我爱读书作文600字 痛苦的美丽——读《青铜葵花》有感

1、我爱读书作文600字 痛苦的美丽——读《青铜葵花》有感

我爱读书作文600字 痛苦的美丽——读《青铜葵花》有感

假期里,我读了一本感人肺腑的书籍,名叫《青铜葵花》。

葵花,一个天真单纯又乖巧懂事的女孩;青铜,则是一个不会说话但勤劳善良的男孩。葵花小时候失去了母亲,七岁时又失去了与她相依为命的父亲。一个特殊的机缘,让他们成为了兄妹相称的朋友。失去父亲而感到痛苦的葵花,与不能说话而寂寞的青铜,在充满着苦难的岁月里,和家人同心协力地生活着。

青铜一家为了抚养葵花费尽了心思,从不让她受一点委屈。为了能让葵花上学,青铜放弃了自己上学的机会;为了让葵花晚上写作业时不用去别人家借灯光,青铜捉来萤火虫做了十盏南瓜花灯;为了让葵花更好地观看马戏表演,青铜顶着葵花站了一个晚上......

最令我感动的,是《冰项链》这一章。大年初一那天,葵花要上台报幕,人人都觉得她要戴条项链就更美了,当然她自己也这么觉得。但是她没有项链呀,这令她很失落。青铜知道了,就把冰凝敲成一颗颗冰珠,耐心地将每颗珠子都吹穿,支撑了一串冰项链。那一刻,相信天地都会为之动容吧,他们这种没有血缘但又胜过有血缘的兄妹关系使我感动得热泪盈眶。【星火作文网 www.easyzw.com】

在我们的生活中,人们每天都过着夏天有空调,冬天有暖气的生活。在遭遇到生活一次又一次的挫折时,有些人只会去埋怨、抱怨生活的不幸,而不是去勇敢面对挫折,在绊倒的地方重新站起来。与青铜葵花一家和大麦地人相比,他们是胆小的、懦弱的。

生活中有快乐,当然也就有痛苦,痛苦是生命中不可或缺的一部分,挫折是人生的必要经历的。当痛苦来临时,只要像青铜葵花一家那样直面痛苦,就能发现痛苦中的美丽,只是它诠释美的方式别具一格,带给你的将是永恒的快乐。

本文作者简介
作者姓名郭大宝 作者年龄11岁零6个月
在读学校逸仙华庭对口小学 在读班级六年级7班
性格特点有亲和力 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好看韩剧 平均成绩107分
指导老师宋征 老师职务副班主任

2、读《青铜葵花》有感600字

有一个故事非常感人。

讲的是一个城里的女孩来到大麦地,与乡下的青铜一家的故事。她的爸爸在一次大水中被淹死了,从此,她就跟随着青铜一家过日子。这个女孩的名字叫葵花。

而青铜,他只是个哑巴,发不出一丝声音。虽然如此,但他并没有被嘲笑、歧视。青铜和葵花相依为命,他们快乐地生活着,无忧无虑。

这个故事让我明白:生活要乐观,不能被一点小挫折给打败,要努力活下去,这样才能找到生命的真谛。正因如此,我们才要坚强活下去,不能因为一些小事就要一蹶不振,甚至跳楼自杀,而要懂得乐观。

青铜和葵花的深厚友谊,是我们的好榜样,虽然葵花最后还是回到了城里,但是,他们两个的友谊是永远都不会失去的。

当我读这本书时,不禁动容,每一篇故作文事都让我落泪,每一篇故事都让我感动,这些文字散发着幽幽的墨香。在这个故事中,最让我感动的是青铜把好的让给葵花,让自己吃苦,这是多么的无私啊!《芦花鞋》中,青铜把上学的机会让给了葵花,可他自己是多么想去上学呀。他稚嫩的心灵上已被划上了一道深深的伤口,他失去了语言。

我们的青铜葵花,真是一对好孩子,他们人穷志不穷,带给我们无限欢乐和感动。心善一点,感动多一点。青铜葵花虽穷,但掩盖不了他们善良的心。只要你有一颗纯真善良的心,即使你不怎么聪慧漂亮,但却能一样被人敬重。让我们做个像青铜葵花一样善良的人,世界如果人人都这样,世界该多么美好!

看完了《青铜葵花》,我心中满满的是感动,一朵灿烂的葵花在心头绽放,浓浓的葵花情在心中流淌……

本文作者简介
作者姓名曹洋 作者年龄12岁零4个月
在读学校西安路小学 在读班级六年级2班
性格特点友善 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好篮球 平均成绩93分
指导老师池秀媛 老师职务班主任

3、读《青铜葵花》有感600字

苦难,一个代表着灾难和困苦的词语,在现实生活中苦难是不可避免的,而《青铜葵花》这本书更是将苦难写到了极致。

《青铜葵花》的作者是曹文轩老师,这本书的主人公是城中女孩葵花和大麦地乡村的男孩青铜。这是一对名义上的兄妹,他们一起生活一起长大,但十二岁那年,女孩葵花被命运召回了她的城市,男孩青铜从此常常遥望着芦荡的尽头,遥望着女孩葵花所在的地方……他们也共同经历了很多苦难。书中最令我难忘是是讲述他们苦难的部分,一场大火夺走了青铜的说话能力,而葵花的爸爸在一次台风来临的时候,因为捡掉入水中的一大沓葵花画,不料被淹没在了河中。他们都是苦难的人,而最后他们相遇在了一起,用爱解决了一切。在如此困苦的环境中,作文他们心中始终却充满着一种满足与幸福,深深为他们感动。

这本书让我明白人总会经历苦难,就像凤凰浴火重生一样,只有渡过苦难,才会变得更加强大。而且有一种比苦难更强大的东西,那就是爱。就像刚刚发生的九寨沟大地震来说,虽然灾难的来临我们不可抵抗,让很多人失去了亲人,著名景点火花海、熊猫海也被摧毁。但国家及社会各方救援力量挺进灾区,积极开展救援工作,才让灾难伤害降到最小,爱让灾区的人民有勇气有力量去面对灾难战胜灾难。

读了《青铜葵花》让我对之前自己的任性,不珍惜父母的爱感到深深的内疚和自责。

我们无法阻止灾难的发生,我们或许也都会经历各种困难,只有面对困难、正视困难、渡过困难才能让自己成长。

本文作者简介
作者姓名巴瑶人 作者年龄9岁零6个月
在读学校科创路小学 在读班级四年级2班
性格特点内向 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好上网聊天 平均成绩116分
指导老师张维良 老师职务班主任

4、感想作文600字 尊敬痛苦,拒绝享乐主义————读《青铜葵花》有感

感想作文600字 尊敬痛苦,拒绝享乐主义————读《青铜葵花》有感

今天我看了一本书,看完之后不禁让我沉思起来............

这本书主要讲的是:一个名字叫葵花的女孩,自从爸爸被淹死以后,就住在大麦地哑巴青铜的家,与青铜的家人发生的一些愉快的,悲伤的,有趣的事情,后来葵花要被城里的人接走,青铜天天坐在草垛上,后来青铜看向葵花田时,发现葵花就在葵花田里,跑过去,还神奇地喊出了葵花的名字。

看完了这本书,我不禁感概道:青铜和葵花生活的可真是苦呀。可是感概的同时也要明白苦难几乎是不可避免的,坎坷、跌落、失落、波折、破灭、沦陷、被抛弃、被扼杀、雪上加霜、漏船偏遇顶风浪............这差不多是每一个人的一生写照。然而,我们却要忘却,我们都要沉入今朝有酒今朝醉的享乐主义,这种享乐主义是我们在面对苦难,痛苦时的怯懦表现,是一种对生命缺乏深刻与理解的必然选择。追求快乐是无可非议的,更是无罚的。问题是:这种忘却苦难的快乐,在苦难降临之际,究竟有多大的对抗力量?它只是一种享乐主义,而不是一种乐观主义————乐观主义是一种深刻认识苦难之后的快乐,那才是一种真正的,有质量的快乐。而在生活中,也有不少这样的例子。

我邻居家里的哥哥,天天泡在网吧里面,和一些人在里面打游戏,消磨所谓的“空闲时间”,还把阿姨给的零花钱都用来给游戏充值了,不仅如此,他还经常和一些来历不明的人学骑摩托车,阿姨骂他的时候还顶嘴,要不就是砰的一声关上门,在房间里听音乐,玩网游,现在还经常和他的朋友去喝酒。妈妈经常对我说:“千万不要学隔壁家的哥哥,他以后注定是个“啃老族”了。”

每一个时代的人,都有每一个时代的人的痛苦,痛苦绝对不是今天的少年才有的。少年时,就有一种面对痛苦的风度,长大时才会是一个强者。

本文作者简介
作者姓名韦森特 作者年龄12岁零7个月
在读学校衡水市顺兴小学 在读班级六年级6班
性格特点无拘束 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好水上娱乐 平均成绩113分
指导老师常和平 老师职务副班主任

5、美丽的“痛苦”—读《青铜葵花》有感

葵花从小相继失去了妈妈、爸爸,青铜在一场火灾中失去了语言。他们一个在城里,一个在乡下;一个在大麦地,一个在干校。本是互无交集的两条平行线,但却因为命运让他们交汇在一点,成为兄妹相称的朋友。

开学没几个周,我就一直在读《青铜葵花》这本书。这本书深深吸引着我,看得我是如痴如醉。

书中字里行间体现出青铜家的艰难,特别是当我读到:“但,他脚下的小船被蹬开了,他跌落在了水中。从水中挣扎出来后,他合着的手掌内,亮光透过手掌,将手掌照成半透明的。青铜爬上小船,把萤火虫放进花里,做成了灯。”

从这段我们可以体会到青铜家庭生活的艰难,但更让我感动的是青铜坚持不懈的决心。其实,苦难几乎是不可避免的|:当非洲难民在尘土飞扬的荒原上一路倒毙一路迁徙的时候;当东南亚的海啸在人们猝不及防的情况下,吞噬了那么多生命的时候;当阿尔卑斯山发生大雪崩的时候;当中国煤矿连连发生瓦斯爆炸的时候-------我们难道还会以为这个世界上只有欢乐与幸福吗?

由于我们忽视了苦难的必要性,忽视了苦难对于我们生命的价值,忽视了面对苦难时的风度,忽视了我们对苦难的哲理性和它的理解。所以,在苦难来临时,我们才会一位地怨天尤人,才会手足无措,叫苦连天,甚至被苦难打击的一蹶不振。

其实苦难并不可怕,可怕的是人心的倒下,所以,我们要正视苦难,挑战苦难、战胜苦难!书中的两位主人公给我们好好的上了一课,让我们体味到了只要有顽强的意志力、永不言弃的坚韧力,任何困难都不是坚不可摧的。懂得了这个道理,也就能更深层次的体会人生的价值,更好的诠释“得意时淡然,失意时坦然”。

本文作者简介
作者姓名左晖 作者年龄11岁零9个月
在读学校黄旗小学 在读班级六年级8班
性格特点多疑 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好饲养宠物 平均成绩112分
指导老师庄温妮 老师职务副班主任

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