中国梦,保护环境梦作文600字_保护环境600字作文

1、中国梦,保护环境梦作文600字

国家在富强,时代在变迁,社会在发展,人们的梦想也随之变化,从之前渴望的丰衣足食,到现在的汽车、楼房,生活变的越来越好、越来越红火。

但是我们居住的环境就发生了很大的变化,河水没有之前清澈了,天空没有之前蓝了,环境污染特别严重。环境越来越差,到处可见垃圾袋,更有人把小区里的绿化毁了,种上了蔬菜。这些还不是最严重的,更严重的是春天槐花开了,有的人为了一己私欲用钩子把槐花给拉了下来,不一会数上就光秃秃的。没有一点春意的感觉。让人看了心疼。不仅如此,秋天桂花开了,人们照样去采摘桂花,摘桂花不让他们有一点难过,这种事情兴许你也做过,也看到过,但是你们制止过这样的行为吗?

我的梦就是保护环境,保护本土植物,让植物品种不在单一,病虫灾害变少。拒绝滥作文砍滥伐要从小做起,在小区的荒地上种一些花草树木,不仅可以绿化环境,还可以防沙固土,何乐而不为呢?不仅自己要做,还要向同学们宣传植树造林的好处,让同学们也参加到植树造林的环境中走来。还可以向老师们提议在校园的一些荒地上,种植一些树木。让校园变的更加生机盎然,充满生机。眼睛多看一些绿色,也是有好处的,可以使眼睛放松,有利于我们的视力提高呢。保护环境,人人有责,让我们一起行动吧,植树造林,刻不容缓。

我们即使不参加活动,也不能乱扔垃圾。看见垃圾要捡起。做一个好学生。减少水土流失,打造一个鸟语花香,环境优美,令人向往的中国吧。

保护环境就是我的梦,也是全国十三亿中国人共同的梦,让我们一起创造祖国美好明天吧,让我们一起为梦想奋斗吧,为自己加油吧!

本文作者简介
作者姓名蓝鳍 作者年龄10岁零8个月
在读学校武汉花山碧桂园小学 在读班级四年级2班
性格特点领导者 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好睡觉 平均成绩112分
指导老师周小青 老师职务副班主任

2、保护环境600字作文

今天我在此呼吁大家保护环境!保护环境?为什么?因为现在的环境已大不如从前,如果我们还不保护他,那害的终是我们自己。

人们都说,地球是人类的母亲,环境是人类的资源。而当子女做的事不对,母亲肯定会罚之。你们想想现在沙尘暴、泥石流、雾霾等不好现象多次出现,是因为什么?是因为我们不保护环境。北京就是个例子,那里的工厂经常把垃圾不分类就埋在地下,于是把水污染了,所以北京现在很缺水,用的水都是漂白水,再加上垃圾经常埋在地下,占据土地,使土地不平均,经常出现沙尘暴。北京的私家车特多,路上都会有大量废气,再加上工厂,使北京常年在雾霾中生活,难以出行。

不仅如此,由于人类放肆破坏环境,现在有了一种叫“pm2。5”的可吸入颗粒物。它们传播在空气中,每吸一口气都会有“pm2。5”,而它们极小,是头发丝的二十分之一不止,因此它们可以轻易地在我们身体游动。作文几乎排不出,它们长期在人类身体居住,使人类出现血管缩小等不良现象。而雾霾里就有许多“pm2。5”。

俗话说,大自然不需要人类,人类却需要大自然。和大自然相比人类是渺小的,可人类依着数量多,运用垃圾、废气等,不断破坏大自然。而大自然将资源给予我们,却受到我们的攻击,大自然也会反击,它利用自然力量可以把我们的生活击毁,而人类不停地破坏,最终受害的还是我们自己。地球一没,全人类都得亡。

那我们要怎么保护环境呢?首先,我们要尽可能地反复利用资源,垃圾分类,最好环保地处理掉垃圾。尽量“绿色出行”,少坐私家车,出门坐公交。出门“五宝”,餐具、环保袋、饭盒、水瓶和手帕,尽量不用一次性物品,减少垃圾。不说人人,只要是全世界70%这样做,我们的地球一定会再次湛蓝。

保护环境,人人有责,让我们打起“蓝天保护战”,让我们后代,有个更好的生活环境吧!

本文作者简介
作者姓名谷云龙 作者年龄12岁零1个月
在读学校大涌南文小学 在读班级六年级3班
性格特点易轻率作决定 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好跑步 平均成绩107分
指导老师谭成旭 老师职务任课老师

3、保护环境作文600字

在我的手机中,有这样一张照片:同学们提着一个鼓鼓囊囊的垃圾袋,正小心翼翼地走下山。每当看到这张照片,心中总会想起“保护环境,人人有责。”

那次春游,我们带上一背包的零食去东门门头山。一爬上门头山,就看见一尊高大的妈祖雕像,我们就坐在山坡上听老师讲妈祖娘娘的故事。

中午,同学们三五成群,在山坡上吃自己带的午饭。当大家玩好吃好准备回家时,王老师说:“你们就这样回家了吗?”只见王老师举起一个透明的塑料袋,袋里装着饮料罐、香蕉皮、餐巾纸,还有花生壳。这些东西都是王老师在山坡上捡的。看到塑料袋里的东西,同学们脸红了。

再看看小山上,到处都是我们的杰作:食品包装袋、塑料袋、空瓶空罐满地都是,一阵风吹来,垃圾满天飞舞。王老师严肃地说:“现在你们知道应该怎作文么做了吗?”同学们异口同声地说:“知道了!”大家纷纷行动起来,山坡上、草丛中、台阶上……留下了我们弯腰捡垃圾的身影。看着越来越整洁的门头山,妈祖娘娘仿佛微笑地看着我们,好像在感谢我们呢!

门头山上没有垃圾桶,看着小山似的垃圾袋,同学犯愁了。有同学说:“扔进大海不就完了。”这个馊主意立刻遭到大家的反对;有同学说:“我们把垃圾堆在这里,会有人来清理的。”大家觉得这个主意也不行。最后,王老师提着一个大垃圾袋对我们说:“大家排好队,每人提起一个垃圾袋跟我走。”于是,同学们排着整齐的队伍,一个个提着垃圾袋,一直走到了东门沿海路边,找到一个垃圾场,才“依依不舍”地把它们扔进去。我就按下快门拍下了这张照片。

“石浦是我家,卫生靠大家”让这句话永远刻在我们的心里!

本文作者简介
作者姓名朱国华 作者年龄11岁零4个月
在读学校益阳市资阳区三益小学 在读班级五年级6班
性格特点务实 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好养鱼 平均成绩118分
指导老师明妃转 老师职务副班主任

4、保护环境作文600字

“郝康晴,听说你家附近有个猫山?”我问好朋友郝康晴。

“对呀,你想去么?我还看到母猫生了三只小猫呢。”她的脸上露出抑制不住的兴奋

我听了顿时更想去看了。“好呀,下午放学去!”我对郝康晴说。

终于放学了,我和郝康晴骑着车一起前去参观我向往已久的猫山。

一路上我们说说笑笑,不一会儿便到了目的地,多少有些让人失望,原来只是个小土坡。土坡上有一棵枝叶繁茂的大树,旁边还有一个没有人住的旧房子,我们小心翼翼地把车停下,生怕惊着小猫们。“看。那是小猫的爸爸。”她小声的说,我顺着她指的方向,看到了一只黑白相间的猫站在屋顶上,精神抖擞,样子像是在放哨。警惕地盯着我们。显然她是小猫的爸爸。

“怎么没见小猫呢?“你以为小猫天天就能见着吗?今天你能看到了猫爸,已经很幸运了。”

到作文家之后,我的脑子里突然想出一个办法,再去的时候我们可以给猫咪带点食物。对,就这么干。

第二天,我们又去了猫山,当然还带着食物。我把食物放在木板上,等呀等,终于有一个影子出现在我们眼前,是猫爸!不一会儿,一只体态较肥的猫也出来了,是猫妈!她俩先是闻一闻,小心地舔一舔。最后狼吞虎咽的吃了起来。我们看着猫咪吃的那么香,口水四溢。真是开心极了。

之后,我们只要有空就带着食物来喂它们,可惜我们不能靠近它们,因为它们天生怕人。渐渐地,她们每天都出来。后来我们和猫咪们也亲密起来,我们现在已经可以近距离的看着它们玩儿。

有一次我们又带食物来时,终于看到小猫,黑色的眼睛,橙色的软毛,特别的可爱。

我真希望人类不要去破坏环境,破坏她们的家,如果不去蓄意破害,一定可以创造出令人温馨的信赖!

本文作者简介
作者姓名红旅网 作者年龄10岁零1个月
在读学校蚌埠市解放一路小学 在读班级五年级5班
性格特点受欢迎 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好笛子 平均成绩106分
指导老师蔡薇 老师职务任课老师

5、保护环境作文600字

空气污染了森林的小镇,动物学校要举行一个以“绿色环境,人人有责”为主题的活动。让大家从身边做起,捡起身边的每一块垃圾。

星期五,小兔子老师带着小动物们去郊游,小动物们都带着各种好吃的食物,而且每个同学的手里都拿着一个袋子,只有小狐狸只带了一些食物。兔子老师说:“小狐狸同学,没有袋子,你吃剩下的果皮怎么处理呢?小狐狸不高兴的用眼睛瞪了一下小兔子老师不服气的说\"哼,用你管?”

老师带着我们走进了大自然。大自然风景如画,秋香扑鼻。同学们赞叹道:“大自然好美呀。真的是活生生的一幅美丽的图画。同学们边走边欣赏着大自然这美丽的风景。同学们都走累了。正好到了中午吃饭的时间。小兔子老师说:“同学们找一个凉爽的地方,我们开始吃饭吧!

小狐狸吃完东西就放在了地上,老师说:“同学们作文都吃完了么?吃完的咱们就走吧!同学们异口同声的说吃完了,可以走了。老师和同学们都走远了。小狗走的慢,看见小狐狸脚下的垃圾,大声喊道:“老师,老师,小狐狸脚下有纸屑,你们快过来。老师说好的。这时候小狐狸自言自语的说:“又被他们发现了》”老师把小狐狸喊过来对它说:“小狐狸同学不要乱扔垃圾,会影响环境的,我们每一个人都应该保护环境,保护我们共有的家园。给我们创造一个好的学习,生存的环境。

小狐狸低下头很愧疚的说:“谢谢老师的批评,以后我一定不乱扔垃圾了,我要保护环境,要给地球一片绿色的外衣。"老师竖起大拇指说到:"真棒,说的真好,我们每个人都应该保护我们的环境,也要监督破坏环境的人,叫他们积极改正。”

有了小狐狸的例子,大家都知道保护环境了,给森林一片绿色,给地球一片绿色。

本文作者简介
作者姓名云流 作者年龄9岁零2个月
在读学校清华附属小学 在读班级三年级8班
性格特点坚韧不拔 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好摄影 平均成绩95分
指导老师潘之琳 老师职务班主任

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