亲也便常常端着一本厚厚的故事书,给我描述着一个令人心驰神往的美丽的世界。在那个世界里,有白雪公主的善良,有丑小鸭的美丽变身,拇指姑娘的神秘,更在着灰姑娘的幸福与美满。这时候的书,在我眼里,那么变幻神奇,那么美丽诱人,那么令人如痴如醉。

在书相伴的日子里,我渐渐成长,开始懂得品味书中的人生百态,世事变迁。读《我爱这土地》使我感受到艾青身上那份不怕牺牲的精神。以及对祖国那深沉的爱;读《傅雷家书两则》作文,使我更折服于傅雷身上对人生的深刻领悟,对儿子的舐读深情;读《范进中举》,令我惊异于范进中举前后众人的态度,感受到那周围各色人趋炎附势的嘴脸和范进对科举制度的固执和热爱向往。

书,就像是年过半百的渊博学者,在无形之中与我融为一体,灵魂在这里得到升华,大脑在这里日趋完善,把范仲淹的“不以物喜,不以已悲”当做自己的人生座右铭;把李白的“人生在世不称意,明朝散发弄扁舟”的快乐当做自己的快乐;把杜甫的“会当凌绝顶,一览众山小”的豪情化为自身的雄心壮志;书,让我去体会什么叫做人生。

感谢缕缕书香,它让我由一个曾经稚所未脱,时常哭鼻子的孩子不再孤单,不再悲伤,不再彷徨,它让我成熟成长了!

本文作者简介
作者姓名盖拉多 作者年龄15岁零5个月
在读学校郑州市第107中学 在读班级初三6班
性格特点声音洪亮 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好看韩剧 平均成绩90分
指导老师王新亮 老师职务班主任

2、缕缕书香伴我同行作文

书卷多情似故人,晨昏忧乐每相亲。眼前直下三千字,胸次全无一点尘。

——题记

夜阑人静,一书在手,思绪万千。

或许是厌倦了都市的灯红酒绿;或许是乏味于世俗的尔虞我诈;或许是沉闷于社会的喧嚣不宁。我就这样被浪潮袭卷着,落得一心沙尘。

徘徊于茫茫人海中,我的孤独只留下了身影,守着残缺的月光。然而,在我将要放弃的时候,你出现了……

那是一种怎样的清新?没有杂质,没有淤积,只有你平静似水、纯洁如泉的清新。你的名字叫作“书”。我轻轻地捧起你,小心翼翼地翻开,生怕惊醒你甜美的梦。瞬间,缕缕书香沁我心脾。感觉就像一滴滴清泉流进我的心房,冲走了一切的苦闷,留下的只是你的理性。擦亮了眸子,于是便有了我“会当凌绝顶,一览众山小”的豪迈,目光穿越了世俗的尘埃上升为一种理智、清醒。

这一刻,只想与你相伴。

不为“书中自有黄金屋”,不为“书中自有颜如玉”,不为功名,不为分数,不为文凭,只因心中那份渴望。拜读古今灿烂文学书卷,卷卷缀满一个深深的“情”字。醉在风情万种的纸页,触摸书中故事的经脉,顷刻间,沉睡的心灵像花瓣绽放般醒来。

人长久,共婵娟,月下徘徊,披一身轻柔的月光,你浅抒一番对月的柔情作文,迎来了一代文豪苏东坡。世事浮沉跌宕的命运化成了他唇间的感叹,纵然前途的搁浅给他满怀惆怅,于诗意的国度他高唱出大江东去,浅吟琼楼玉宇。一词一句,你满赋情深地告诉我,让我得与苏东坡同在。

我不得不承认,你的知识如大海般一望无际,你的胸怀如天空般宽广无边,你的话如潺潺水洗净我的心灵。多少个日日夜夜,多少个春去秋来,你始终不离不弃地伴在我身边,以致于我在尘世间仍傲立着。你前世也定是我的情人。不然,你的一席话又怎能让我茅塞顿开?

可曾记否,那时我被友情所困,终日抑郁不欢。于寂静中,我翻开了你,我知道,惟有你会与我举杯共醉。书香再一次涌上来,一段文字映入我的眼帘。“身边的每一个人都是流星或恒星。不可否认,流星很美,但它的美永远是稍纵即逝。若想长久,惟有守住一颗恒星,而不是为了一颗早已无影的流星伤心落泪……”

真是“一语惊醒梦中人”。我顿了顿,迎着阳光走,把影子甩在后面,倔强抬起了头。

又一个宁静的早晨,山涧泉水叮叮咚咚清脆响,林间的绿色缀满枝头洒满大地。我与你携手阳光下,共享大自然的纯净,远离凡世间的喧嚣。这是你亦是我一贯的作风。

此刻,我只想与你相伴同行,永不分离,一起编织属于我们的故事。

本文作者简介
作者姓名邹荣成 作者年龄13岁零10个月
在读学校呼和浩特开来中学 在读班级初二5班
性格特点谨慎 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好乒乓球 平均成绩91分
指导老师高翻院 老师职务班主任

3、感恩于那缕缕书香作文600字

书,是人类进步的阶梯,社会发展的力量,知识撒播的源泉。知识便是生命的守护神,它可以创造金钱,可以创造财富,还可以塑造出一个有用的人才。

书,它伴随着我成长。在这美丽的世界里,我如鱼得水。

童年的视野中,一本本书仿佛是一幅幅画卷,精美而诱人,一本本书仿佛是一首首歌谣,令我如痴如醉。那时,我偏爱读《安徒生童话》,便常常独自躺在床上,美美地翻阅。不知曾有多少次,我被白雪公主的善良深深地感动,对那狠毒的巫婆给予无限的憎恨和诅咒。

是书,教会了我如何做人;是书,开启了成功之门;是书,教我去思索人生,使我从幼稚走向成熟……

童年的视野中,一本本书就像求知的每一扇门。“云边雁断胡天月作文,陇上羊归塞草茵。”品读苏武,读出的是忠诚,悟出的是伟岸……品读庄子,读到的是空灵的澄净。世界名著,让你看到崇高的思想碰撞出的火花;科幻小说,带你进入那神秘的宇宙……

书教我做人,领悟人生的道理,书给我知识,传播人类文明。是它打破了时空概念,让我畅游在历史的长河又吸取着异域的文化营养,让我认识了这个绚丽多姿的世界。

与书相约,我在清幽的墨香中聆听古人的智慧;与书相约,我在一个清灵明净的梦幻中逐渐成长……

我要感谢美丽的书本世界,没有它,我怎么会获得一份高原的旷远;没有它,我更不会拥有山川的宁静;没有它,我怎能看到大海的广博。

我要感谢那缕缕的书香,是它推动着我迈出每一步!

本文作者简介
作者姓名夏野 作者年龄13岁零3个月
在读学校青州第二中学 在读班级初一4班
性格特点纯洁 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好看电影 平均成绩115分
指导老师白凯南 老师职务任课老师

4、缕缕书香,梦想导航作文600字

春是万物初醒的莺飞草长,夏是生机勃勃的绿满乾坤,秋是硕果累累的灿灿金黄,冬是略显潚条的素裹银装……四季,这转眼间,我便经历了人生的十三度春秋,在这十三年中,书香伴我成长。

小时候,房间的一角便是一个红褐色的书架,里面放着五彩斑斓的童话故事书。放学后,那里便是我的天堂。渐渐长大了,书架上的书早已更新换代,越变越厚的系列书籍,记述时代经典的古典名著,偶尔闲暇时用来放松的小说……书架里的三层隔板,早已满满当当,而这小小的一角,依旧是我的向往。

清晨,当我在诵读唐诗时,喷薄欲出的太阳对我点头鼓励。傍晚,手捧一本《骆驼祥子》,看祥子悲惨的命运,落日余晖与我作伴;等下,当我在为夏言鸣不平时,天空的点点星辰向我微笑……这小小的一角,散发着无限魅力,缕缕书香,更成就了我的梦想。

懵懂的我受着书香的熏陶,一次又一次坚定着我的梦想。

我的梦想平凡却又伟大,毫不起眼却又能成就辉煌。作文他是三尺讲台上来回踱步的身影,是夜半灯下仍认真钻研的辛勤园丁,是迎着星辰到达,披着月光回归的熟悉面庞。他没有掌声,没有鲜花,没有一切一切的光荣闪耀,却仍如同蜡烛一样燃烧自己,照亮他人,似的,我的梦想就是一名老师,一名之为大家,舍弃小家的老师,一名只记付出,不计回报的老师。我愿意像明灯一样照亮他人前进的道路,就像《爱莲说》中的莲花般洁净自好,不为名利折腰。就如同刘禹锡在陋室铭中写的那般豁达开朗。

我的梦想也许只是千千万万梦想中的一粒小小的尘埃,但我坚信,付出就有回报,努力就有收获,我相信,在缕缕的书香中,在以后的数十度春秋中,我定能实现我的梦想,成为那个最想成为的人。

本文作者简介
作者姓名谢宇风 作者年龄13岁零2个月
在读学校兰州市第十一中学 在读班级初二3班
性格特点古怪 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好二胡 平均成绩101分
指导老师栾雨 老师职务任课老师

5、品味着那缕缕书香作文600字

晴朗的夜空,明亮的灯光,催促我品味着那缕缕书香。

——题记

诗香

“日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里。”当读到这气势磅礴的诗句时,我便能感觉到曹操那种渴望统一中原、有着远大政治抱负的胸怀。

“夕阳西下,断肠人在天涯。”这句诗出自马致远的《天净沙·秋思》,它淋漓尽致地把诗人那种希望回到家乡、想念家乡的思想感情表达出来了。

文香

读着朱自清的《春》,里面的语句不得不使你折服,什么“桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你。”什么“小草偷偷的从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。”他用平凡的语言把春天描写的那样富有生机,那样美丽。这些是作者用自己的心去感受春天,用爱感受春天才得来的。他把自己也完完全全地交给了春天,交给了大自然。

老舍的抒情散文《济南的冬天》,用了拟人、比喻等修辞方法,把济南的冬天作文写得惟妙惟肖。在文中他写道:“好像是把济南放在一个小摇篮里,它们安静不动地低声说,你们放心吧!这儿准保暖和。”他还用了许多优美的句子,把原本寂寞、冷清的冬天,写得既温暖又舒适。

语句香

俗话说:“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。”这句话果然是不假。

“春天像刚落地的娃娃,从头到脚都是新的;春天像小姑娘,花枝招展的笑着,走着;春天像健壮的青年,有铁一般的胳膊和腰脚,领着我们向前去。”这一段连续用了三个拟人的手法,写出了春天由小到大,由小姑娘到青年的不同的生长过程,突出了春的美丽。

“雪下的非常大,非常厚,雪把马路装扮成一条银白色的长龙。”这一句用了比喻的修辞手法,详细地描述了雪后马路的静态美,把马路的样子写的活灵活现。

挑灯夜读,不是我的最爱。我的最爱是能在晴朗的夜晚、明亮的灯光下品味着那缕缕书香。

本文作者简介
作者姓名黄郁珊 作者年龄13岁零4个月
在读学校厦大附属科技中学 在读班级初一6班
性格特点多愁善感 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好划船 平均成绩114分
指导老师刘建国 老师职务副班主任

6、猜你喜欢: